Bài giảng Môn Tin học lớp 7 - Tuần 10 - Tiết 19 - Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành

Tuần: 10 – Tiết : 19
Ngày dạy:
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
1./ MỤC TIÊU:
1.1/ Kiến thức:
 - Học sinh biết: các chức năng chính của hệ điều hành, quy trình làm việc qua cách tổ chức thông tin của hệ điều hành.
- Học sinh hiểu: Được sự cần thiết máy cần phải có HĐH
1.2/ Kỹ năng:
- Học sinh thực hiện được: Nắm được những vấn đề cơ bản cách quản lí của HĐH đối với phần cứng, phần mềm trong máy tính. 
- Học sinh thực hiện thành thạo: quan sát tranh và rút ra nhận xét
1.3/ Thái độ:
- Thói quen : HS có thái độ nghiêm túc.
 - Tính cách: Giáo dục lòng yêu thích môn học
2./ NỘI DUNG HỌC TẬP 
- Các quan sát
- Cái gì điều khiển máy tính?
3./ CHUẨN BỊ:
	3.1/ Giáo viên:
	- Máy tính, máy chiếu.
	3.2/ Học sinh: 
- Học bài, xem trước bài mới
4./ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1./ Ổn định tổ chức và kiểm diện
 6.1:.................... 6.2:…………... 6.4: …………..
4.2./ Kiểm tra miệng: 
Câu 1: (Câu hỏi bài cũ) Nêu cách khởi động phần mềm mô phỏng hệ mặt trời? Hiện tượng nhật thực, nguyệt thực xảy ra khi nào?
Câu 2: (Câu hỏi bài mới) Em hãy kể tên một số hệ điều hành mà em biết?
Đáp án:
Câu 1: Khởi động chương trình:
? Nháy đúp biểu tượng của phần mềm Solar System 3D Simulator trên màn hình nền để khởi động phần mềm (5đ)
*Hiện tượng nhật thực xảy ra khi: Trái đất, mặt trăng, mặt trời thẳng hàng. Mặt trăng nằm giữa mặt trời và trái đất(2.5đ)
*Hiện tượng nguyệt thực xảy ra khi: Trái đất, mặt trăng, mặt trời thẳng hàng. Trái đất nằm giữa mặt trời và mặt trăng(2.5đ)
Câu 2: Hệ điều hành: Dos, Windows 98, Windows XP,…(10đ)
4.3./ Tiến trình bài học
Trong cuộc sống cũng như các em đã biết. Muốn thực hiện đúng, đầy đủ một công việc. Vậy máy tính muốn hoạt động được thì cần phải có những cái gì, bộ phận gì? Đó chính là nội dung chính của bài hôm nay:” Vì sao cần có hệ điều hành?”
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học
*Hoạt động 1: Học sinh quan sát các hình vẽ trong sách giáo khoa ( 15 p’)
*Mục tiêu: 
 - Kiến thức:Hiểu được vai trò của phương tiện điều khiển
- Kỹ năng: quan sát tranh và rút ra nhận xét
-GV: YCHS đọc quan sát 1 và trả lời: 
	+ Ở các ngã tư đường phố vào giờ cao điểm thường xảy ra hiện tượng gì?	
	+ Hệ thống tín hiệu đèn giao thông ở các ngã tư có vai trò gì? 
-HS: 	+ Ùn tắc giao thông
	+ Phân luồng cho các phương tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông 
-HS: khác nhận xét, sửa nếu sai
-GV: nhận xét, thống nhất kết quả đúng 
-GV: YCHS thu thập thông tin mục quan sát 2 và trả lời câu hỏi: Nếu em bị mất TKB và không nhớ TKB thì sao?
-HS: không biết sẽ học những môn nào
-GV: TKB đóng vai trò gì?
-HS: Thu thập thông tin SGK và trả lời
-HS: khác nhận xét, sửa nếu sai
-GV: nhận xét, thống nhất kết quả đúng 
-GV: Từ 2 quan sát trên, ta thấy được vai trò quan trọng của các phương tiện điều khiển là tín hiệu đèn giao thông và TKB của nhà trường. Vậy trong máy tính cái gì đóng vai trò điều khiển máy tính?
*Hoạt động 2: Cái gì điều khiển máy tính?( 20p’)
Mục tiêu: 
- Kiến thức: các chức năng chính của hệ điều hành, quy trình làm việc qua cách tổ chức thông tin của hệ điều hành.
- Kỹ năng: Nắm được những vấn đề cơ bản cách quản lí của HĐH đối với phần cứng, phần mềm trong máy tính
-GV: Khi máy tính làm việc có nhiều đối tượng cùng hoạt động và tham gia vào quá trình xử lí thông tin. Các đối tượng này có thể là phần cứng hoặc phần mềm. Hoạt động của các đối tượng này do HĐH đảm nhiệm.
-GV: HĐH thực hiện những công việc gì?
-HS: 	Điều khiển các thiết bị (phần cứng)
	Tổ chức việc thực hiện các chương trình (phần mềm)
-GV: Cho HS quan sát một số thiết bị phần cứng và YCHS kể thêm một số thiết bị phần cứng
-HS: Màn hình, maý in, đĩa từ, loa … 
- GV: Em hãy kể tên một vài thiết bị bên trong máy tính mà em biết?
- HS: Rom, Ram, ỗ đĩa cứng,…
- GV: Cho HS quan sát 1 số thiết bị phần cứng
1. Các quan sát
* Quan sát 1: 
- Trật tự của các phương tiện giao thông trên đường phố->vai trò, lợi ích của hệ thống đèn giao thông.
* Quan sát 2: 
-Nề nếp học tập của HS khi không có TKB-> vai trò quan trọng của TKB.
* Nhận xét: 
- Hệ thống tín hiệu đèn giao thông đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông.
- TKB đóng vai trò rất quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường.
2./Cái gì điều khiển máy tính?
- HĐH thực hiện:
+ Điều khiển các thiết bị phần cứng
+ Tổ chức việc thực hiện các chương trình
- HĐH có vai trò rất quan trọng. Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá tình xử lí thông tin.
4.4./ Tổng kết
* GV nêu câu hỏi và yêu cầu HS trả lời:
+ Hãy quan sát các hiện tượng trong xã hội và cuộc sống xung quanh và đưa ra nhận xét?
+ Hãy nêu vai trò quan trọng của Hệ điều hành trong máy tính?
*Cho HS làm một số bài tập trắc nghiệm:
Câu 1: Hề điều hành máy tính:
Chỉ điều khiển bàn phím và chuột
Chỉ điều khiển các thiết bị phần cứng
Chỉ điều khiển các chương trình phần mềm
Điều khiển tất cả các thiết bị phần cứng và mọi chương trình hoạt động trên máy tính
 Câu 2: Để có thể hoạt động máy tính cần được:
Cài đặt phần mềm soạn thảo văn bản
Cài đặt hệ điều hành
Nối với một máy in
Cài đặt một chương trình quét và diệt vi rút
	4.5./ Hướng dẫn học tập
- Đối với bài học ở tiết này: Học bài và trả lời các câu hỏi 1,2,3,4,5 SGK
 -Chuẩn bị bài mới: xem trước bài “ Hệ điều hành làm những việc gì?” và tìm hiểu hệ điều hành là gì?
5./ PHỤ LỤC :
 - SGK, sách bài tập