Bài giảng Môn Tin học lớp 6 - Tuần 12 - Tiết 23 - Bài 11 - Tổ chức thông tin trong máy tính (tiếp theo)

Tuần 12	 Ngày soạn: 31 – 10 – 2014
Tiết 23	 	Ngày dạy: 3 – 11 – 2014
Bài 11. TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (tt)
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức:
	- Học sinh biết được, đường dẫn, một số thao tác với thư mục.
	2. Kỹ năng:
- Viết được đường dẫn đến thư mục, biết một số thao tác tệp tin và thư mục.
 	3. Thái độ:
	- Chú ý, nghiêm túc, có ý thức học tập.
II. Chuẩn bị:
	1. Giáo viên: 
	- Giáo án, sách giáo khoa, một số hình ảnh về thư mục và tổ chức thông tin trong máy tính.
	2. Học sinh: 
- Sách giáo khoa, vở viết.
III. Các Hoạt động dạy-học
	1. Ổn định: 6A5……/………;
	2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Thế nào là cây thư mục? Cho ví dụ?
- Vẽ cây thư mục với thư mục mẹ là Truong THCS Lieng Trang, và các thư mục con là khoi 6, khoi 7, khoi 8, khoi 9, trong thư mục con khoi 6 có 6A1, 6A2, 6A3, 6A4, 6A5, 6A6 trên ổ đĩa D.
	3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu đường dẫn (15’)
3. Đường dẫn:
- Đường dẫn là dãy tên các thư mục lồng nhau đặt cách nhau bỡi dấu \, bắt đầu từ một thư mục xuất phát nào đó và kết thúc bằng thư mục hoặc tệp tin để chỉ ra đường tới thư mục hoặc tệp tin tương ứng.
VD: Đường dẫn tới tệp tin 6A1:
C:\Truong THCS Lieng Trang\ Khoi 6\lop 6A1
- Để tìm đến nhà một bạn trong lớp em ngoài việc biết địa chỉ ra các em cần biết thêm gì nữa ?
- Nhận xét
- Ví dụ: đây là một bì thư, trên bì thư có địa chỉ người gửi và địa chỉ người nhận, nếu thầy muốn gửi đến em … thì phải ghi như thế nào ở địa chỉ người nhận?
- Nhận xét
Muốn thư gửi đến đúng địa chỉ của ai đó cần phải ghi đầy đủ tên Tỉnh, huyện, xã, thôn, xóm/đường phố/ số nhà và họ tên người nhận.
- Tương tự như vậy, trong tổ chức hình cây của thư mục và tệp tin, để tìm và xử lí được một thư mục hoặc một tệp tin ta cần biết địa chỉ và đường dẫn của tệp tin tương ứng. Ví dụ để tìm đến tệp tin 6A ta cần biết địa chỉ (đường dẫn):
C:\Truong THCS Huyen Tung\ Khoi 6\lop 6A
- Em viết đường dẫn tới tập tin 7A
- Nhận xét
Ở dạng cây thư mục, mỗi tệp được đặt trong một thư mục.
- Ngoài việc biết địa chỉ nhà bạn, cần biết thêm đường đến nhà bạn ấy.
- Phát biểu
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe.
- Ghi nhớ nội dung chính
- C:\Truong THCS Lieng Trang\ Khoi 6\lop 6A1
Hoạt động 2: Gới thiệu một số thao tác với tệp và thư mục (20’)
4. Các thao tác chình với tệp và thư mục:
+ Xem thông tin của tệp tin và thư mục
+ Tạo mới
+ Xóa
+ Đổi tên
+ Sao chép
+ Di chuyển
- Trình bày các thao tác chính với chuột
- Tương tự, đối với tệp tin và thư mục ta cũng có một số thao tác chính 
+ Xem thông tin của tệp tin và thư mục
+ Tạo mới thư mục, tệp tin
+ Xóa thư mục, tệp tin
+ Đổi tên thư mục, tệp tin
+ Sao chép thư mục, tệp tin
+ Di chuyển thư mục, tệp tin
- Đây là một số thao tác chính tệp tin, vâïy thao tác thực hiện như thế nào thì trong tác thực hành hôm sau thầy sẽ giới thiệu.
- Trả lời: Các thao tác chính với chuột:
+ Di chuyển chuột
+ Nháy chuột
+ Nháy đúp chuột
+ Kéo thả chuột
+ Nháy phải chuột
- Chú ý lắng nghe
- Ghi nhớ nội dung chính
4. Củng cố: (4’)
	- Hệ thống nội dung tiết học.
	- Viết đường dẫn đến tệp tin Sach GK.doc và tệp tin Sach BT.doc trên cây thư mục sau:
	5. Hướng dẫn về nhà: (1’)
-Về nhà xem lại nội dung bài học. LÀm bài tập SGK.
IV . Rút kinh nghiệm tiết dạy:
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 12	 Ngày soạn: 31 – 10 – 2014
Tiết 24	 	Ngày dạy: 3 – 11 – 2014
HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức:
	- Nhận biết các tên biểu tượng chính trên giao diện khởi động của hệ điều hành Windows.
- Biết màn hình nền (Desktop), thanh công việc (Taskbar), nút Start, các biểu tượng chương trình ứng dụng và khái niệm cửa sổ (windows) trong hệ điều hành.
	2. Kỹ năng:
- Biết và hiểu được chức năng của một số thành phần chính trong một cửa sổ hệ điều hành Windows.
 	3. Thái độ:
	Chú ý, nghiêm túc, có ý thức học tập, phát biểu xây dựng bài.
II. Chuẩn bị:
	1. Giáo viên: 
	- Giáo án, sách giáo khoa, một số hình ảnh về biểu tượng và hệ điều hành trong máy tính.
	2. Học sinh: 
- Sách giáo khoa, vở viết.
III. Các Hoạt động dạy-học
	1. Ổn định: 6A5……/………;
	2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Đường dẫn là gì? Viết đường dẫn đến tệp tin Lop6a3.doc cây thư mục sau?
	3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu màn hình làm việc chính của Windows (20’)
1. Màn hình làm việc chính của Windows:
a) Màn hình nền
- Là màn hình sau khi khởi động xong Windows.
b) Một vài biểu tượng chính trên màn hình nền.
- My Computer: Xem thơng tin cĩ trong máy tính.
- My Document: Xem các tệp tin.
- Recycle Bin: (thùng rác) chứa các tệp tin và thư mục đã bị xĩa. 
- Hệ Điều Hành Windows có rất nhiều phiên bản, như phiên bản WindowXP, Window98, Window2000… Nhưng phiên bản được sử dụng phổ biến nhất hiện nay là Window XP
- Khi làm việc với HĐH Windows em có thể hình dung màn hình nền như bàn làm việc của em với các chồng sách vở có sẳn trên đó.
- Khi máy tính chưa có hệ điều hành thì khởi động lên có màn hình như thế nào?
- Nhận xét:
Khi các em khởi động máy lên các em thấy một màn hình chính của nó, đó là giao diện hệ điều hành Window XP
- Treo tranh màn hình nền hêï điều hành. Quan sát tranh cho biết gồm có những gì?
- Nhận xét:
- Giới thiệu về màn hình nền.
- Trên màn hình nền có các biểu tượng chương trình mà đã cài đặt trong máy. Trên màn hình nền thì sẽ có các biểu tượng chương trình chính, tất cả các máy khi có HĐH đều có như MyComputer, Recycle Bin..
- Giới thiệu một vài biểu tượng
- Yêu cầu HS mở ổ đĩa D
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý theo dõi
- Máy tính không có hệ điều hành thì không khởi được nên có màn hình màu đen.
- Quan sát tranh.
- Phát biểu:
- Các biểu tượng chương trình, biểu tượng thùng rác, thanh công việc
- Chú ý lắng nghe, ghi nhớ nội dung chính.
- Chú ý lắng nghe.
- Ghi nhớ nội dung chính.
- Chú ý lắng nghe.
- Thực hành
- Ngoài các biểu tượng chính ta còn có một số biểu tượng khác như Word. Nay là các biểu tượng chương trình ứng dụng.
- Cách khởi động Word
- Yêu cầu HS thực hiện.
- Lắng nghe
- Phát biểu:
Nháy đúp vào biểu tượng
- Thực hành.
c) Các biểu tượng của chương trình ứng dụng: như MS Word, phần mềm trị chơi, phần mềm đồ hoạ
Hoạt động 2: Giới thiệu nút Start và bảng chọn start (15’)
2. Nút Start và bảng chọn Start:
-Nút Start là nơi bắt đầu mọi công việc trong Windows
- Bảng chọn Start
- Trình bày cách tắt máy
- Giới thiệu về nút Start
- Khi ta nháy vào nút Start thì sẽ xuất hiện điều gì ?
- Nhận xét, giới thiệu bảng chọn Start.
- Phát biểu
- Lắng nghe, ghi nhớ nội dung chính.
- Phát biểu: Xuất hiện cho ta một khung bảng chọn.
- Lắng nghe, quan sát.
4. Củng cố: (3’)
	- Hệ thống nội dung tiết học.
	5. Hướng dẫn về nhà: (2’)
-Về nhà xem lại nội dung bài học. Làm bài tập SGK.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................