Bài giảng Môn Âm nhạc lớp 7 - Tiết 03 - Ôn tập bài hát: Mái trường mến yêu - Ôn tập tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 1 âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát nhạc rừng

 thực hiện theo sự hướng dẫn.
-KT: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày bài hát có thực hiện những động tác vận động theo nhạc.
-HS: thực hiện theo yêu cầu của GV.
-GV: Nhận xét đánh giá xếp loại.
HOẠT ĐỘNG 2:
-GV: Treo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN. 
-GV: Xác định các cao độ, trường độ có tong bài TĐN?
-GV: hướng dẫn học sinh tập tiết tấu trong bài.
-HS: tập tiết tấu theo sự hướng dẫn của giáo viên.
-GV: hướng dẫn đọc tên nốt nhạc của từng khuông.
-HS: Từng em đứng lên đọc tên nốt nhạc của từng khuông.
-GV: hướng dẫn HS đọc gam La thứ.
-GV: hướng dẫn đọc nhạc từng câu trong bài. GV đàn giai điệu câu một khoảng 2,3 lần, yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm theo.
-GV: tiếp tục đàn giai điệu câu một, yêu cầu HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn.
-HS: đọc nhạc hoà với tiếng đàn.
-GV: Tập tương tự với những câu còn lại. Khi các em đã đọc được bài tập đọc nhạc GV hướng dẫn cá em đọc bài tập đọc nhạc vài lần.
-GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu.
-HS: nhận biết đó là câu số mấy và đọc nhạc đầy đủ cả câu.
-GV: hướng dẫn lớp hát lời ca.
-HS: đọc nhạc kết hợp hát lời ca.
-GV: chia lớp thành hai dãy, hướng dẫn nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời ca và ngược lại.
-GV: nhận xét về ưu điểm và nhược điểm của từng bên. Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc và hát lời ca.
HOẠT ĐỘNG 3: Âm nhạc thường thức.
-Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc phần giới thiệu nhạc sĩ Bê-tô-ven
- Nêu vài nét về cuộc đời và sự nghiệp 	của nhạc sĩ?
-HS: Trả lời……………
-Giáo viên giảng thêm và đúc kết cho các 	em ghi vở.
-Kể tên một số tác phẩm tiêu biểu của 	nhạc sĩ?
-HS: trả lời………(sgk)
-Giáo viên khẳng định lại.
1. ÔN BÀI HÁT: 
	Khúc hát chim sơn ca
2. TẬP ĐỌC NHẠC
- TĐN số 5
- Em là bông hồng nhỏ
a. Cao độ
	b. Trường độ
3. ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC.
-Giới thiệu nhạc sĩ Bét - tô - ven
2. Củng cố:
	-Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày tập đọc nhạc. 
3. Dặn dò:
-Chép bài TĐN vào vở và đọc nhạc cho thuần thục.
Xem trước bài Âm tiết 14.
NS:28/11/2010
Tiết 15
ÔN TẬP
 KIỂM TRA VIẾT 15 PHÚT
I. MỤC TIÊU:
- Hướng dẫn ôn tập hai bài hát, đọc Tập đọc 4, 5 bài TĐN
- Luyện tốt tiết tấu.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát.
2. Học sinh: SGK, vở ghi.
3. Bài kiểm tra.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1-Bài cũ
2-Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1: 
Giáo viên: Trình bày cho học sinh nắm sơ lược về về nội dung của tiết học.
-Giáo viên: Hát mẫu hoặc mở đĩa cho 	các em nghe bài hát - Chúng em cần hòa bình
-Học sinh : nghe lại bài hát.
-Giáo viên: Hướng dẫn luyện thanh.
- MÌ - I - DA, MI - I – DÁ
- MÀ - MẾ - MỒ.
-Học sinh : Luyện thanh
-Giáo viên:Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát Chúng em cần hòa bình ở mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những động tác vận động theo nhạc. 
-Giáo viên: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày bài hát có thực hiện 	những động tác vận động theo nhạc.
-Giáo viên: sửa sai nếu có.
-Giáo viên: Nhận xét, đánh giá, cho điểm
-- Cho các em nghe lại bài hát Khúc hát chim sơn ca Giáo viên:Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát Khúc hát chim sơn ca ở mức độ hoàn chỉnh hơn và kết 	hợp những động tác vận động theo 	nhạc. 
- Giáo viên: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày bài hát có thực hiện 	những động tác vận động theo nhạc.
-Giáo viên: sửa sai nếu có.
-Giáo viên: Nhận xét, đánh giá, cho điểm
HOẠT ĐỘNG 2:
-Hướng dẫn học sinh luyện thanh.
-Giáo viên: đàn và hướng dẫn luyện 	thanh
- Học sinh luyện thanh.
-Hướng dẫn học sinh luyện tiết tấu bài TĐN số 4.
-Giáo viên: đàn cho các em nghe giai 	điệu bài TĐN 
-HS: nghe và đọc theo.
-Giáo viên: hướng dẫn lớp đọc nhạc, hát 	lời ca bài TĐN.
-- Giáo viên sửa sai (nếu có)
-Giáo viên: Chỉ ra chỗ còn chưa đạt và hướng dẫn các em sửa lại.
-Mời một số em kiểm tra. Giáo viên 	đánh giá cho điểm.
-Hướng dẫn học sinh luyện tiết tấu và 	đọc lại bài TĐN số 5
-Giáo viên: đàn cho các em nghe giai 	điệu bài TĐN số 2
-Giáo viên: hướng dẫn lớp đọc nhạc, hát lời ca bài TĐN.
-Học sinh : nghe và đọc theo.
- Giáo viên sửa sai (nếu có)
-Mời một số em kiểm tra. Giáo viên 	đánh giá cho điểm.
HOẠT ĐỘNG 3:Kiểm tra viết 15 phút.
-Giáp viên ghi đề ra bảng
I. ÔN TẬP HAI BÀI HÁT
- Chúng em cần hòa bình
- Khúc hát chim sơn ca.
II. ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC
- TĐN số 4
- TĐN số 5
1, Thế nào là cung,nửa cung? Cho ví dụ
2, giấu hóa là gì?thế nào là giấu hóa bất thường. 
2. Củng cố :
3. Dặn dò :
	-Ôn lại tất cả các bài hát, bài tập đọc nhạc để tiết tới ôn tập tiếp theo.
NS:05/12/2010
Ttiết 16
ÔN TẬP 
I. MỤC TIÊU:- Hướng dẫn ôn tập hai bài hát, đọc Tập đọc 2 bài TĐN
 - Hướng dẫn cách đánh nhịp nhịp hai bốn các kí hiệu âm nhạc…
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát.
2. Học sinh: SGK, vở ghi.
3. Bài kiểm tra.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
 1. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1: 
-Giáo viên: Trình bày cho học sinh nắm sơ lược về về nội dung của tiết học.
-Giáo viên: Hát mẫu hoặc mở đĩa cho 	các em nghe bài hát Mái trường mến yêu
-Học sinh : nghe lại bài hát.
-Giáo viên: Hướng dẫn luyện thanh.
 MÌ – I – I -MA -A -A.
-Học sinh : Luyện thanh
Giáo viên:Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát Mái trường mến yêu ở mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những động tác vận động theo nhạc. 
-Giáo viên: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài emlên trình bày bài hát có thực hiện 	những động tác vận động theo nhạc.
-Giáo viên: sửa sai nếu có.
-Giáo viên: Nhận xét, đánh giá, cho điểm
- Cho các em nghe lại bài hát Lí cây đa 
-Giáo viên:Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát Lí cây đa ở mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những động tác vận động theo nhạc. 
- Giáo viên: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày bài hát có thực hiện những động tác vận động theo nhạc.
-Giáo viên: sửa sai nếu có.
-Giáo viên: Nhận xét, đánh giá, cho 	điểm
HOẠT ĐỘNG 2:
-Hướng dẫn học sinh luyện thanh.
-Giáo viên: đàn và hướng dẫn luyện thanh
-Học sinh luyện thanh.
-Hướng dẫn học sinh luyện tiết tấu bài TĐN số 3.
-Giáo viên: đàn cho các em nghe giai điệu bài TĐN 
-HS: nghe và đọc theo.
-Giáo viên: hướng dẫn lớp đọc nhạc, hát lời ca bài TĐN.
-Giáo viên sửa sai (nếu có)
-Giáo viên: Chỉ ra chỗ còn chưa đạt và hướng dẫn các em sửa lại.
-Mời một số em kiểm tra. Giáo viên đánh giá cho điểm.
HOẠT ĐỘNG 3
1. Củng cố :
- Hướng dẫn các em chơi trò chơi.
-Giáo viên hướng dẫn trò chơi và phát 	phiếu kết qủa.
- Giáo viên đàn thứ tự các bài hát cho học sinh nghe và phát hiện tên bài hát
Bài 1: TĐN số 2
Bài 2: Mái trường mến yêu.
Bài 3:TĐN số 3
Bài 4: lí cây đa.
Sau khi các nhóm thể hiện GV kiểm tra, đánh giá phần thể hiện 	của từng nhóm.
2. Dặn dò :-Ôn lại tất cả các bài hát, bài tập đọc 	nhạc để tiết tới ôn tập tiếp theo.
I. ÔN TẬP HAI BÀI HÁT
	- Mái trường mến yêu
	- Lí cây đa
II. ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC
	- TĐN số 3
Tuần 16 - Tiết 16
ÔN TẬP HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU:
- Hướng dẫn ôn tập hai bài hát, đọc 2 bài TĐN
- Hướng dẫn cách đánh nhịp nhịp hai bốn các kí hiệu âm nhạc…
II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Đàn, bảng phụ bài TĐN, hai bài hát.
2. Học sinh: SGK, vở ghi.
3. Bài kiểm tra.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1: 
-Giáo viên: Trình bày cho học sinh nắm sơ lược về về nội dung của tiết học.
-Giáo viên: Hát mẫu hoặc mở đĩa cho các em nghe bài hát Chúng em cần hòa bình.
-Học sinh : nghe lại bài hát.
-Giáo viên: Hướng dẫn luyện thanh.
- MÌ – I – MA, MA –A – A
-Học sinh : Luyện thanh
-Giáo viên:Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát Chúng em cần hòa bình ở mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp 	những động tác vận động theo nhạc. 
-Giáo viên: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày bài hát có thực hiện những động tác vận động theo nhạc.
	Giáo viên: sửa sai nếu có.
-Giáo viên: Nhận xét, đánh giá, cho 	điểm
- Cho các em nghe lại bài hát Khúc hát chim sơn ca.
-Giáo viên:Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát Vui bước trên đường xa ở mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những động tác vận động theo nhạc. 
- Giáo viên: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày bài hát có thực hiện những động tác vận động theo nhạc.
-Giáo viên: sửa sai nếu có.
-Giáo viên: Nhận xét, đánh giá, cho điểm
HOẠT ĐỘNG 2:
-Hướng dẫn học sinh luyện thanh.
-Giáo viên: đàn và hướng dẫn luyện thanh
-Học sinh luyện thanh.
-Hướng dẫn học sinh luyện tiết tấu bài TĐN số 4.
-Giáo viên: đàn cho các em nghe giai điệu bài TĐN 
-HS: nghe và đọc theo.
-Giáo viên: hướng dẫn lớp đọc nhạc, hát lời ca bài TĐN.
-Giáo viên sửa sai (nếu có)
-Giáo viên: Chỉ ra chỗ còn chưa đạt và hướng dẫn các em sửa lại.
-Mời một số em kiểm tra. Giáo viên đánh giá cho điểm.
-Hướng dẫn học sinh luyện tiết tấu và đọc lại bài TĐN số 5
-Giáo viên: đàn cho các em nghe giai điệu bài TĐN số 2
-Giáo viên: hướng dẫn lớp đọc nhạc, hát lời ca bài TĐN.
-Học sinh : nghe và đọc theo.
- Giáo viên sửa sai (nếu có)
-Mời một số em kiểm tra. Giáo viên đánh giá cho điểm.
HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC
Cho biết đôi nét về nhạc sĩ Đỗ Nhuận?
	HS trả lời:. . . 
	Cho biết một số tác phẩm của nhạc sĩ Đỗ Nhuận?
	HS trả lời:. . .
1. ÔN TẬP 2 BÀI HÁT
- Chúng em cần hòa bình.
- Khúc hát chim sơn ca.
2. ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC
	TĐN 4,5
3. ÔN TẬP ÂM NHẠCTHƯỜNG THỨC
 - Nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
4. Củng cố:-Cho HS đọc lại bài TĐN
5. Dặn dò:-Ôn lại tất cả các bài hát, bài tập đọc nhạc để tiết tới ôn tập tiếp theo.
Tiết 17:
NS:19/12/2010
TIẾT18 KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU:
-Đánh giá kết qủa học tập của học sinh
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: đàn, bảng phụ 4 bài TĐN, thăm
2. Học sinh: nội dung thi
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Tiến hành thi:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1: 
-Giáo viên phổ biến nội dung, hình thức thi.
-Hướng dẫn các em bóc thăm và thực hiện phần thi.
-Mỗi em sẽ bắt thăm ngẩu nhiên bài hát hoặc TĐN và thể hiện. 
Yêu cầu: - Hát kết hợp vận động
- Đọc TĐN kết hợp gõ phách.
-Sau khi thực hiện xong phần thực hành, học sinh bắt thăm trả lời câu hỏi 	lí thuyết 
HOẠT ĐỘNG 2: Tiến hành thi
-Gọi từng em lên thực hiện phần thi của 	mình.
KIỂM TRA HỌC KÌ I
Lý Thuyết: 	
Thực hành: 	
2. Nhận xét: 
	Sau khi các em thể hiện xong giáo viên đánh giá phần thể hiện của các em và 	công bố điểm.
	3. Dặn dò:
	Chuẩn bị bài Học kỳ II 
NS:26/12/2010
Tiết 19 HỌC HÁT: BÀI ĐI CẮT LÚA
NHẠC LÍ: SƠ LƯỢC VỀ QUÃNG
I. MỤC TIÊU:
- Hướng dẫn hát bài hát Đi cắt lúa, tìm hiểu về quãng
- Giáo dục các em lòng yêu thương, đoàn kết các dân tộc với nhau.
- Giáo dục tính tự giác học tập, cố gắng phấn đấu.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát 
- Học sinh: SGK, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
 1. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
nội dung
Giới thiệu bài: Em hãy cho biết đất nước ta có bao nhiêu dân tộc anh em?
- Hôm nay, thầy giới thiệu với các em một bài hát của dân tộc Hrê rất hay đó là bài Đi cắt lúa.
HOẠT ĐỘNG 1:
- Treo bảng phụ – ghi bảng.
- Mở máy cho HS nghe 1 lần
- Hướng dẫn tìm hiểu bài.
-Cho biết vài nét về xuất xứ của bài hát?
-HS:………………
- Bài hát thuộc làn điệu dân ca dân tộ Hrê.
-Hướng dẫn tìm hiểu nội dung cùa bài.
- Bài hát được viết theo hình thức mấy đoạn ?
-HS: . . . . . 
- Hướng dẫn tìm hiểu ca từ bài hát.
-Nêu nội dung bài hát ?
-HS: . . . . . 
-Hướng dẫn luyện thanh
- Nhắc nhỡ HS khi hát phải đúng tính chất mỗi đoạn 1-2 lần cho HS nghe và yêu cầu HS hát lại. Sau đó cho cả lớp hát lại.
- Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn.
- Hướng dẫn vận động nhạc.
- Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát.
- Từng nhóm hát và vận động nhạc.
HOẠT ĐỘNG 2:
-GV: Hỏi nêu khái niệm về quãng?
-HS: Trả lời:………………
-GV: Hướng dẫn gọi tên quãng.
-Tên quãng là số âm cơ bản được tính từ âm gốc đến âm ngọn
-HS: Thực hiện
-GV: Đàn về quãng 1, quãng 2, quãng 3 theo ví dụ SGK
HS: Đọc ví dụ về quãng, sau đó nghe đàn, đọc cao độ quãng đó theo đàn
I. HỌC HÁT:
 ĐI CẮT LÚA 	Dân ca HRÊ
1. Tìm hiểu bài 
a. Xuất xứ. 
b. Nội dung
2 Học hát. 
II. NHẠC LÍ:
	Sơ lược về quãng.
-Khái niệm: Quãng là khoảng cách về cao độ giữa hai nốt nhạc. Nốt nhạc thấp gọi là âm gốc, nốt nhạc cao goi là âm ngọn.
2. Củng cố
 - Cho HS hát lại bài hát.
3. Dặn dò 
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Chuẩn bị bài tiết 20
Tuần 21 - Tiết 20
ÔN BÀI HÁT ĐI CẮT LÚA
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6
I. MỤC TIÊU :	
- Hát thuần thục và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh, biết thực hiện những động tác vận động theo nhạc đơn giảng.
- Đọc đúng nhạc và hát đúng bài tập đọc nhạc 
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1:
GV: Hát mẫu hoặc mở băng nhạc cho HS nghe.
GV: Hướng dẫn luyện thanh.
HS: Luyện âm A A A . ..
GV: Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những động tác vận động theo.(sửa sai nếu có)
HS: thực hiện theo sự hướng dẫn.
KT: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày bài hát có thực hiện những động tác vận động theo nhạc.
HS: thực hiện theo yêu cầu của GV.
GV: Nhận xét đánh giá xếp loại.
HOẠT ĐỘNG 2:
GV: Treo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN. 
GV: Xác định các cao độ, trường độ có tong bài TĐN?
GV: hướng dẫn học sinh tập tiết tấu trong bài.
HS: tập tiết tấu theo sự hướng dẫn của giáo viên.
GV: hướng dẫn đọc tên nốt nhạc của từng khuông.
HS: Từng em đứng lên đọc tên nốt nhạc của từng khuông.
GV: hướng dẫn HS đọc gam 
GV: hướng dẫn đọc nhạc từng câu trong bài. GV đàn giai điệu câu một khoảng 2,3 lần, yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm theo.
GV: tiếp tục đàn giai điệu câu một, yêu cầu HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn.
HS: đọc nhạc hoà với tiếng đàn.
GV: Tập tương tự với những câu còn lại. Khi các em đã đọc được bài tập đọc nhạc GV hướng dẫn cá em đọc bài tập dọc nhạc vài lần.
GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu.
HS: nhận biết đó là câu số mấy và đọc nhạc đầy đủ cả câu.
GV: hướng dẫn lớp hát lời ca.
HS: đọc nhạc kết hợp hát lời ca.
GV: chia lớp thành hai dãy, hướng dẫn nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời ca và ngược lại.
GV: nhận xét về ưu điểm và nhược điểm của từng bên. Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc và hát lời ca.
I. ÔN BÀI HÁT: 
ĐI CẮT LÚA
II. TẬP ĐỌC NHẠC: 
	TĐN SỐ 6
	a. cao độ:
	b. Trường độ:
2. Củng cố :
Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày hát.
3. Dặn dò :
Chép bài TĐN vào vở và đọc nhạc cho thuần thục.
Ngày … tháng … năm 2010
Ký duyệt
Trương Đình Thức
Xem trước bài tiết 21.
NS:16/01/2011
Tiết 21
 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6
 ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: MỘT SỐ THỂ LOẠI BÀI HÁT
 I. MỤC TIÊU:
- Hướng dẫn ôn tập Tập đọc nhạc 6
- Hướng dẫn hát chính xác bài hát 
- Giới thiệu về một số thể loại bài hát
 II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: đàn, băng, đĩa 
- Học sinh: SGK, vở ghi.
 III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
 HOẠT ĐỘNG 1:
- Hướng dẫn học sinh luyện thanh.
- Giáo viên: đàn và hướng dẫn luyện thanh
- Học sinh luyện thanh.
- Hướng dẫn học sinh luyện tiết tấu bài TĐN số 6.
- Giáo viên: đàn cho các em nghe giai điệu bài TĐN 
- HS: nghe và đọc theo.
- Giáo viên: hướng dẫn lớp đọc nhạc, hát lời ca bài TĐN.
- Giáo viên sửa sai (nếu có)
- Giáo viên: Chỉ ra chỗ còn chưa đạt và hướng dẫn các em sửa lại.
- Mời một số em kiểm tra. Giáo viên đánh giá cho điểm.
HOẠT ĐỘNG 2:
	ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC.
-Cho HS đọc phần giới thiệu SGK
-Em hãy kể tên các thể loại âm nhạc mà em biết?
-TL:. . . . . .
-Giáo viên cho học sinh nhận biết các thể loại âm nhạc sau khi nghe nhạc.
-Hướng dẫn các em cho ví dụ về các thể loại tương tự.
-Em hãy cho ví dụ về các thể loại bài hát vừa học?
-TL:. . . 
I. ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC
	TĐN 6
II. ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC:	
MỘT SỐ THỂ LOẠI BÀI HÁT
2. Củng cố
- Cho HS đọc lại bài TĐN.
3. Dặn dò
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Chuẩn bị bài tiết 22 
NS:23/01/2011
Tiết 22
- Học hát: BÀI KHÚC CA BỐN MÙA
- Bài đọc thêm: TIẾNG SÁO VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU:
- Hướng dẫn hát bài hát Khúc ca bốn mùa
- Giáo dục các em lòng yêu thiên nhiên, cuộc sống
- Giáo dục tính tự giác học tập, cố gắng phấn đấu.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Khúc ca bốn mùa
- Học sinh: SGK, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1:DẠY HÁT
- Treo bảng phụ – ghi bảng.
Mở máy cho HS nghe 1 lần
- Hướng dẫn tìm hiểu bài.
Cho biết vài nét về tác giả bài hát?
HS:………………
Gíao viên hướng dẫn thêm vài nét về tác giả.
Hướng dẫn tìm hiểu nội dung cùa bài.
- Bài hát được viết theo hình thức mấy đoạn ?
HS: . . . . . 
- Hướng dẫn tìm hiểu ca từ bài hát.
Nêu nội dung bài hát ?
HS: . . . . . 
Hướng dẫn luyện thanh
- Nhắc nhỡ HS khi hát phải đúng tính chất mỗi đoạn. lần cho HS nghe và yêu cầu HS hát lại. Sau đó cho cả lớp hát lại.
- Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn.
- Hướng dẫn vận động nhạc.
- Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát.
- Giáo viên chú ý nhắc nhỡ học sinh nhgĩ đúng phách, đúng nhịp.
- Từng nhóm hát và vận động nhạc.
HOẠT ĐỘNG 2:
Hướng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu về tiếng sáo Vịêt 
Em hãy cho biết âm sắc của tiếng sáo như thế nào?
HS: . . . .
Có những loại sáo nào?
HSTL:. . .
Giáo viên cho học sinh quan sát hình dáng cây sáo
- Giáo viên cho học sinh nhe âm thanh của tiếng sáo qua một trích đoạn.
I. HỌC HÁT:
	KHÚC CA BỐN MÙA
1. Tìm hiểu bài 
a. Tác giả: 
b. Nội dung
2. Học hát. 
II. BÀI ĐỌC THÊM:
TIẾNG SÁO VIỆT NAM
2. Củng cố
	 - Cho HS hát lại bài hát.
	3. Dặn dò 
	- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
	- Chuẩn bị bài tiết sau.
NS:12/02/1012
Tiết 23
ÔN BÀI HÁT: KHÚC CA BỐN MÙA
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7
I. MỤC TIÊU:	
- Hát thuần thục và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh, biết thực hiện những động tác vận động theo nhạc đơn giảng.
- Đọc đúng nhạc và hát đúng bài tập đọc nhạc 
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
Đàn Organ, bảng phụ chép bài tập đọc nhạc.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1:
GV: Hát mẫu hoặc mở băng nhạc cho HS nghe.
GV: Hướng dẫn luyện thanh.
HS: Luyện âm A A A . ..
GV: Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những động tác vận động theo.(sửa sai nếu có)
HS: thực hiện theo sự hướng dẫn.
KT: Gọi 1, 2 nhóm hoặc vài em lên trình bày bài hát có thực hiện những động tác vận động theo nhạc.
HS: thực hiện theo yêu cầu của GV.
GV: Nhận xét đánh giá xếp loại.
HOẠT ĐỘNG 2:
Hướng dẫn học sinh luyện thanh.
Giáo viên: đàn và hướng dẫn luyện thanh
- Học sinh luyện thanh.
Hướng dẫn học sinh luyện tiết tấu bài TĐN số 6.
Giáo viên: đàn cho các em nghe giai điệu bài TĐN 
HS: nghe và đọc theo.
Giáo viên: hướng dẫn lớp đọc nhạc, hát lời ca bài TĐN.
- Giáo viên sửa sai (nếu có)
Giáo viên: Chỉ ra chỗ còn chưa đạt và hướng dẫn các em sửa lại.
Mời một số em kiểm tra. Giáo viên đánh giá cho điểm.
I. ÔN BÀI HÁT: 
	KHÚC CA BỐN MÙA
II. ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: 
	TĐN SỐ 7
2. Củng cố :
	Gọi 1, 2 nhóm hoặc vài em lên trình bày hát.
	3. Dặn dò :
	Chép bài TĐN vào vở và đọc nhạc cho thuần thục.
	Xem trước bài tiết 24.
	RÚT KINH NGHIỆM:
NS:12/02/2012
Tiết 24
ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÚC CA BỐN MÙA
ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC:VÀI NÉT VỀ ÂM NHẠC THIẾU NHI VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU:	
- Hát thuần thục và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh, biết thực hiện những động tác vận động theo nhạc đơn giảng.
- Tìm hiểu Vài nét về âm nhạc thiếu nhi việt nam
- Hướng dẫn đọc và gõ phách bài TĐN 7
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
Đàn Organ, bảng phụ TĐN
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1:
GV: Hát mẫu hoặc mở băng nhạc cho HS nghe.
GV: Hướng dẫn luyện thanh.
HS: Luyện âm A A A . ..
-GV: Hướng dẫn cả lớp trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh hơn và kết hợp những động tác vận động theo.(sửa sai nếu có)
-HS: thực hiện theo sự hướng dẫn.
-KT: Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày bài hát có thực hiện những động tác vận động theo nhạc.
-Chú ý yêu cầu các em hát đúng tiết tấu bài hát.
-HS: thực hi