Bài giảng Lớp 5 - Môn Toán - Tuần 6 - Luyện tập

Đại diện nhóm lên bảng .

6m 7dm = 6,7m ;12m 23cm= 12,23m

4dm5cm=4,5dm; 9m192mm=9,192m

7m3cm=7,03m; 8m57mm=8,057 m

- Nhận xét đúng /sai .

- HS tự làm bài .

- Nối tiếp nhau nêu .

- HS tự làm bài .

- Nối tiếp nhau đọc kết quả .

 

doc35 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1373 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng Lớp 5 - Môn Toán - Tuần 6 - Luyện tập, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
- 4 HS 1 nhóm làm bài .
- Đại diện nhóm len bảng .
- Nhận xét bổ sung .
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau đọc bài .
 Thứ ngày tháng năm 
 TOÁN
 Luyện tập 
 I. Mục tiêu :
 - Giúp HS nhận biết ban đầu về khái niệm số thập phân (ở các dạng thường gặp )và cấu tạo của số thập phân .
 - Biết đọc viết các số thập phân .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng chữa bài 3 , 4 .
- Nêu khái niệm về số thập phân .
- Nhận xét cho điểm ,
B. Luyện tập :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1.
- Gọi HS nêu yêu cầu .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2. 
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 3.
- HS nêu yêu cầu bài ,
- Yêu cầu thảo luận nhóm .
- Gọi đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét kết luận đúng .
Bài 4.
- Yêu cầu HS làm bài .
- Gọi HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố -dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 2 HS lên bảng chữa bài .
- 2 HS nối tiếp nhau nêu .
- Nhận xét .
- 1 HS nêu , lớp theo dõi .
- 2 HS lên bảng làm , lớp làm vở .
85,72 ; 91,25 ; 8,50 ; 365,9 ; 0,87
2,56 ; 8,125 ; 69,05 ; 0,07 ; 0,001
- Nhận xét đúng / sai .
- 2 HS nêu .
- 1 HS lên bảng làm bài ,lớp làm vở .
- Nhận xét đúng / sai .
- HS nêu .
- 2 HS 1 nhóm thảo luận .
- Đại diện nhóm lên bảng .
 = 3,1 ; = 5,72 ; =2,625
- Nhận xét .
- HS làm bài .
 0.5 = ; 0,92 = 
- Nhận xét .
 Chính tả 
 Rèn chữ : Những người bạn tốt .
 I.Mục đích yêu cầu :
 - Viết đoạn 1 bài : những người bạn tốt .
 - Rèn kĩ năng viết đúng ,đẹp .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS nêu cách đánh dấu thanh trong tiếng việt ?
- Nhận xét cho điểm .
B. Dạy học bài mới :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn viết bài .
a. Tìm hiểu nội dung bài .
- Gọi HS đọc đoạn văn.
- Nêu nội dung của đoạn văn .
b. Hướng dẫn viết từ khó .
- Yêu cầu HS tìm từ khó .
c. Viết chính tả .
- Đọc bài cho HS viết .
- Thu vở chấm .
3. Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- HS nêu .
- Nhận xét bổ sung .
- 2 HS nối tiếp nhau đọc .
- HS nối tiếp nhau nêu .
- Tìm từ khó viết .
- HS viết vở .
 Luyện từ và câu 
 Luyện tập về từ nhiều nghĩa 
 I. Mục đích yêu cầu :
 - Củng cố về từ nhiều nghĩa .
 - Rèn kĩ năng học .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Thế nào là từ nhiều nghĩa ? cho VD ?
B. Luyện tập :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn làm bài tập .
Bài 1.
- Gọi HS đọc đề bài .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2. 
- Yêu cầu thảo luận theo nhóm .
- Gọi đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 3. 
- Yêu cầu HS làm bài .
- Gọi HS trả lời .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 4.
- Yêu cầu hoạt động nhóm .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố -dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 2 HS lên bảng .
- 1 HS đọc , lớp theo dõi .
- HS làm bài cá nhân.
- Nối tiếp nhau đọc bài .
- Nhận xét .
- 2 HS 1 nhóm thảo luận .
- Đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét bổ sung .
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau trả lời .
- Nhận xét .
- 2 HS 1 nhóm làm bài .
- Đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét .
 Thứ ngày tháng năm 
 Toán 
 Luyện tập 
 I. Mục tiêu :
 -Giúp HS biết chuyển 1 phân số thập phân thành hỗn số rồi thành số thập phân .
 - Củng cố về chuyển số đo viết dưới dạng số thập phân thành số đo viết dưới dạng số tự nhiên với đơn vị đo thích hợp .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Nêu cách đọc viết số thập phân ?
- Lên bảng làm bài 3.
- Nhận xét cho điểm .
B. Luyện tập .
1. Giới thiệu bài . 
2. Hướng dẫn làm bài tập .
Bài 1.
- Nêu yêu cầu bài .
- Hướng dẫn làm bài .
- Yêu cầu HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2. 
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Hướng dẫn HS làm bài .
 ;
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 3. 
- Nêu yêu cầu bài tập .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Gọi HS nêu kết quả .
- Nhận xét .
Bài 4.
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố -dặn dò :
- Nêu cách đọc viết số thập phân .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 2 HS nêu .
-1 HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét bổ sung .
- 1 HS nêu , lớp theo dõi .
- Theo dõi .
- 2 HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét đúng / sai.
- Chuyển các phân số thập phân thành số thập phân .
- 1HS làm bài trên bảng , lớp làm vở .
- Nhận xét .
- 2 HS nêu , lớp theo dõi .
- HS làm bài tập .
- Nối tiếp nhau đọc bài .
- Theo dõi nhận xét .
- 2 HS làm bài trên bảng .
- Nhận xét đúng /sai .
 Luyện chữ đẹp 
 Bài 7: Bàn tay mẹ .
 Tập làm văn 
 Luyện tập tả cảnh 
 I. Mục đích yêu cầu :
 - Dựa trên kết quả quan sát 1 cảnh sông nước ,dàn ý đã lập và hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cảnh sông nước , HS biết chuyển 1 phần dàn ý thành đoạn văn .
 - Rèn kĩ năng học văn .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra một số vở của HS đã viết đoạn văn tả cảnh ở nhà .
B. Luyện tập .
1. Giới thiệu bài .
2 Hướng dẫn HS luyện tập .
- Kiểm tra dàn ý bài văn tả cảnh sông nước của HS 
- Yêu cầu HS đọc thầm đề bài và gợi ý .
- Yêu cầu HS viết đoạn văn .
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc .
- Nhận xét cho điểm.
3. Củng cố -dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau.
- 1 số HS mang vở lên bảng .
- HS trình bày dàn ý lên bàn .
- Đọc bài .
- Viết đoạn văn .
- Nối tiếp nhau đọc .
- Nhận xét .
 Tuần: 8
 Thứ ngày tháng năm 
 Toán 
 Luyện tập 
 I. Mục tiêu :
 - Giúp HS biết cách so sánh hai số thập phân và biết sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn ( hoặc ngược lại ).
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Thế nào là số thập phân bằng nhau? Nêu VD?
- 1 HS lên bảng chữa bài 2.
- Nhận xét cho điểm .
B. Luyện tập :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
- Muốn so sánh số thập phân ta phải làm ntn?
Bài 2:
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Gọi HS nhận xét .
- Kết luận đúng .
Bài 3.
- Nêu yêu cầu bài tập .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 4:
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố -dặn dò :
- Nêu cách so sánh 2 số thập phân .
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 2 HS nối tiếp nhau nêu .
- 1 HS lên bảng chữa bài.
- Nêu yêu cầu bài tập .
- 1 HS lên bảng làm bài ,lớp làm vở .
- Nhận xét đúng /sai .
- 2 HS nối tiếp nêu .
- Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn .
- 1 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở 
 5,673 ; 5,736 ; 5,763 ; 6,01 ; 6,1
- Nhận xét .
- HS nối tiếp nhau nêu .
- 1 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở 
 0.291 ; 0,219 ; 0,19 ; 0,17 ; 0,16 
- Nhận xét .
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau đọc kết quả .
- Nhận xét .
 *******************
 Tập đọc 
 Luyện đọc 
 I. Mục đích yêu cầu:
 - Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài .
 - Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc bài :Tiêng đàn Ba-lai -ca trên sông Đà .
- Nêu nội dung bài .
- Nhận xét cho điểm .
B. Luyện tập :
1 Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn luyện đọc :
- Gọi 1 HS đọc toàn bài .
- Yêu cầu đọc nối tiếp theo đoạn .
- Yêu cầu thảo luận nhóm .
- Đọc và trả lời các câu hỏi .
- Hướng dẫn đọc diễn cảm .
+ Đọc mẫu .
+ Yêu cầu luyện đọc theo cặp .
- Tổ chức thi đọc diễn cảm .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố - dặn dò :
- Nêu nội dung chính của bài .
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 3 HS đọc .
- 2 HS nêu nội dung bài .
- Nhận xét .
- 1 HS đọc toàn bài .
- Đọc nối tiếp theo đoạn .(3lượt ).
- Thảo luận nhón đôi .
- Đọc nối tiếp và trả lời câu hỏi .
+ Theo dõi .
+ Luyện đọc theo cặp .
- 4 HS thi đọc diễn cảm .
- Nhận xét .
 *******************
 Tậïp làm văn 
 Luyện tập
 I. Mục đích yêu cầu :
 - Hiểu quan hệ về nội dung giữa các câu trong 1 đoạn , biết cách viết câu mở đoạn 
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS trình bày dàn ý bài văn miêu tả cảnh sông nước .
- Nhận xét cho điểm .
B.Luyện tập :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn làm bài tập .
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Gọi HS trình bày .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2:
- Bài tập yêu cầu gì ? 
- Yêu cầu HS làm bài .
- Gọi HS trình bày .
- Nhận xét sửa câu .
3. Củng cố - dặn dò :
- Nêu lại cấu tạo bài văn tả cảnh .
- Nhận xét tiết học .
- 3 HS nối tiếp nhau trình bày .
- Nhận xét bổ sung .
- 2 Hsnối tiếp nhau đọc , lớp theo dõi 
- HS làm bài .
- Tiếp nối nhau trình bày .
- Nhận xét bổ sung.
- Bài yêu cầu viết 1 đoạn theo dàn ý 
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau trình bày.
- Nhận xét - bổ sung .
 **********************
 Thứ ngày tháng năm
 Toán 
 Luyện tập 
 I. Mục tiêu :
 - Giúp HS củng cố về :
 + So sánh 2 số thập phân ; sắp xếp các số thập phân theo thứ tự xác định .
 + Làm quen với đặc điểm về thứ tự các số thập phân .
 + đọc viết so sánh số thập phân .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Nêu cách đọc, viết ,so sánh số thập phân .
- HS lên bảng làm bài tập 3 .
- Nhận xét cho điểm .
B. Luyện tập :
1. Giới thiệu bài . 
2. Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1 :
- Gọi HS nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2:
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Muốn khoanh đúng ta phải làm ntn?
- Nhậïn xét cho điểm .
Bài 3:
- Yêu cầu hoạt động nhóm .
- Gọi đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét cho điểm . 
Bài 4: 
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét .
Bài 5:
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố - dặn dò :
- Nêu cách đọc viết số thập phân .
- Nhận xét tiết học .
- 3 HS nối tiếp nhau nêu .
- 1 HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét .
- 2 HS nêu yêu cầu bài .
- 1 HS làm bài trên bảng , lớp làm vở .
54,8 >54,79 40,8>39,9
7,61 <7.62 64,700 = 64,7
-Nhận xét .
- 2 HS nối tiếp nêu : Khoanh vào số lớn .
- Ta phải so sánh .
- 1 HS nên bảng làm , lớp làm vở .
- Nhận xét .
- 2 HS 1 nhóm thảo luận .
- Đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét cho điểm .
- Hs làm bài .
- Nối tiếp nhau nêu kết quả .
- Nhận xét 
- Tìm số tự nhiên x .
- HS làm bài .
- Nhận xét .
 *****************
 Chính tả
 Rèn chữ : Trước cổng trời 
 I. Mục dích yêu cầu :
 - Viết đúng chính xác đoạn 2, 3 bài .
 - Rền kĩ năng viết bài .
 II. Các hoạt động dạy học :
õ A. Kiểm tra bài:
- Gọi HS lên bảng viết : Người Giáy ,khăn quàng , Tổ quốc , rực rỡ ,
- Nhận xét cho điểm .
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn viết bài :
- Đọc mẫu lần 1 .
- Nêu những hình ảnh đẹp trong bài ?
- Có những từ nào khó viết ?
- Gọi 1 HS lên bảng viết từ khó .
- Đọc mẫu lần 2 .
- Chấùm điểm .
3. Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về họcï bài và chuẩn bị bài sau .
- 2 HS lên bảng viết .
- Nhận xét .
- HS theo dõi .
- Nối tiếp nhau nêu .
- triền núi ,người Dao , người Tày , sương gió .
- 2 HS lên bảng viết .
- HS viết vở.
- Đổi chéo vở soát lỗi .
- Thu vở chấm 
 ********************
 Luyện từ và câu 
 Luyện tập 
 I. Mục đích yêu cầu :
 - Củng cố về từ nhiều nghĩa .
 - Biết đặt câu phân biệt nghĩa của từ nhiều nghĩa .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Thế nào là từ đồng âm ? lấy VD ?
- Thế nào là từ nhiều nghĩa ? lấùy VD?
- Nhận xét cho điểm .
B. Bài ôn:
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn HS làm bài tập .
Bài 1. 
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS làm bài
- Nhận xét kết luận đúng . 
Bài 2 .
- Yêu cầu HS làmbài .
- Gọi HS trả lời miệng .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 3. 
- Yêu cầu hoạt động nhóm .
- Đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét cho điểm .
3. Thu 1 số vở chấm .
4. Củng cố - dặn dò :
- Thế nào là từ nhiều nghĩa .
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- HS nối tiếp nhau nêu .
- Nhận xét .
- 2 HS nêu yêu cầu bài .
- 1 HS lên bảng làm , lớp làm vở .
- Nhận xét bổ sung .
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau nêu .
- Nhận xét .
- 2 HS 1 nhóm làm bài .
- Đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét .
 ******************
 Thứ ngày tháng năm 
Toán
Luyện tập
 I. Mục tiêu :
 - Củng cố về các số đo độ dài dưới dạng số thập phân .
 - Rèn kĩ năng học toán .
II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Đọc số 278, 62 . Nêu giá trị từng hàng trong số đó ?
- Nhận xét cho điểm .
B. Luyện tập .
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn làm bài tập .
Bài 1. 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài .
-Yêu cầu thảo luận trong nhóm làm bài .
- Gọi đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2. 
- Bài tập yêu cầu gì?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm.
Bài 3. 
- 1 HS nêu yêu cầu bài .
- 2 HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố - dặn dò :
- Thu 1 số vở chấm .
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau . 
- 2 HS nối tiết nhau nêu .
- Nhận xét đúng / sai .
- 1 HS nêu yêu cầu bài .
- 2 HS 1 nhóm thảo luận làm bài .
- Đại diện nhóm lên bảng .
6m 7dm = 6,7m ;12m 23cm= 12,23m
4dm5cm=4,5dm; 9m192mm=9,192m
7m3cm=7,03m; 8m57mm=8,057 m
- Nhận xét đúng /sai .
- HS tự làm bài .
- Nối tiếp nhau nêu .
- HS tự làm bài .
- Nối tiếp nhau đọc kết quả .
- 1 HS nêu yêu cầu bài .
- 2 HS lên bảng làm , lớp làm vở .
8km832m=8,832km;735m=0,735km
7km37m=7,037km ; 42m= 0,042 km
6km4m= 6,004km ; 3m = 0,003km 
- Nhận xét bổ sung .
 ******************
Luyện chữ đẹp
Bài 8
Bạn bè là nghĩa tương tri
Sao cho sau trước mọi bề mới nên
Buôn có bạn bán có phường
Làm ăn có xóm có làng mới vui
 ********************
 Tập làm văn
 Luyện tập 
 I . Mục đích yêu cầu :
 - HS biết lập dàn ý cho miêu tả 1 cảnh đẹp ở địa phương.
 - HS biết chuyển 1 phần trong dàn ý thành 1 đoạn văn tả cảnh .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc đoạn văn miêu tả cảnh sông nước ?
- Nhận xét cho điểm .
B. Ôn tập :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn HS làm bài tập .
Bài 1 :
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài .
- Đề bài yêu cầu gì ?
- Quê hương em có những cảnh đẹp nào ?
- Dàn ý bài văn gồm có mấy phần ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Gọi HS trình bày bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2. 
- Đề bài yêu cầu gì?
- Yêu cầu HS làm bài 
- Gọi HS trình bày bài .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà viết 1 bài văn tả cảnh .
- 2 HS nối tiếp nhau đọc .
- Nhận xét cho điểm .
- HS đọc nội dung bài .
- Nối tiếp nhau nêu .
- Nối tiếp nhau nêu .
- Dàn ý bài gồm có 3 phần .
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau trính bày .
- Nhận xét bổ sung .
- Chuyển 1 phần dàn ý thành 1 đoạn văn .
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau trình bày .
- Nhận xét .
 ***************************
 Tuần 9 
 Thứ ngày tháng năm 
 Toán 
 Luyện tập 
 I.Mục tiêu :
 - Giúp HS ôn bảng đơn vị đo khối lượng .
 - Luyện tập viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân với các đơn vị đo khác nhau .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng làm bài :
3km 245m =km 
307m = ..km 
12,44m = ..m cm 
3,45 km =.m 
- Nhận xét cho điểm .
B. Luyện tập :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn HS làm bài tập .
Bài 1. 
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét đúng cho điểm .
Bài 2. 
- Yêu cầu HS làm bài và nêu cách làm 
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét kết luận đúng .
Bài 3. 
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Yêu cầu thảo luận nhóm .
- Gọi đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố - dặn dò :
 - Nêu lại bảng đo khối lượng và mối quan hệ giữa các đơn vị đo .
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 2 HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét đúng /sai .
- Bài yêu cầu viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm .
- 2 HS lên bảng làm bài .
 3tấn 218kg = 3 tấn=3,218tấn 
 4tấn 6kg =4 tấn = 4,006 tấn 
17tấn 605kg =tấn = 17,605tấn 
10tấn 15 kg =tấn = 10,015 tấn 
- Nhận xét đúng /sai .
- 1 HS nêu , lớp theo dõi .
- 2 HS 1 nhóm thảo luận .
- Đại diện nhóm lên bảng .
 8kg 532g =8 kg = 8,532kg 
 20kg 6g = 20 kg = 20,006 kg 
27kg 59g = 27 kg = 27,059 kg 
327 g = kg = 0,327 kg 
- Nhận xét đúng / sai .
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau nêu kết quả .
- Nhận xét đúng /sai .
 **********************
 Tập đọc 
 Ôân tập 
 I. Mục đích yêu cầu:
 - Đọc trôi chảy diễn cảm toàn bài , ngắt giọng đúng các dấu câu giọng đọc phù hợp với từng nhân vật .
 - Hiểu nội dung bài .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bài :Trước cổng trời .
- Nêu nội dung bài .
B.Ôân tập :
1. Giới thiệu bài .
2. Hươnùg dẫn luyện đọc .
- Gọi HS khá đọc bài .
- Yêu cầu đọc nối tiếp .
- Yêu cầu luyện đọc theo cặp .
-Tổ chức đọc theo vai .
- Luyện đọc diễn cảm .
- Nêu nội dung bài .
3. Củngcố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 2 HS nối tiếp nhau đọc .
- Nhận xét .
- 1 HS đọc toàn bài .
- Luyện đọc nối tiếp .
- Luỵện đọc theo cặp .
- Đọc theo vai .
- Luyện đọc diễn cảm toàn bài .
- 2 HS nêu .
- Nhận xét bổ sung .
 ***************************
 Tập làm văn 
 Luyện tập 
 I. Mục đích yêu cầu :
 - Củng cố kiến thức cơ bản vê đoạn mở bài và kết bài trong văn tả cảnh .
 - Biết cách viết các kiểu mở bài , kết bài trong văn tả cảnh .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương em ?
- Nhận xét cho điểm .
B. Bài ôn :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1.
- Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm .
- Gọi đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2. 
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố -dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Vê học bài và chuẩn bị bài sau .
- 2 HS nối tiếp nhau đọc .
- Nhận xét bổ sung .
- 2 HS nối tiếp nhau nêu , lớp theo dõi 
- 4 HS 1 nhóm làm bài .
- Đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét bổ sung .
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau đọc bài .
- Nhận xét bổ sung .
 ********************
 Thứ ngày tháng năm 
Toán
Luyện tập
 I. Mục tiêu :
 Giúp HS ôn :
 - Quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích thường ngày.
 - Luyện tập viêt số đo diện tích dưới dạng số thập phân theo các đơn vị khác nhau 
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- 2 HS lên bảng làm bài 2 ,3 
- Nêu bảng đơn vị đo diện tích .
- Nhận xét cho điểm .
B. Dạy bài ôn :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn làm bài tập .
Bài 1. 
- Bài tập yêu cầu gì?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2. 
- HS nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 3.
- HS nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 4. 
- HS nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố - dặn dò :
 - Nêu bảng đơn vi đo diện tích và mối quan hệ giữa các đơn vị đo .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 2 HS lên bảng làm bài .
- 3 HS nối tiếp nêu .
- Nhận xét đúng / sai .
- Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm 
- 1 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở .
3m2 62dm2 = m2= 3,62 m2
4m23dm2 =m2= 4,03m2
37 dm2 =m2 = 0,37m2
- Nhận xét đúng /sai .
- HS nêu yêu cầu bài .
- 1 HS lên bảng lớp làm vở .
- Nhận xét đúng /sai .
- HS nêu yêu cầu , lớp theo dõi .
- Thảo luận nhóm 2 tìm cách giải .
- Đại diện nhóm lên bảng làm bài .
5000 m2 = 0,5ha 2472m2= 0,2472ha
1ha = 0,01 km2 23ha = 0,23 km2
- Nhận xét đúng /sai .
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau nêu kết quả .
- Nhận xét .
 ********************
Chính tả
Rèn chữ : Đất Cà Mau
 I. Mục tiêu :
 - Viết đoạn : Cà Mau đất xốp .bằng thân cây đước .
 - Rèn kĩ năng viết bài .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng viết từ láy :
+ Láy âm đầu .
+ Láy âm cuối .
B. Bài ôn :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn viết bài .
- Đọc mẫu lần 1.
- Trả lời câu hỏi :
+ Cây cối trên đất Cà Mau ntn?
+Người Cà Mau dựng nhà cửa ntn?
- Nêu các từ khó viết trong đoạn văn ?
- Đọc mẫu lần 2 .
- Thu bài chấm điểm .
3. Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 2 HS lên bảng viết bài .
- Nhận xét .
- Theo dõi .
- Nối tiếp nhau trả lời .
- HS viết bài .
- Đổi chéo vở soát bài .
 *****************
Luyện từ và câu
Luyện tập
 I. Mục tiêu :
 - Mở 

File đính kèm:

  • docga lop 1tuan lop 5 buoi 2.doc