Bài giảng Lớp 5 - Môn Toán - Tuần 32 - Tiết 2 - Luyện tập

TUẦN 32 
Thứ hai ngày 7 tháng 4 năm 2014
Tiết 2
luyÖn tËp.
I. Môc tiªu 
 - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng.
II/CÁC HOẠT ĐỘNG:
Ho¹t §éng D¹y
Ho¹t §éng Häc
1/Thực hành vở bài tập
* Đối tượng HS đại trà, khá giỏi.
Bài 1 
- Cho HS làm VBT
- Gọi HS lên bảng làm
- HS nhËn xÐt bµi lµm 
- GV chốt kết quả đúng. 
*Bài 2
- HS làm bài VBT
- Gọi 1 HS lên bảng làm
 - HS nhận xét
 - GV nhận xét
*Bài 3
- HS làm bài VBT
 -Gọi 1 HS lên bảng làm
 - HS nhận xét
Daønh cho HS khaù, gioûi
 Tìm một số có hai chữ số biết rằng khi viết thêm 1 vào đằng sau số đó thì sẽ được một số lớn hơn số có được khi ta viết thêm 1 vào đằng trước số đó 36 đơn vị.
- HS ®¹i trµ làm bài 1, 2, 3 
- HS khá, giỏi làm bài 1, 2, 3 vµ bµi tËp n©ng cao.
4/Củng cố
- Nhận xét, đánh giá giờ học
- Hoàn thành bài tập VBT.
a, 
b, 26,64 37
 74 0,72
 0
a, 2,5 : 0,1 = 25
 3,6 : 0,01 = 360
b, 15 : 0,5 = 30
 12 : 0,25 = 48
a, 7 : 2 = = 3,5
b, 1 : 5 = = 0,2
c, 6 : 4 = = 1,5
d, 1 : 8 = = 0,125
Bµi gi¶i
Gọi ab số phải tìm là ab, ta có
	ab1 = ab x 10 + 1
	1ab = 100 + ab
Vậy: ab1 - 1ab 
 = (ab x 10 + 1) - (100 + ab) 
 = ab x 10 – ab – 99
 = ab x 9 - 99 = 9 x ( ab - 11 ) 
 = 36
 Vậy: ab - 11 = 36 : 9 do đó: 
 ab = 4 + 11 = 15
- HS l¾ng nghe.
 Thứ ba ngày 8 tháng 4 năm 2013
Tiết 1 Tiếng anh
Tiết 2 Luyện toán
 LUYỆN TẬP
I/ Môc tiªu
 - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ vÒ tØ sè phÇn tr¨m vµ sè ®o thêi gian.
II/ Ho¹t ®éng d¹y häc
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
1, Luyện tập
Bài 1 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
- Gọi HS lên bảng làm
 - GV nhận xét, sửa bài
Bài 2 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
- GV hướng dẫn HS làm 
- Gọi HS lên bảng làm
 - GV nhận xét, sửa sai
Bài 3 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
- GV hướng dẫn HS làm 
- Gọi HS lên bảng làm
 - GV nhận xét, sửa sai
Bµi tËp n©ng cao 
( dµnh cho häc sinh kh¸, giái)
Bµi to¸n: Tìm chữ số hàng đơn vị của các dãy tính sau:
a/ 1 x 3 x 5 x  x 17 x19 + 1 x 2 x 3 x  x 8 x 9
b/ 81 x 63 x 45 x 27 – 37 x 29 x 51 x 12
- HS ®¹i trµ làm bài 1, 2, 3 
- HS khá, giỏi làm bài 1, 2, 3 vµ bµi tËp n©ng cao.
2, Củng cố dặn dò
- GV nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị bài sau
- HS đọc yêu cầu bài
- HS lên bảng làm
a, 13,8% + 25,5% = 39,3%
b, 56,3% - 35,7% = 20,6
- HS đọc yêu cầu bài
 2 HS lên bảng làm
Bµi gi¶i
Số nam của xã đó là
1100 : 100 x 49 = 539( người)
Số nữ của xã đó là
1100 - 539 = 561( người)
Đáp số: 561 người
 HS lên bảng làm, nhận xét, chữa bài
+
 3 giờ 43 phút
 4 giờ17 phút
 7 giờ 60 phút
 = 8 giờ
-
 7 giờ 45 phút
 3 giờ 20 phút
 4 giờ 25 phút
x
 3 giờ 14 phút
 4
	 12 giờ 56 phút
Bµi gi¶i
 a/ Xét P = 1 x 3 x 5 x  x 17 x 19 đây là tích của các số lẻ trong đó có 5 nên P là số lẻ và chia hết cho 5. Vậy P tận cùng là 5
 - Chữ số tận cùng của tích Q = 1 x 2 x 3 x  x 8 x 9 là 0 vì trong Q có các thừa số 2 và 5, mà 2 x 5 = 10
 Vậy: P + Q có tận cùng là 5
 b/ Có Tận cùng là 9 .
- Lắng nghe thực hiện
Tiết 3 Luyện đọc
BẦM ƠI
ÚT VỊNH
I/ Yªu cÇu
- HS đọc đúng, diễn cảm 2 đoạn văn.
- Chọn được ý trả lời đúng nhất vµ tr¶ lêi c©u hái.
II/ĐỒ DÙNG
- Viết sẵn 2 đoạn văn cần luyện đọc diễn cảm vào bảng phụ.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
1/ Luyện đọc diễn cảm đoạn văn và chọn ý trả lời đúng nhất
* Đối tượng HS khá giỏi
- Cho HS luyện đọc diễn cảm
- Gọi HS nhận xét
2/Luyện đọc diễn cảm đoạn văn và trả lời câu hỏi
* Đối tượng HS đại trà 
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
- Gọi HS đọc bài
- Theo dõi HS đọc bài
- Yêu cầu HS đọc đoạn văn và tìm ý trả lời đúng nhất
- GV nhận xét
4/Củng cố nội dung
- Hướng dẫn HS củng cố lại nội dung các bài tập
- HS luyện đọc diễn cảm
- HS nhận xét bầu bạn đọc hay.
* ý trả lơì đúng nhất: a
- Đọc cả đoạn văn.
- HS lắng nghe
- HS đọc bài
- HS nhận xét
HS đọc đoạn văn và khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất
* ý trả lơì : Em học tập ở Út Vịnh ý thức trách nhiệm, tôn trọng nội quy an toàn giao thông, tinh thần dũng cảm cứu em nhỏ.
- HS lắng nghe.
 Thứ tư ngày 9 tháng 4 năm 2014.
Tiết 4 Hoạt động tập thể
 Móa h¸T s©n tr­êng
I/ Môc ®Ých yªu cÇu
- Cho häc sinh tiÕp tôc móa h¸t s©n tr­êng.
- GDHS biÕt vui ch¬i v¨n ho¸ v¨n nghÖ.
II/C¸c b­íc tiÕn hµnh 
Ho¹t §éng cña GV
Ho¹t §éng cña HS
 1/ TËp trung HS
- GV tËp trung HS cho HS xÕp hµng theo ®éi h×nh vßng trßn 
- GV h­íng dÉn HS tËp tõng c©u mét 
- GV h­íng dÉn HS tËp móa
+ L­u ý :
- GV h­íng dÉn móa tõng c©u mét cho ®Õn hÕt bµi
- GV quan s¸t vµ h­íng dÉn häc sinh móa ch­a ®­îc.
2/ Thùc hiÖn
- Cho HS thùc hiÖn móa h¸t.
- GV theo dâi nh¾c nhë
3/Cñng cè – dÆn dß
- GV nhËn xÐt giê .
- HS l¾ng nghe.
- HS tËp h¸t
- HS móa theo.
- HS l¾ng nghe
- HS thùc hiÖn 
- HS l¾ng nghe
Thứ năm ngày 10 tháng 4 năm 2014
Tiết 3 Luyện toán
LUYỆN TẬP
I/ Môc tiªu
- Giuùp HS cuûng coá về c¸ch tÝnh chu vi diÖn tÝch 1 sè h×nh ®· häc.
II/ Ho¹t ®éng d¹y häc
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
1, Luyện tập
Bài 1 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
 - GV nhận xét, sửa sai
Bài 2 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
- GV hướng dẫn HS làm 
- Gọi HS lên bảng làm
 - GV nhận xét, sửa sai
Bài 3 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
- GV hướng dẫn HS làm 
- Gọi HS lên bảng làm
 - GV nhận xét, sửa sai
Bµi tËp n©ng cao 
( dµnh cho häc sinh kh¸, giái)
Baøi toán: Hiệu của hai số là 60. Nếu ta cộng thêm 18 đơn vị vào mỗi số thì số lớn sẽ gấp 3 lần số bé. Hãy tìm hai số đó.
- HS đại trà làm bài 1,2,3
- HS khá, giỏi làm bài 1,2,3 và bài tập nâng cao.
2, Củng cố dặn dò
- GV nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị bài sau
- HS đọc yêu cầu bài
- HS lªn b¶ng lµm
nhận xét, chữa bài
Bài giải
Chiêu rộng hình chữ nhật là
36 - 12 = 24 (m)
Chu vi hình chữ nhật là
( 36 + 24 ) x 2 = 120 ( m)
Diện tích hình chữ nhật là
36 x 24 = 864 ( m)
Đáp số: 120 m; 864 m
- HS đọc yêu cầu bài
- HS lên bảng làm
Bài giải
Diện tích mãnh đất hình vuông là
30 x 30 = 900 ( m)
Diện tích trông rau là
900 : 100 x 25 = 225 ( m)
Đáp số: 225 m
 - HS đọc yêu cầu bài
- HS lên bảng làm
Bµi gi¶i
Diện tích mãnh vườn hình thang là
 = 550 ( m)
Diện tích cái ao hình vuông là
7 x 7 = 49 ( m)
Diện tích phần đất còn lại
550 - 49 = 501 ( m)
Đáp số:501 m
Giải
 Khi cộng thêm 18 đơn vị vào mỗi số thì hiệu của hai số vẫn không thay đổi và bằng 60. 
 Ta có số bé lúc sau: 60 : ( 3 - 1) = 30
 Do đó: Số bé lúc đầu: 30 - 18 = 12
 Số lớn lúc đầu: 12 + 60 = 72
- Lắng nghe thực hiện
Tiết 4 Luyện viết
I. Yªu cÇu
- §Æt dÊu phÈy vµo 3 c©u in nghiªng trong truyÖn vui.
- ViÕt ®o¹n më bµi vµ kÕt bµi cho bµi v¨n t¶ c¶nh tr­êng em tr­íc buæi häc.
 II/ Ho¹t ®éng d¹y häc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1, §Æt dÊu phÈy vµo c©u in nghiªng .
- Yêu cầu HS làm bài
- Gọi HS nêu miệng
- GV nhận xét
2, §Æt dÊu hai chÊm vµo c©u in nghiªng 
- Gọi HS đọc đoạn văn 
2, ViÕt ®o¹n miªu t¶.
- Yêu cầu HS đọc đề bài
- HS viết bài
- Gọi HS đọc đoạn văn, nhận xét, sửa câu văn cho bạn.
- Bình chọn bạn viết đoạn văn hay, cho điểm.
3.Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị sau
- HS ®äc đề bµi, nêu yêu cầu
- HS làm bài
- HS khác nhận xét
- HS đọc lại đoạn văn
- Hä ®· ®i 1700 km mÊt 29 giê, chôp 313 bøc ¶nh vÒ ViÖt Nam, ¨n nhiÒu mãn ¨n míi vµ gÆp nhiÒu ng­êi ViÖt Nam.
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- HS làm bài
- HS nối tiếp đọc, nhận xét,...
- HS nêu miệng 
- Ga-®a ..................em hái nhµ v¨n:"Th­a.................."
 HS đọc đề bài
- HS viết bài
- HS đọc đoạn văn, nhận xét, sửa câu văn cho bạn.
- HS bình chọn
- HS lắng nghe thực hiện
 Nhận xét của BGH
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................