Bài giảng Lớp 5 - Môn Toán - Tuần 10 - Luyện tập chung

ớc câu trả lời đúng được 1 điểm :
Khoanh vào C.
Khoanh vào D.
Khoanh vào B.
Khoanh vào B.
Khoanh vào C.
B.Phần 2: (5 điểm)
 1. Viết đúng mỗi số vào chỗ chấm được 1 điểm :
 a) 9m 34cm = 934m b) 56ha = 0,56km2
 2. HS có thể giải theo hai cách (rút về đơn vị hoặc tìm tỉ số).
* Cách rút về đơn vị: Nêu đúng câu lời giải và phép tính tìm giá của một quyển sách được 1,5 điểm :
 - Giá tiền của một quyển sách Toán 5 là : 135000 : 15 = 9000 (đồng)
 Nêu đúng câu lời giải và phép tính tìm số tiền phải trả cho 45 quyển sách được 
1 điểm.
 - Số tiền phải trả để mua 45 quyển sách Toán 5 là :
 9000 45 = 405000 (đồng)
 Nêu đúng đáp số được 0,5 điểm.
* Cách tìm tỉ số : Nêu đúng câu lời giải và phép tính để tìm 45 quyển sách gấp bao nhiêu lần 15 quyển sách được 1,5 điểm :
 - 45 quyển sách gấp 15 quyển sách số lần là :
 45 : 15 = 3 (lần)
Nêu đúng câu lời giải và phép tính tìm số tiền phải trả cho 45 quyển sách được 
1 điểm.
 - Số tiền phải trả để mua 45 quyển sách Toán 5 là :
 135000 3 = 405 000 (đồng)
Nêu đúng đáp số được 0,5 điểm. 
____________________________________________
CHÍNH TAÛ 
ễn tập giữa kỡ I /95 (tiết 2)
I. Mục tiờu:
 Mửực ủoọ yeõu caàu veà kú naờng ủoùc nhử ụỷ Tieỏt 1.
 - Nghe-vieỏt ủuựng baứi CT, toỏc ủoọ khoaỷng 95 chửừ trong 15 phuựt, khoõng maộc quaự 5 loói.
 - GDBVMT (Khai thaực trửùc tieỏp) : GD HS yự thửực BVMT thoõng qua vieọc leõn aựn nhửừng ngửụứi phaự hoaùi MT thieõn nhieõn vaứ taứi nguyeõn ủaỏt nửụực.
 - Giaựo duùc hoùc sinh yự thửực reứn chửừ, giửừ vụỷ.
II.Đồ dựng dạy và học: 
 -Phieỏu vieỏt teõn caực baứi taọp ủoùc laứ vaờn mieõu taỷ ủaừ hoùc
III.Cỏc hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
1. KTBC:
Giaựo vieõn kieồm tra 
- Nhaọn xeựt
2.Bài mới: Giới thiệu bài.
Hoạt đụng 1: Kieồm tra đọc và trả lời cõu hỏi (1/ 4 soỏ HS trong lụựp)
- Tieỏn haứnh nhử tieỏt OÂn taọp 1
v Hoạt đụng 2
a-Tỡm hiểu nội dung bài 
 Nghe-vieỏt chớnh taỷ
-Giaựo vieõn ủoùc moọt laàn baứi thụ.
- Giỏo viờn đọc bài “ Nỗi niềm giữ nước giữ rừng”
+Tại sao tỏc giả lại núi chớnh người đốt rừng đang đốt cơ man nào là sỏch?
+Vỡ sao những người chõn chớnh lại càng thờm canh cỏnh nỗi niềm giữ nước, giữ rừng?
+ Bài văn cho em biết điều gỡ?
b- Hướng dẫn viết từ khú
?Bài văn cú những chữ nào phải viết hoa?
- Neõu teõn caực con soõng caàn phaỷi vieỏt hoa trong baứi.
 Giaựo vieõn ủoùc cho học sinh vieỏt luyeọn
 vieỏt 1 soỏ tửứ.
 c - ẹoùc cho HS vieỏt chớnh taỷ
 d - Giaựo vieõn nhận xột moọt soỏ vụỷ, nhaọn xeựt
 chung.
4. Củng cố dặn dồ:
 - Cho HS thi ủua ủoùc dieón caỷm baứi
 chớnh taỷ ủaừ vieỏt.
 - Giaựo vieõn nhaọn xeựt thửực GD BVMT thoõng qua vieọc leõn aựn nhửừng ngửụứi ; yự phaự hoaùi MT thieõn nhieõn vaứ taứi nguyeõn ủaỏt nửụực.
 - Chuaồn bũ: “OÂn taọp”.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
- 2 em ủoùc nhửừng tửứ laựy coự aõm cuoỏi laứ ng; nh; cuống cuồng, long lanh, mờnh mụng, thờnh thang, 
- Nhaọn xeựt
- Laàn lửụùt tửứng em leõn boỏc thaờm baứi roài ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
 - Hoùc sinh nghe.
 - Hoùc sinh ủoùc chuự giaỷi caực tửứ caàm
- Vỡ sỏch làm bằng bột nứa, bột của gỗ rừng.
-Vỡ rừng cầm trịch cho mực nước sụng Hồng, sụng Đà.
- Bài văn thể hiện nỗi niềm trăn trở, băn khoăn về trỏch nhiệm của con người 
-Quan saựt, thaỷo luaọn.
* HS neõu ủửụùc moọt soỏ bieọn phaựp ATGT.
-Hoùc sinh ủoùc thaàm toaứn baứi, nhaồm
 nhửừng chửừ khoự.
 + Soõng Hoàng, soõng ẹaứ.
 + Noói nieàm traờn trụỷ, baờn khoaờn cuỷa
 taực giaỷ veà traựch nhieọm cuỷa con ngửụứi
 ủoỏi vụựi vieọc baỷo veọ rửứng vaứ giửừ gỡn
 cuoọc soỏng bỡnh yeõn treõn traựi ủaỏt.
- Hoùc sinh vieỏt: noói nieàm, ngửụùc, caàm trũch, ủoỷ lửứ,
 - Vieỏt chớnh taỷ
 - Hoùc sinh tửù soaựt loói, sửỷa loói.
- Hoùc sinh ủoùc.
- Nghe vaứ nhaọn xeựt
____________________________________________
TẬP LÀM VĂN
ễn tập giữa kỡ I / 96 (tiết 3)
I. Mục tiờu:
 Mửực ủoọ yeõu caàu veà kú naờng ủoùc nhử Tieỏt 1.
 - Tỡm vaứ ghi laùi ủửụùc maứ HS thớch nhaỏt trong caực baứi vaờn mieõu taỷ ủaừ hoùc (BT2).
 - HS khaự neõu ủửụùc caỷm nhaọn veà chi tieỏt thớch thuự nhaỏt trong baứi vaờn (BT2).
 - Yeõu thieõn nhieõn, con ngửụứi, giửừ gỡn sửù trong saựng giaứu ủeùp cuỷa Tieỏng Vieọt.
 II.Đồ dựng dạy và học: 
 -Phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc vaứ HTL; tranh, aỷnh minh hoaù noọi dung caực baứi taọp ủoùc (neỏu coự).
III.Cỏc hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
1. KTBC:
 - Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh ủoùc baứi
 thụ maứ em thớch
 - Giaựo vieõn nhaọn xeựt .
2.Bài mới GT bài.
vHoạt động 1 : Kieồm tra taọp ủoùc vaứ HTL 
(tieỏn haứnh nhử tieỏt 1)
vHoạt động 2: Bài 2
?Trong cỏc bài tập đọc đó học, bài nào là văn miờu tả?
- Quan saựt HS laứm baứi
- Mụứi 1 soỏ em trỡnh baứy
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt vaứ neõu caõu hoỷi Vỡ sao em thớch nhửừng chi tieỏt ủoự
+ GVKL : Muốn viết được những chi tiết mỡnh thớch hay và hấp dẫn người đọc, em phải cú sự chuẩn bị chu đỏo. Khi viết cần liờn tưởng để cú cảnh vật mà nhõn húa và so sỏnh.
4.Củng cố dặn dũ:
Thi ủua: Ai hay hụn? Ai dieón caỷm
 hụn (2 daừy) – Moói daừy cửỷ moọt baùn,
 choùn ủoùc dieón caỷm moọt ủoaùn mỡnh
 thớch nhaỏt.
 - Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng.
 - Hoùc thuoọc loứng vaứ ủoùc dieón caỷm.
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
- Hoùc sinh ủoùc 
Hoùc sinh tửù ủoùc caõu hoỷi – Hoùc sinh traỷ 
lụứi
Laàn lửụùt tửứng em leõn boỏc baứi vaứ ủoùc
 keỏt hụùp traỷ lụứi caõu hoỷi
- + Quang cảnh làng mạc ngày mựa
 + Một chuyờn gia mỏy xỳc
 + Kỡ diệu rừng xanh
 +Đất Cà Mau
- 1 em ủoùc yeõu caàu 
- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ( ghi laùi nhửừng chi tieỏt maứ mỡnh thớch nhaỏt trong caực baứi vaờn : Quang caỷnh laứng maùc ngaứy muứa; Moọt chuyeõn gia maựy xuực; Kỡ dieọu rửứng xanh; ẹaỏt Caứ Mau. Sau ủoự trao ủoồi vụựi baùn beõn caùnh
- 1 soỏ em noỏi tieỏp trỡnh baứy trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi
- ẹoùc vaứ theo doừi, nhaọn xeựt
ẹaùi dieọn tửứng nhoựm thi ủoùc dieón caỷm
 - -Caỷ lụựp nhaọn xeựt.
____________________________________________
 ẹAẽO ẹệÙC
Bài 5: Tỡnh bạn (tiết 2)
I. Mục tiờu:
 - Biết bạn bố cần phải đoàn kết , thõn ỏi, giỳp đỡ lẫn nhau,nhất là những khi khú khăn , hoạn nạn.
 - Cử xửỷ toỏt vụựi baùn beứ trong cuoọc soỏng haống ngaứy.
 - Bieỏt ủửụùc yự nghúa cuỷa tỡnh baùn.
 - Coự yự thửực cử xửỷ toỏt vụựi baùn beứ trong cuoọc soỏng haứng ngaứy.. 
II.Đồ dựng dạy và học: 
 - Sửu taàm nhửừng chuyeọn, taỏm gửụng, ca dao, tuùc ngửừ, thụ, baứi haựt veà chuỷ ủeà tỡnh baùn.(nếu cú)
III.Cỏc hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
1. KTBC: 
 a)Neõu nhửừng vieọc laứm toỏt cuỷa em
 ủoỏi vụựi baùn beứ xung quanh.
Em coự laứm gỡ khieỏn baùn buoàn 
khoõng ?
+GV nhận xột , tuyờn dương.
2. Bài mới: Tỡnh baùn (tieỏt 2)
v	Hoaùt ủoọng 1: ẹoựng vai baứi taọp 1.
Caựch tieỏn haứnh:
Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp 1/ SGK.
- Chia nhoựm 4; giao cho moói nhoựm 1 tỡnh huoỏng 
- Mụứi caực nhoựm leõn ủoựng vai• 
Sau moói nhoựm, giaựo vieõn hoỷi moói nhaõn vaọt.
 ? Vỡ sao em laùi ửựng xửỷ nhử vaọy khi
 thaỏy baùn laứm ủieàu sai? Em coự sụù baùn
 giaọn khi em khuyeõn ngaờn baùn?
 ? Em nghú gỡ khi baùn khuyeõn ngaờn
 khoõng cho em laứm ủieàu sai traựi? Em
 coự giaọn, coự traựch baùn khoõng? Baùn
 laứm nhử vaọy laứ vỡ ai?
 ? Em coự nhaọn xeựt gỡ veà caựch ửựng xửỷ
 trong ủoựng vai cuỷa caực nhoựm? Caựch
 ửựng xửỷ naứo laứ phuứ hụùp hoaởc chửa
 phuứ hụùp? Vỡ sao?
đ Keỏt luaọn: Caàn khuyeõn ngaờn, goựp yự khi thaỏy baùn laứm ủieàu sai traựi ủeồ giuựp baùn tieỏn boọ. Nhử theỏ mụựi laứ ngửụứi baùn toỏt.
v	Hoaùt ủoọng 2: Tửù lieõn heọ.
- Y/c HS tửù lieõn heọ sau ủoự trao ủoồi vụựi baùn beõn caùnh
- Mụứi 1 soỏ em trỡnh baứy
đ Khen hoùc sinh vaứ keỏt luaọn: Tỡnh baùn khoõng phaỷi tửù nhieõn ủaừ coự maứ caàn ủửụùc vun ủaộp, xaõy dửùng tửứ caỷ hai phớa.
4. Củng cố dặn dũ : Haựt, keồ chuyeọn, ủoùc thụ, ca dao, tuùc ngửừ veà chuỷ ủeà tỡnh baùn.
 - Giụựi thieọu theõm cho hoùc sinh moọt soỏ truyeọn, ca ca dao, tuùc ngửừ veà tỡnh baùn.
- Cử xửỷ toỏt vụựi baùn beứ xung quanh.
 - Chuaồn bũ: Kớnh giaứ, yeõu treỷ. 
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
 - Hoùc sinh neõu
- HS khaực nhaọn xeựt
- 1 em neõu Y/c
 + Thaỷo luaọn, choùn 1 tỡnh huoỏng vaứ caựch ửựng xửỷ cho tỡnh huoỏng ủoự đ saộm vai.
Caực nhoựm leõn ủoựng vai. Lụựp theo doừi
 vaứ nhaọn xeựt, thaỷo luaọn
- HS traỷ lụứi
 - Hoùc sinh traỷ lụứi.
 - Hoùc sinh traỷ lụứi.
 - Lụựp nhaọn xeựt, boồ sung.
- Laộng nghe
- Laứm vieọc caự nhaõn tửù lieõn heọ baỷn thaõn.
 - Trao ủoồi nhoựm ủoõi.
 - Moọt soỏ em trỡnh baứy trửụực lụựp, caực em
 khaực nhaọn xeựt vaứ boồ sung.
- 2 daừy thi ủua ủoùc truyeọn, thụ, ca dao, tuùc ngửừ veà Tỡnh baùn
- Caực em khaực laộng nghe, nhaọn xeựt
____________________________________________
THEÅ DUẽC 
Bài 19: Động tỏc vươn thở, tay, chõn, vặn mỡnh
Trũ chơi: “Ai nhanh và khộo hơn” 
I. Mục tiêu:
 - Học sinh thực hiện cơ bản đúng động tác vặn mình.
 - Chơi trò chơi đúng luật và có tinh thần tự giác trong khi chơi.
 - Giáo dục HS ý thức ham luyện tập thể dục thể thao. 
II.Địa điểm, phương tiện: 
 -Sân bãi, còi, bóng.
III.Nội dung và phương pháp :
Nội dung
TG
Phương pháp tổ chức
A.Phần mở đầu
1.Ổn định tổ chức: Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số, chúc sức khoẻ GV.
2.GV nhận lớp: Phổ biến nội dung buổi tập.
KĐ: HS chạy chậm theo đội hình vòng tròn và khởi động xoay các khớp: tay, chân, vai
HS chơi trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu lệnh”
B.Phần cơ bản:
1.Ôn tập 3 động tác vươn thở, tay và chân 1 – 2 lần.
2.Học động tác vặn mình: Cho HS tập 3 – 4 lần.
3.Ôn 4 động tác thể dục đã học: 3 lần, mỗi lần 1 động tác 2 x 8 nhịp.
4.Trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn”
C.Phần kết thúc:
Thả lỏng hồi tĩnh
GV nhận xét đánh giá và giao bài về nhà
Giải tán
6-
10’
18’-22’
4-6’
Tập trung 4 hàng dọc.
Chuyển đội hình thành 4 hàng ngang.
Đội hình vòng tròn và khởi động.
GV quan sát chung và nhắc nhở các em.
GV phổ biến luật chơi và cho HS chơi.
- Lớp chuyển đội hình hàng ngang và ôn GV quan sát và nhắc nhở các em .
-GV nêu tên động tác, làm mẫu,HS quan sát. Cho HS tập động tác vặn mình theo GV. Lớp trưởng hô cho cả lớp tập, GV quan sát và sửa sai.
- Cả lớp ôn lại 4 động tác dưới sự điều khiển của GV. Sâu đó GV chia nhóm để các nhóm tự luyện tập và thi giữa các nhóm. GV nhận xét và tuyên dương.
- GV phổ biến luật chơi, cho HS chơi thử, sau đó cho các em chơi chính thức, những ai thua phải chạy lò cò xung quanh các bạn thắng cuộc. GV tuyên dương những HS chơi tốt.
HS tập một số động tác để thả lỏng.
Về nhà ôn lại 4 động tác của bài thể dục 
Và luyện tập thương xuyên cho mạnh khỏe , vúc dỏng đẹp.
Học sinh hô: Khoẻ
_________________________________________________________________
Thứ tư, ngày 5 thỏng 101năm 2014
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ễn tập giữa kỡ I/ 96 (tiết 4)
I. Mục tiờu:
 -Laọp ủửụùc baỷng tửứ ngửừ (danh tửứ, ủoọng tửứ, tớnh tửứ, thaứnh ngửừ, tuùc ngửừ) veà chuỷ ủieồm ủaừ hoùc (BT1).
 - Tỡm ủửụùc tửứ ủoàng nghúa, traựi nghúa theo yeõu caàu cuỷa BT2.
 - Qua bài tập 1 lập bảng từ ngữ về cỏc chủ điểm đó học nõng cao ý thức bảo vệ mụi trường. 
II.Đồ dựng dạy và học: 
 - Baỷng phuù,phaỏn maứu... 
III.Cỏc hoạt động dạy và học:	
Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
1.Bài mới :-GTB: ghi đầu bài
 Bài 1:
 -Gv treo bảng bài tập 1 lờn bảng và hỏi hs nờu yờu cầu bài tập.
 -Nờu cỏc chủ điểm đó học?
-Bảng từ ngữ được phõn loại theo yờu cầu nào?
-Gv cho hs làm việc theo nhúm, viết vào giấy khổ to rồi gắn lờn bảng. Gv cho lớp nhận xột và hoàn thành vào bảng.
Bài 1:Hs làm việc theo nhúm
Hoạt động cỏc nhúm bàn trao đổi, thảo luận để lập bảng từ ngữ theo 3 chủ điểm
Đại diện nhúm nờu.
Nhúm khỏc nhận xột – cú ý kiến.
1, 2 học sinh đọc lại bảng từ.
Việt nam tổ quốc em
Cỏnh chim hũa bỡnh
Con người với TN
DT
đất nước, tổ quốc,..
hũa bỡnh, trỏi đất, cuộc sống,
bầu trời, biển cả, sụng ngũi,..
ĐT
TT
tươi đẹp, bảo vệ, kiến thiết,
 hợp tỏc, bỡnh yờn,
chinh phục, bao la, lao động,
TN
TN
yờu nước thương nũi, quờ cha đất tổ,
Bốn biển một nhà, vui như mở hội,
nắng tốt dưa, mưa tốt lỳa, 
Bài 2:
Thế nào là từ đồng nghĩa?
Từ trỏi nghĩa?
Tỡm ớt nhất 1 từ đồng nghĩa, 1 từ trỏi nghĩa với từ đó cho.
- Cho hs thảo luận theo cặp, đại diện mỗi cặp nờu1 từ đồng nghĩa, 1từ trỏi nghĩa.
Bài 2
-Hs nờu lại khỏi niệm từ đồng nghĩa ,từ trỏi nghĩa.
Hoạt động nhúm đụi làm bài vào vbt.
Lần lượt học sinh nờu bài làm, cỏc bạn nhận xột .
Lần lượt học sinh đọc lại bảng từ.
bảo vệ
bỡnh yờn
đoàn kết
bạn bố
mờnh mụng
Từ đồng nghĩa
giữ gỡn 
(gỡn giữ)
bỡnh an, yờn bỡnh, 
kết đoàn, liờn kết,
bạn hữu, bầu bạn, ..
bao la, bỏt ngỏt, ..
Từ trỏi nghĩa
phỏ hoại, tàn phỏ, 
bất ổn, nỏo động, 
chia rẽ, phõn tỏn, 
thự địch, kẻ thự, 
chật chội, chật hẹp,.
3. Củng cố
- Cho hs nờu lại khỏi niệm danh từ, động từ, tớnh từ, từ đồng nghĩa, từ trỏi nghĩa, cho VD.
đ Giỏo viờn nhận xột, tuyờn dương.
4.Dặn dũ:
- Dặn hs hoàn chỉnh bảng bài tập 2 vào vở.
 -Chuẩn bị: “ễn tập tiết 5”.
- Nhận xột tiết học.
- hs nờu lại kiến thức bài học.
____________________________________________
 TOAÙN 
Tiết 48:Cộng hai số thập phõn(trang 49)
I. Mục tiờu:
 - Bieỏt : 
 + Coọng hai soỏ thaọp phaõn.
 + Giaỷi baứi toaứn vụựi pheựp coọng caực soỏ thaọp phaõn.
 - BT caàn laứm : B1 (a,b) ; B2 (a,b) ; B3.
 - Học sinh say mờ õhọc toaựn, vaọn duùng vaứo trong cuoọc soỏng khi cần.
II.Đồ dựng dạy và học: 
 - Bảng con, baỷng hoùc nhoựm.
III.Cỏc hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
1.Khụỷi ủoọng
- Haựt
2.Nhaọn xeựt baứi kieồm tra GKI
- Laộng nghe
3.Baứi mụựi: Coọng hai soỏ thaọp phaõn
*Hoaùt ủoọng 1:Hửụựng daón HS thửùc hieọn pheựp coọng hai soỏ thaọp phaõn
a)Vớ duù 1: GV neõu VD (SGK)
- Y/c HS neõu laùi noọi dung VD vaứ caựch giaỷi baứi toaựn
? Đường gấp khỳc đú dài bao nhiờu một?
? Muốn tớnh độ dài của đường gấp khỳc ABCta làm như thế nào?
ẹửụứng gaỏp khuực ABC : 
AB : 1,84m
BC : 2,45m
+ẹửụứng gaỏp khuực ABC :  m ?
+Ta tớnh tổng độ dài của hai đoạn thẳng AB và BC.
- HS neõu caựch giaỷi
- Quan saựt vaứ gụùi yự cho HS
- Suy nghú tỡm caựch laứm
- 1 soỏ em neõu : chuyeồn veà soỏ tửù nhieõn
roài thửùc hieọn pheựp coọng, sau ủoự laùi chuyeồn veà soỏ thaọp phaõn baống caựch ủoồi ủụn vi ủo, coự em laùi ủoồi ra phaõn soỏ roài coọng sau laùi ủoồi laùi soỏ thaọp phaõn
- Mụứi 1 em leõn baỷng 
- 1 em leõn baỷng thửùc hieọn pheựp coọng vaứ ủoồi soỏ ủo
- Hửụựng daón caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn coọng hai soỏ thaọp phaõn( Lửu yự caựch ủaởt daỏu phaồy) 1,8 4
 +2,4 5
 4,2 9
- Quan saựt vaứ neõu caựch coọng
? Em coự nhaọn xeựt gỡ veà sửù gioỏng vaứ khaực nhau cuỷa hai pheựp coọng ?
+ Gioỏng : ẹaởt tớnh vaứ coọng gioỏng nhau
+ Khaực : Coự daỏu phaồy vaứ khoõng coự daỏu phaồy
? Muoỏn coọng hai soỏ thaọp phaõn ta laứm nhử theỏ naứo ?
+ ẹaởt tớnh vaứ coọng nhử vụựi soỏ tửù nhieõn, ủaởt daỏu phaồy thaỳng coọt
Vớ duù 2: GV neõu pheựp coọng 
 15,9 + 8,75 = ?
- Nghe vaứ neõu laùi
- Yeõu caàu HS tửù laứm vaứo giaỏy nhaựp
- Laứm vaứo giaỏy nhaựp, 1 em leõn baỷng
- Nhaọn xeựt vaứ cho HS neõu laùi caựch thửùc hieọn 
- Nhaọn xeựt
- Yeõu caàu HS ruựt ra quy taộc coọng hai soỏ thaọp phaõn
+ Neõu vaứ ủoùc SGK
* Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh
Baứi 1 (a,b): Tớnh
- Cho HS laứm baứi vaứo baỷng con
- Goùi HS nhaọn xeựt vaứ trỡnh baứy caựch tớnh.
Baứi 2 (a,b) :
- Yeõu caàu HS tửù ủoùc baứi vaứ laứm baứi vaứo vụỷ
- Goùi nhaọn xeựt, sửỷa sai. K.quaỷ: a) 17,4 ; 
b) 44,57
+ Muốn cộng 2 số thập phõn,ta viết số hạnh này dưới số hạng kia sao cho cỏc chữ số ở cựng 1 hàng đặt thẳng cột với nhau
Baứi 3:
+ GV gọi 1HS đọc đề toỏn.
Bài toỏn cho biết gỡ?
+ Bài toỏn hỏi gỡ?
+Muốn biết Tiến nặng bao nhiờu cõn ta phải làm tớnh gỡ?
- Chaỏm vaứ sửỷa baứi.
4. Cuỷng coỏ :
+ Muốn cộng 2 số thập phõn,ta viết số hạnh này dưới số hạng kia sao cho cỏc chữ số ở cựng 1 hàng đặt thẳng cột với nhau
5.Daởn doứ :
- Daởn HS : veà hoùc baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau
- 1 em neõu yeõu caàu
HS laứm tớnh vaứo baỷng con. K.quaỷ : a) 82,5
 b) 23,44.
- HS laứm baứi, 2 em leõn baỷng laứm
- Nhaọn xeựt vaứ neõu caựch thửùc hieọn
+ HS lắng nghe để thực hiện.
+ Cả lớp đọc thầm
+Nam nặng 32,6kg. Tiến hơn Nam 4,8kg
+ Tiến bao nhiờu cõn?
+Muốn biết Tiến nặng bao nhiờu cõn ta phải làm tớnh cộng. Lấy số kg của Nam cộng với số kg của Tiến hơn Nam thỡ tỡm ra được số cõn nặng của Tiến.
- HS lờn bảng giải- Dưới lớp làm vào vở
Tieỏn caõn naởng laứ :
32,6 + 4,8 = 37,4 (kg)
 ẹaựp soỏ: 37,4 kg.
- 1 soỏ em nhaộc laùi caựch thửùc hieọn pheựp coọng hai soỏ thaọp phaõn
- HS lắng nghe.+ Muốn cộng 2 số thập phõn,ta viết số hạnh này dưới số hạng kia sao cho cỏc chữ số ở cựng 1 hàng đặt thẳng cột với nhau
_______________________________________
KHOA HOẽC
Bài 19:Phũng trỏnh tai nạn giao thụng đường bộ /40
I. Mục tiờu:
- Nờu được moọt soỏ vieọc neõn laứm vaứ khoõng neõn laứm ủeồ ủaỷm baỷo an toaứn khi tham gia GT ủửụứng boọ.
 - Giaựo duùc hoùc sinh yự thửực chaỏp haứnh ủuựng luaọt giao thoõng vaứ caồn thaọn khi tham gia giao thoõng.
 - Loàng gheựp GD ATGT – baứi 2 : Khi qua ủửụứng phaỷi ủi treõn vaùch traộng daứnh cho ngửụứi ủi boọ.
II.Đồ dựng dạy và học: 
 -Hỡnh veừ trong SGK trang 40, 41
 -. Sửu taàm caực thoõng tin, hỡnh aỷnh veà an toaứn giao thoõng.( nếu cú)
III.Cỏc hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: Phoứng traựnh bũ xaõm haùi.
•? Neõu moọt soỏ quy taộc an toaứn caự nhaõn?
•? Neõu nhửừng ngửụứi em coự theồ tin caọy, chia seỷ, taõm sửù, nhụứ giuựp ủụừ khi bũ xaõm haùi?
Giaựo vieõn nhaọn xeựt, 
3. Baứi mụựi:	
vHoaùt ủoọng 1:Nguyờn nhõn gõy tai nạn giao thụng
+ Em hóy neõu ủửụùc haọu quaỷ coự theồ xaỷy ra em đó chứng kiến hoặc sưu tầm được.
? Theo em, nguyờn nhõn nào dẫn đến tai nạn giao thụng đú? 
+ Bửụực 1: Laứm vieọc theo caởp. 
Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt caực hỡnh 1, 2, 3, 4 trang 40 SGK, chổ ra nhửừng vi phaùm cuỷa ngửụứi tham gia giao thoõng trong tửứng hỡnh; ủoàng thụứi tửù ủaởt ra caực caõu hoỷi ủeồ neõu ủửụùc haọu quaỷ coự theồ xaỷy ra cuỷa nhửừng sai phaùm ủoự.
+ Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp. Giaựo vieõn keỏt luaọn :Moọt trong nhửừng nguyeõn nhaõn gaõy ra tai naùn giao thoõng laứ do loói taùi ngửụứi tham gia giao thoõng khoõng chaỏp haứnh ủuựng luaọt giao thoõng ủửụứng boọ 
? Neõu nhửừng vi phaùm giao thoõng.
v Hoaùt ủoọng 2: Những vi phạm giao thong của người tham gia và hậu quả của nú
+ Bửụực 1: Laứm vieọc theo baứn.
- Yeõu caàu hoùc sinh ngoài caùnh nhau quan saựt caực hỡnh 5, 6, 7 trang 41 SGK ứ vaứ phaựt hieọn nhửừng vieọc caàn laứm ủoỏi
vụựi ngửụứi tham gia giao thoõng ủửụùc theồ hieọn qua hỡnh.
+ Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp.
- Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh neõu caực bieọn phaựp an toaứn giao thoõng.
- Giaựo vieõn choỏt yự, lieõn heọ GD ATGT : Khi qua ủửụứng phaỷi ủi treõn vaùch traộng daứnh cho ngửụứi ủi boọ.
4. Cuỷng coỏ daởn doứ :
- Cho HS nhaộc laùi kieỏn thửực vửứa hoùc.
- Xem laùi baứi, thửùc hieọn ủaỷm baỷo ATGT.
- Chuaồn bũ: OÂn taọp: Con ngửụứi vaứ sửực khoỷe.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
Haựt 
Hoùc sinh traỷ lụứi ( 2 em )
-HS nhận xột bạn trả lời.
- Phúng nhanh, vượt ẩu.
- Lỏi xe khi say rượu
- Bỏn hàng khụng đỳng nơi quy định.
- Khụng quan sỏt đường.
-Đường cú nhiều khỳc quẹo.
- Trời mưa, đường trơn.
-Xe mỏy khụng cú đốn bỏo
Hoùc sinh hoỷi vaứ traỷ lụứi nhau theo caực hỡnh
 VD:• Chổ ra vi phaùm cuỷa ngửụứi tham gia 
 giao thoõng trong hỡnh 1 ( ủi boọ vaứ chụi 
 dửụựi loứng ủửụứng) 
•- Taùi sao coự vi phaùm ủoự? (Haứng quaựn laỏn chieỏm vổa heứ)
•- ẹieàu gỡ coự theồ xaỷy ra ủoỏi vụựi ngửụứi tham gia giao thoõng?
- ẹaùi dieọn nhoựm leõn ủaởt caõu hoỷi vaứ chổ ủũnh caực baùn trong nhoựm khaực traỷ lụứi.
+(vổa heứ bũ laỏn chieỏm, ủi khoõng ủuựng phaàn ủửụứng quy ủũnh, xe chụỷ haứng coàng keành).
Hỡnh 5 Hoùc sinh ủửụùc hoùc veà luaọt giao ththoõng.
Hỡnh 6: 1 hoùc sinh ủi xe ủaùp saựt leà beõn
 phaỷi vaứ coự ủoọi muừ baỷo hieồm.
Hỡnh 7: Ngửụứi ủi xe maựy ủuựng phaàn 
 ủửụứng quy ủũnh
1 soỏ hoùc sinh trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn 
 - Moói hoùc sinh neõu ra 1 bieọn phaựp.
1 soỏ em nhaộc
____________________________________________
Kể THUAÄT
Bài 10:Bày,dọn bữa