Bài giảng Lớp 5 - Môn Thủ công - Tuần 8 - Tiết 8 - Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 2)

Tuần: 08
Tiết : 08
GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (tiết 2).
NS: 08/10/2014
ND: 15/10/2014
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui.
- gấp thuyền phẳng đáy không có mui. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
- Với HS khéo tay: Gấp được thuyền phẳng dáy có mui. Hai mui thuyền cân đối. Các nếp gấp phẳng, thẳng.
II. CHUẨN BỊ:
Mẫu thuyền phẳng đáy không mui gấp bằng giấy thủ công lớn cỡ giấy A3.
Quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui có hình vẽ minh họa cho từng bước gấp.
Giấy thủ công, giấy nháp cỡ khổ giấy A4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
4’
1.Kiểm tra : KT đồ dùng học tập
1’
2.Bài mới :
a)Giới thiệu: Gấp thuyền phẳng đáykhông mui (tt)
32’
b)Hướng dẫn các hoạt động:
Hoạt động 1:
Ôn lại quy trình gấp TPĐKM: HS quan sát nêu được quy trình gấp.
Cho 2 hs lên thực hiện các bước gấp TPĐKM ở tiết 1.
Gợi ý giúp đỡ hs thực hiện.
GV chốt lại, nhận xét chung.
Treo bảng quy trình gấp TPĐKM lên bảng, dặt câu hỏi :
TPĐKM gồm có các bộ phận nào ?
Muốn gấp TPĐKM ta cần tờ giấy hình gì ?
Quy trình gấp thuyền PĐKM có mấy bước ?
Bước 1 gấp gì? Hãy nêu cách thực hiện bước một?
Bước 2 gấp gì ? Hãy nêu cách thực hiện ?
Bước 3 làm gì ?
Chốt lại cách thực hiện từng bước.
Thực hiện lại thao tác gấp bước 2. 
Giới thiệu một số mẫu TPĐKM, gấp đẹp có sáng tạo của hs lớp trước đã làm .
HS lên thực hiện
HS nhận xét.
HS quan sát, trả lời.
2, 3 HS trả lời : thân và mũi thuyền.
Hình chữ nhật.
Hai bước.
HS nhìn quy trình nêu miệng cách làm.
HS nhận xét.
HS quan sát.
Hoạt động 2 :
Hoàn thành sản phẩm tại lớp, biết cách chơi
Tổ chức cho hs thực hành gấp TPĐKM theo nhóm 4HS.
Đến từng nhóm theo dõi, kịp thời giúp đỡ những hs còn yếu, lúng túng.
Gợi ý cho hs trang trí thêm mui thuyền đơn giản rời bằng tờ giấy chữ nhật nhỏ gài vào 2 khe ở bên mạn thuyền.
Hướng dẫn đại diện các nhóm lên thả thuyền trong chậu nước.
Hướng dẫn HS tham gia nhận xét,đánh giá sản phẩm.
Chọn sản phẩm đẹp của cá nhân, nhóm tuyên dương.
HS thực hành
HS thực hành gấp theo nhóm.
HS trang trí, trưng bày sản phẩm theo nhóm.
Đại diện nhóm lên thả thuyền.
HS theo dõi nhận xét.
3’
3.Nhận xét –Dặn dò :
Nhận xét sự chuẩn bị của HS ; thái độ HT& kết quả thực hành của HS
Liên hệ GD các em không nên ra các chỗ ao hồ , kênh rạch, sông lớn để thả thuyền rất nguy hiểm.
Dặn dò chuẩn bị cho tiết sau GTPĐCM