Bài giảng Lớp 5 - Môn Đạo đức - Bài 3 : Có chí thì nên (tiết 2)

Bài giải:

 - Từ đồng nghĩa với từ Hoà bình là:

 bình yên, thanh bình, thái bình.

Bài giải:

 - Bình yên: Ai cũng mong muốn có được cuộc sống bình yên.

 - Thanh bình: Cuộc sống nơi đây thật thanh bình.

 - Thái bình: Tôi cầu cho muôn nơi thái bình

- HS làm bài

 

doc8 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1408 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Lớp 5 - Môn Đạo đức - Bài 3 : Có chí thì nên (tiết 2), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giáo án buổi chiều tuần 6
Từ ngày 06 đến ngày 09/10 năm 2014
Thứ, ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Thứ hai
06/10
1
Đạo đức
2
Toán 
Luyện tập 
3
Khoa học
GV chuyên
Thứ ba
07/10
1
Kĩ thuật
Chuẩn bị nấu ăn
2
Âm nhạc
GV chuyên
3
Tiếng việt
Luyện tập 
Thứ tư
08/10
1
Tiếng việt
GV chuyên
2
Toán
Luyện tập 
3
Luyện viết
Luyện tập 
Thứ năm
09/10
1
Tiếng Anh
GV chuyên
2
Toán
Luyện tập 
3
Thể dục
GV chuyên
Thứ hai ngày 7 tháng 10 năm 2013
Tiết 1: ĐẠO ĐỨC
BÀI 3 : CÓ CHÍ THÌ NÊN
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: (Tiết 2)
-HS nêu được những tấm gương tiêu biểu mà mình biết 
-HS biết tự liên hệ bản thân nêu được những khó khăn trong cuộc sống , trong học tập và đề ra được cách vượt khó để vươn lên trong học tập .
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Thẻ màu, các gương vượt khó 
-HS: SGK, vở, viết, thẻ màu,
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Cho HS nêu phần ghi nhớ và nêu những hành động và việc làm của người có chí. 
GV nhận xét- đánh giá
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. Cho HS nhắc lại
GV nêu mục tiêu và cách tiến hành
GV chia lớp ra làm 3 nhóm.Cho các nhóm thảo luận và trình bày
GV nhận xét và kết luận
GV nêu mục tiêu và cách tiến hành.
Cho HS suy nghĩ tự nêu những khó khăn và biện pháp khắc phục ở bản thân.
Mời HS trình bày trước lớp
GV nhận xét, kết luận
Cho HS đọc ghi nhớ ở sgk
Mời HS nhắc lại
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
********************
Toán (Thực hành)
Tiết 2: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Củng cố về các đơn vị đo diện tích.
- Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán.
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 2: Thực hành
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
 a) 6cm2 = .mm2
 30km2 = hm2
 8m2 = ..cm2
 b) 200mm2 = cm2
 4000dm2 = .m2
 34 000hm2 = km2
 c) 260cm2 = dm2 ..cm2
 1086m2 =dam2.m2
Bài 2: Điền dấu > ; < ; =
71dam2 25m2 .. 7125m2
801cm2 .8dm2 10cm2
12km2 60hm2 .1206hm2
Bài 3 : Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng : 1m2 25cm2 = .cm2
A.1250 B.125
C. 1025 D. 10025
4.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn lại kiến thức vừa học.
- HS làm các bài tập
- HS lên lần lượt chữa từng bài
Lời giải :
 a) 6cm2 = 600mm2
 30km2 = 3 000hm2
 8m2 = 80 000cm2
 b) 200mm2 = 2cm2
 4000dm2 = 40m2
 34 000hm2 = 340km2
 c) 260cm2 = 2dm2 60cm2
 1086m2 = 10dam2 86m2
Lời giải:
71dam2 25m2 = 7125m2
 (7125m2)
801cm2 < 8dm2 10cm2
 (810cm2)
12km2 60hm2 > 1206hm2
 (1260hm2)
Bài giải:
 Khoanh vào D.
- HS lắng nghe và thực hiện.
****************************************
Tiết 3 : khoa học
GV chuyên
*****************************************
Thứ ba ngày 07 tháng 10 năm 2014
Tieát : 1 KĨ THUẬT
CHUAÅN BÒ NAÁU AÊN
I . MUÏC TIEÂU :
Neâu ñöôïc nhöõng coâng vieäc chuaån bò naáu aên .
Bieát caùch thöïc hieän moät soá coâng vieäc chuaån bò naáu aên .Cã thÓ s¬ chÕ ®îc mét sè thùc phÈm ®¬n gi¶n, th«ng thêng phï hîp víi gia ®×nh.
- BiÕt liªn hÖ víi viÖc chuÈn bÞ nÊu ¨n ë gia ®×nh.
II . CHUAÅN BÒ :
Tranh, aûnh moät soá loaïi thöïc phaåm thoâng thöôøng, bao goàm moät soá loaïi rau xanh, cuû, quaû, thòt, tröùng, caù 
Moät soá loaïi rau, quaû, cuû coøn töôi .
Dao thaùi, dao goït .
Phieáu ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp .
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
Hoaït ñoäng 1 : Xaùc ñònh moät soá coâng vieäc chuaån bò naáu aên 
- Höôùng daãn HS ñoïc SGK/ 31; 32
+ Haõy keå teân nhöõng coâng vieäc thöôøng tieán haønh khi chuaån bò naáu aên ?
- GV choát yù : Taát caû nhöõng nguyeân lieäu ñöôïc söû duïng trong naáu aên: rau, quaû, thòt, tröùng ,  ñöôïc goïi chung laø thöïc phaåm . Tröôùc khi naáu aên ta caàn phaûi choïn vaø sô cheá .
Hoaït ñoäng 2 : Tìm hieåu caùch thöïc hieän moät soá coâng vieäc chuaån bò naáu aên 
Tìm hieåu caùch choïn thöïc phaåm 
-Höôùng daãn HS ñoïc muïc 1, quan saùt H 1
+ Em haõy cho bieát muïc ñích yeâu caàu cuûa vieäc choïn löïa thöïc phaåm cho böõa aên laø gì ?
- GV choát yù : Ñaûm baûo ñuû löôïng, ñuû chaát dinh döôõng, phuø hôïp vôùi ñieàu kieän kinh teá gia ñình, hôïp khaåu vò vôùi moïi ngöôøi .
+ Caùc em cho bieát rau, thòt,toâm, caù,  meï em ñaõ choïn nhö theá naøo ? 
- GV choát yù : 
+ Toâm , cua, caù , .. phaûi töôi, coøn soáng .
+ Rau xanh phaûi töôi, non, saïch, an toaøn, khoâng bò giaäp naùt hay heùo uùa .
+ Thòt phaûi töôi, khoâng muøi oâi , maøu hoàng töôi, deûo dính ( ôû phaàn naïc ) , 
Tìm hieåu caùch sô cheá thöïc phaåm 
- Chia lôùp thaønh 4 nhoùm
- GV giôùi thieäu noäi dung, yeâu caàu cuûa phieáu hoïc taäp 
3. Cũng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau
Rút kinh nghiệm :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
********************
Tiết 2 : Âm nhạc
 GV chuyên
**********************
Tiếng Việt (Thực hành)
Tiết 3: MỞ RỘNG VỐN TỪ HOÀ BÌNH.
I. Mục tiêu:
- Củng cố, hệ thống hoá những kiến thức về chủ đề : Hoà bình.
- Rèn cho học sinh có kĩ năng dùng từ để đặt câu viết thành một đoạn văn ngắn.
- Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn.
II. Chuẩn bị: Nội dung bài.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định:
2.Kiểm tra: Cho HS tìm từ trái nghĩa với các từ: béo, nhanh, khéo?
- Giáo viên nhận xét.
3. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Cho HS làm các bài tập.
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài 
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài và nhận xét.
Bài tập1: Tìm từ đồng nghĩa với từ : 
 Hoà bình.
Bài tập 2: Đặt câu với mỗi từ tìm được ở bài tập 1.
Bài tập 3: Hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5 - 7 câu miêu tả cảnh thanh bình của quê em.
Gợi ý:
Quê em nằm bên con sông Hồng hiền hoà. Chiều chiều đi học về, chúng em cùng nhau ra bờ sông chơi thả diều. Cánh đồng lúa rộng mênh mông, thẳng cánh cò bay. Đàn cò trắng rập rờn bay lượn. Bên bờ sông, đàn trâu thung thăng gặm cỏ. Nằm trên bờ sông mượt mà cỏ xanh thật dễ chịu, nhìn những con diều giấy đủ màu sắc, đủ hình dáng và thầm nghĩ có phải cánh diều đang mang những giấc mơ của chúng em bay lên cao, cao mãi.
- Cho một số em đọc đoạn văn.
4. Củng cố, dặn dò: 
- Giáo viên hệ thống bài. 
- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau
- HS nêu: Béo // gầy ; nhanh // chậm ; khéo // vụng.
- HS đọc kỹ đề bài
- HS làm các bài tập
- HS lên lần lượt chữa từng bài 
Bài giải:
 - Từ đồng nghĩa với từ Hoà bình là:
 bình yên, thanh bình, thái bình.
Bài giải:
 - Bình yên: Ai cũng mong muốn có được cuộc sống bình yên.
 - Thanh bình: Cuộc sống nơi đây thật thanh bình.
 - Thái bình: Tôi cầu cho muôn nơi thái bình
- HS làm bài.
- HS đọc đoạn văn
- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau
****************************************
Thứ tư ngày 08 tháng 10 năm 2014
Tiếng Việt (Thực hành)
 Tiết 1: LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG ÂM.
I. Mục tiêu:
- Củng cố, hệ thống hoá cho HS vốn kiến thức về từ đồng âm.
- Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập thành thạo.
- Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn.
II. Chuẩn bị: Nội dung bài.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Bài tập1: 
Bài tập 1: Tìm từ đồng âm trong mỗi câu câu sau và cho biết nghĩa của mỗi từ.
 a. Bác(1) bác(2) trứng.
 b.Tôi(1) tôi(2) vôi.
 c. Bà ta đang la(1) con la(2).
 d.Mẹ tôi trút giá(1) vào rổ rồi để lên giá(2) bếp.
 e. Anh thanh niên hỏi giá(1) chiếc áo len treo trên giá(2). 
Bài tập 2: Đặt câu để phân biệt từ đồng âm : đỏ, lợi, mai, đánh.
a. Đỏ: 
b. Lợi: 
c. Mai: 
Đánh : 
Bài tập 3: Đố em biết câu sau có viết có đúng ngữ pháp không?
 Con ngựa đá con ngựa đá.
4. Củng cố, dặn dò: 
- Giáo viên hệ thống bài. 
- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau
- HS đọc kỹ đề bài
- HS làm các bài tập
- HS lên lần lượt chữa từng bài 
Bài giải:
 + bác(1) : dùng để xưng hô.
 bác(2) : Cho trứng đã đánh vào chảo, quấy đều cho sền sệt.
 + tôi(1) : dùng để xưng hô.
 tôi(2) : thả vôi sống vào nước cho nhuyễn ra dùng trong việc xây dựng.
 + la(1) : mắng mỏ, đe nẹt.
 la(2) : chỉ con la.
 + giá(1) : đỗ xanh ngâm mọc mầm dùng để ăn.
 giá(2) : giá đóng trên tường ở trong bếp dùng để các thứ rổ rá.
 + giá(1) : giá tiền một chiếc áo.
 giá(2) : đồ dùng để treo quần áo.
Bài giải:
a) Hoa phượng đỏ rực cả một góc trường.
 Số tôi dạo này rất đỏ.
b) Bạn Nam xỉa răng bị chảy máu lợi.
 Bạn Hương chỉ làm những việc có lợi cho mình.
c) Ngày mai, lớp em học môn thể dục.
 Bạn Lan đang cầm một cành mai rất đẹp.
d) Tôi đánh một giấc ngủ ngon lành.
 Chị ấy đánh phấn trông rất xinh
- Câu này viết đúng ngữ pháp vì : con ngựa thật đá con ngựa bằng đá.
- đá(1) là động từ, đá(2) là danh từ.
 - HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau
Toán (Thực hành)
Tiết 2: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Tiếp tục củng cố về các đơn vị đo diện tích.
- Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán.
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động Thực hành
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải.
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
 a) 16ha = .dam2
 35000dm2 = m2
 8m2 = ..dam2
 b) 2000dam2 = ha
 45dm2 = .m2
 324hm2 = dam2
 c) 260m2 = dam2 ..m2
 2058dm2 =m2.dm2
Bài 2: Điền dấu > ; < ; =
7m2 28cm2 .. 7028cm2
8001dm2 .8m2 100dm2
2ha 40dam2 .204dam2
Bài 3 : Chọn phương án đúng :
a) 54km2 < 540ha
b) 72ha > 800 000m2
c) 5m2 8dm2 = m2
Bài 4 : (HSKG)
 Để lát một căn phòng, người ta đã dùng vừa hết 200 mảnh gỗ hình chữ nhật có chiều dài 80cm, chiều rộng 20cm. Hỏi căn phòng đó có diện tích là bao nhiêu m2 ? 
 4.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn lại kiến thức vừa học.
- HS đọc kỹ đề bài
- HS làm các bài tập
- HS lên lần lượt chữa từng bài 
Lời giải :
 a) 16ha = 1600dam2
 35000dm2 = 350m2
 8m2 = dam2
 b) 2000dam2 = 20ha
 45dm2 = m2
 324hm2 = 32400dam2
 c) 260m2 = 2dam2 60m2
 2058dm2 = 20m2 58dm2
Lời giải:
7m2 28cm2 > 7028cm2
(70028cm2)
8001dm2 < 8m2 10dm2
 (810dm2)
 c) 2ha 40dam2 = 240dam2
 (240dam2)
Bài giải:
 Khoanh vào C.
Bài giải:
Diện tích một mảnh gỗ là :
 80 20 = 1600 (cm2)
Căn phòng đó có diện tích là:
 1600 800 = 1 280 000 (cm2)
 = 128m2
 Đáp số : 128m2
- HS lắng nghe và thực hiện.
**************************************
Tiết 3 : Luyện viết chữ đẹp
HS viết vào vở luyện viết
****************************************
Thứ năm 09 tháng 10 năm 2014
Tiết 1 Tiếng Anh
GV chuyên
**************************************
Toán (Thực hành)
Tiết 2: LUYỆN TẬP.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Củng cố về các đơn vị đo diện tích.
- Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán.
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động thực hành.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải.
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
 a) 6cm2 = .mm2
 30km2 = hm2
 8m2 = ..cm2
 b) 200mm2 = cm2
 4000dm2 = .m2
 34 000hm2 = km2
 c) 260cm2 = dm2 ..cm2
 1086m2 =dam2.m2
Bài 2: Điền dấu > ; < ; =
71dam2 25m2 .. 7125m2
801cm2 .8dm2 10cm2
12km2 60hm2 .1206hm2
Bài 3 : Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng : 1m2 25cm2 = .cm2
A.1250 B.125
C. 1025 D. 10025
Bài 4 : (HSKG)
 Để lát một căn phòng, người ta đã dùng vừa hết 200 mảnh gỗ hình chữ nhật có chiều dài 80cm, chiều rộng 20cm. Hỏi căn phòng đó có diện tích là bao nhiêu m2 ? 
4.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn lại kiến thức vừa học.
- HS đọc kỹ đề bài
- HS làm các bài tập
- HS lên lần lượt chữa từng bài 
Lời giải :
 a) 6cm2 = 600mm2
 30km2 = 3 000hm2
 8m2 = 80 000cm2
 b) 200mm2 = 2cm2
 4000dm2 = 40m2
 34 000hm2 = 340km2
 c) 260cm2 = 2dm2 60cm2
 1086m2 = 10dam2 86m2
Lời giải:
71dam2 25m2 = 7125m2
 (7125m2)
801cm2 < 8dm2 10cm2
 (810cm2)
12km2 60hm2 > 1206hm2
 (1260hm2)
Bài giải:
 Khoanh vào D.
Bài giải:
Diện tích một mảnh gỗ là :
 80 20 = 1600 (cm2)
Căn phòng đó có diện tích là:
 1600 800 = 1 280 000 (cm2)
 = 128m2
 Đáp số : 128m2
- HS lắng nghe và thực hiện.
*******************************
Tiết 3: Thể dục
GV chuyên
*********************************

File đính kèm:

  • doctuần 6.doc