Bài giảng Lớp 5 - Môn Âm nhạc: Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh

ng Hoa Nhöõng Baøi Ca
 (Nhaïc vaø lôøi: Hoaøng Long)
I/Muïc tieâu:
 B iết hát theo giai điệu và lời ca.Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
Hs khá, giỏi: Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long.Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp.
Giáo dục HS lòng yêu quý, kính trọng và biết ơn các thầy cô giáo theo truyền thống tôn sư trọng đạo của cha ông, xứng đáng là con ngoan trò giỏi theo lời Bác Hồ dạy.
II/Chuaån bò cuûa giaùo vieân:
Nhaïc cuï ñeäm.Baêng nghe maãu.Haùt chuaån xaùc baøi haùt.
III/Hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu:
OÅn ñònh toå chöùc lôùp, nhaéc hoïc sinh söûa tö theá ngoài ngay ngaén.
Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2 ñeán 3 em lên bảng hát 2 bài hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
Baøi môùi:
Hoaït Ñoäng Cuûa Giaùo Vieân
HÑ Cuûa Hoïc Sinh
* Hoaït ñoäng 1: Daïy haùt baøi: Nhöõng Boâng Hoa Nhöõng Baøi Ca
- Giôùi thieäu baøi haùt, taùc giaû.
- GV cho hoïc sinh nghe baøi haùt maãu.
- Höôùng daãn hoïc sinh taäp ñoïc lôøi ca theo tieát taáu cuûa baøi haùt .
- Taäp haùt töøng caâu, moãi caâu cho hoïc sinh haùt laïi töø 2 ñeán 3 laàn ñeå hoïc sinh thuoäc lôøi ca vaø giai ñieäu cuûa baøi haùt.
- Sau khi taäp xong giaùo vieân cho hoïc sinh haùt laïi baøi haùt nhieàu laàn döôùi nhieàu hình thöùc.
- Cho hoïc sinh töï nhaän xeùt: Giaùo vieân nhaän xeùt:
- Giaùo vieân söûa cho hoïc sinh haùt chuaån xaùc lôøi ca vaø giai ñieäu cuûa baøi haùt.
* Hoaït ñoäng 2: Haùt keát hôïp vaän ñoäng phuï hoaï.
- Höôùng daãn hoïc sinh haùt baøi haùt keát hôïp voã tay theo nhòp cuûa baøi haùt
- Höôùng daãn hoïc sinh haùt baøi haùt keát hôïp voã tay theo tieát taáu cuûa baøi haùt.
- Giaùo vieân hoûi hoïc sinh, baøi haùt coù teân laø gì?Lôøi cuûa baøi haùt do ai vieát?
 Giaùo Vieân môøi hoïc sinh nhaän xeùt. Giaùo vieân nhaän xeùt:
- Giaùo vieân vaø HS ruùt ra yù nghóa vaø söï giaùo duïc cuûa baøi haùt
* Củng coá daën doø:
- Cho hoïc sinh haùt laïi baøi haùt vöøa hoïc moät laàn tröôùc khi keát thuùc tieát hoïc.
- Daën hoïc sinh veà nhaø oân laïi baøi haùt ñaõ hoïc.
- HS laéng nghe.
- HS nghe maãu.
- HS thöïc hieän.
- HS thöïc hieän.
- HS thöïc hieän.
+ Haùt ñoàng thanh
+ Haùt theo daõy
+ Haùt caù nhaân.
- HS nhaän xeùt.
- HS chuù yù.
- HS thöïc hieän.
- HS thöïc hieän.
- HS traû lôøi:
+ Baøi :Nhöõng Boâng Hoa Nhöõng Baøi Ca
+ Nhaïc só: Hoaøng Long
-HS ghi nhôù
-------------------------o0o-------------------------
BUỔI CHIỀU: 
TIẾT 1 +2 (1B+1A): CỦNG CỐ TOÁN: THỰC HÀNH 
 I. Môc tiªu: 
Biết phÐp céng víi số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng c¸c số trong phạm vi đ· học.
II.Ho¹t ®éng d¹y häc. 
H­íng dÉn lµm bµi tËp ®Ó cñng cè phÐp céng, tÝnh céng.
Bµi 1:Ph¶i viÕt c¸c sè th¼ng cét däc víi nhau
HS nªu c¸ch lµm råi lµm vµ ch÷a bµi.
Bµi 2: TÝnh
 2 + 1 + 2 = 3 + 1 + 1 = 2 + 0 + 2 =
HS nªu l¹i c¸ch tÝnh 
2+ 1 + 2 = ta lÊy 2 céng 1 b»ng 3 råi lÊy 3 céng 2 b»ng 5 viÕt 5. HS lµm tiÕp, ®æi vë kiÓm tra
Bµi 3: §iÒn dÊu >, <
2 + 3 = ... 1 + 4 ... 4 + 1 
2 + 2 ... 5 5 + 0 ... 2 + 3
2 + 2 ... 1 + 2 
2 + 1 ... 1 + 2 
HS ®äc thÇm lµm bµi tËp. Nªu c¸ch lµm - tù lµm - ch÷a bµi 
Bµi 4: Quan s¸t tranh nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 
Cñng cè - dÆn dß
Nªu bµi to¸n. ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 
 2 + 1 = 3 1 + 3 = 4
-------------------------o0o-------------------------
TIẾT 3 (5B): ÂM NHẠC: Hoïc Haùt Baøi : Nhöõng Boâng Hoa Nhöõng Baøi Ca
 (ĐÃ SOẠN SÁNG THỨ BA)
 -------------------------o0o-------------------------
Ngày dạy: Thứ tư, ngày 29 tháng 10 năm 2014
BUỔI SÁNG: 
TIẾT 1 +2: (1A+1B): ĐẠO ĐỨC: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (TIẾT 1 )
I . MỤC TIÊU :
- Biết : Đối với anh chị cần lễ phép , đối với em nhỏ cần nhường nhịn .
- Yêu quý anh chị trong gia đình .
- Biết cư sử lễ phép với anh chị ,nhường nhịn anh chị trong cuộc sống hằng ngày .
*KNS : Kĩ năng giao tiếp / ứng sử với anh chị em trong gia đình . Kĩ năng ra quyết định và giả quyết vấn đề để thể hiện lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Vở BTĐĐ 1 .
 Đồ dùng để chơi đóng vai . Các truyện , ca dao , tục ngữ , bài hát về chủ đề bài học 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Ổn Định : hát , chuẩn bị vở BTĐĐ
2.Kiểm tra bài cũ :
- Được sống hạnh phúc bên cha mẹ , em cảm thấy thế nào ? Từ đó em cần có bổn phận gì đối với ông bà , cha mẹ ?
- Đối với trẻ em cơ nhỡ em cần đối xử như thế nào ? Cần có thái độ gì ?
- Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng ?
- Nhận xét bài cũ . KTCBBM.
 3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TIẾT : 1
Hoạt động 1 : Quan sát tranh
Mt : Nhận xét tranh nói được việc làm của các bạn trong tranh : 
Cho học sinh quan sát tranh .
* Giáo viên kết luận : 
T1 : Anh cho em quả cam , em nói cảm ơn . Anh rất quan tâm đến em , còn em thì rất lễ phép .
T2: Hai chị em đang chơi đồ hàng . Chị giúp em mặc áo cho búp bê . Hai chị em chơi với nhau rất hoà thuận , chị biết giúp đỡ em trong khi chơi .
- Anh chị em trong gia đình sống với nhau phải như thế nào ?
Hoạt động 2 : Thảo luận .
Mt : Học sinh phân tích được tình huống trong tranh :
Hướng dẫn quan sát BT2 
Giáo viên hỏi :
+ Nếu em là Lan , em sẽ chia quà như thế nào ?
+ Nếu em là Hùng , em sẽ làm gì trong tình huống đó ?
- Cho học sinh phân tích các tình huống và chọn ra cách xử lý tối ưu .
* Kết luận : Anh chị em trong gia đình phải luôn sống hoà thuận , thương yêu nhường nhịn nhau , có vậy cha mẹ mới vui lòng , gia đình mới yên ấm , hạnh phúc .
4.Củng cố dặn dò : 
Hôm nay em vừa học bài gì ?
Đối với anh chị , em phải như thế nào ? Đối với em nhỏ , em phải thế nào ?
Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tốt .
Chuẩn bị BT3 và chuẩn bị đóng vai các tình huống trong BT2
Hs trao đổi với nhau về nội dung tranh . Từng em trình bày nhận xét của mình 
Lớp nhận xét bổ sung ý kiến .
Hs quan sát tranh , lắng nghe .
- Phải yêu thương hòa thuận , giúp đỡ lẫn nhau .
Hs quan sát và nêu nội dung tranh :
+ T1 : Bạn Lan đang chơi với em thì được cô cho quà .
+ T2 : Bạn Hùng có chiếc ô tô đồ chơi , em bé nhìn thấy và đòi mượn chơi .
Cho em phần nhiều hơn .
Học sinh có thể nêu ý kiến :
+ Cho em mượn 
+ Không cho em mượn 
+ Cho em mượn nhưng dặn dò em phải giữ gìn đồ chơi cẩn thận .
- Hs thảo luận nêu ý kiến chọn cách xử lý tốt nhất .
-HS lắng nghe, thực hiện.
 -------------------------o0o-------------------------
TIẾT 3 (3B): ĐẠO ĐỨC: CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU
- Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi có chuyện vui, buồn. Nêu được một vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn. Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong cuộc sống hăngnf ngày.
HS khá giỏi: Hiểu được ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn.
*KNS: lắng nghe ý kiến của banjtheer hiện sự cảm thông, chia sẻ khi bạn vui, buồn
II. CHUẨN BỊ
- Nội dung các tình huống - Hoạt động, Hoạt động 1 - Tiết . 
- Nội dung câu chuyện ”Niềm vui trong nắng thu vàng - Nguyễn thị Duyên - Lớp 11 Văn PTTH năng khiếu Hà Tĩnh”. 
- Phiếu thảo luận nhóm - Hoạt động1 . 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ (5’)
- GV gọi 2 HS làm bài tập 1, 2 / 85 (VBT) 
- GV nhận xét, ghi điểm. 
2. Bài mới 
Hoạt động1: Xử lí tình huống
Mục tiêu:
HS biết một biểu hiện của quan tâm chia sẻ vui buồn cùng bạn.
 Cách tiến hành: 
- Chia lớp thành nhóm nhỏ và yêu cầu các nhóm tiến hành thảo luận theo nội dung.
- Đưa ra cách giải quyết và lời giải thích hợp lí.
Tình huống: Lớp Nam mới nhận thêm 1 HS mới. Bạn bị dị tật ở chân, rất khó khăn trong các hoạt động của lớp. Các bạn và Nam phải làm gì với người bạn mới
- Nhận xét câu trả lời của HS và đưa ra 
Kết luận:
 Dù bạn mới đến,lại bị dị tật nhưng không vì thế mà ta bỏ rơi bạn. Bạn sẽ trở thành người bạn thân thiết, cùng học, cùng chơi, cùng lao động với chúng ta. Khi bị tật, bạn đã chịu nhiều thiệt thòi nên ta cần an ủi, quan tâm, giúp đỡ bạn.
- Tiến hành thảo luận nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận.
Chẳng hạn:
 + Đề nghị cô chuyển lớp cho bạn để không ảnh hưởng đến công việc chung của lớp.
 + Nói với cô về khó khăn của bạn, tình hình của lớp và xin ý kiến cô.
 + Phân công nhau giúp đỡ bạn.
 + Kết hợp cùng cô để đưa ra những việc làm cụ thể nhằm giúp đỡ bạn.
- Các nhóm nhận xét, bổ sung câu trả lời của nhau.
- Lắng nghe, ghi nhớ.
Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi
Mục tiêu:
HS biết cách chia sẻ vui buồn cùng bạn trong các tình huống.
 Cách tiến hành: 
- Chia lớp làm 2 dãy. Từng đôi trong dãy thảo luận về 1 nội dung.
+ Dãy 1: Thảo luận về nội dung: Hãy tưởng tượng em được biết tin mình thi HS giỏi được giải nhất, bạn bè trong lớp chúc mừng em. Khi ấy cảm giác như thế nào?
+ Dãy 2: Thảo luận về nội dung: Hãy hình dung mẹ em bị ốm, phải vào viện. Các bạn vào thăm mẹ và động viên em. Em cảm thấy thế nào?
- Nhận xét câu trả lời của HS.
Kết luận: Bạn bè là ngưòi thân thiết, gần gũi bên ta. Nên khi bạn có chuyện vui hay buồn ta nên an ủi, động viên hoặc chia sẽ 
 niềm vui với bạn.
- Thảo luận theo yêu cầu.
Câu trả lời đúng: Cảm thấy vui sướng, hạnh phúc vì một phần là được giải, một phần là lời chúc mừng của các bạn.
- Rất xúc động. Lúc em gặp khó khăn, cần người giúp đỡ nhất thì đã có các bạn ở bên, phần nào an ủi, động viên em.
- HS nhận xét, bổ sung câu trả lời của nhau .
- 1 đến 2 HS nhắc lại kết luận.HS dưới lớp lắng nghe, ghi nhớ.
Hoạt động 3: Tìm hiểu truyện “Niềm vui trong nắng thu vàng”
Mục tiêu:
HS biết được ý nghĩa của việc chia sẻ cùng bạn.
 Cách tiến hành: 
- GV kể lại câu chuyện.
- Yêu cầu thảo luận cả lớp theo 2 câu hỏi sau:
1. Em có nhận xét gì về việc làm của Hiền và các bạn trong lớp ? Vì sao?
2. Theo em, khi nhận được sách, Liên sẽ có cảm giác như thế nào?
- Nhận xét trả lời của HS.
Kết luận: Đưa ra đáp án đúng.
- Một HS đọc lại truyện.
- Tiến hành thảo luận.
- 3 đến 4 HS trả lời:
- Nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.
 -------------------------o0o-------------------------
TIẾT 4 (5B):CC TOÁN: TIẾT 1 – TUẦN 9
I.Muïc tieâu: Củng cố cho HS các kiến thức và kĩ năng về :
	.- Biết viết các số đo độ dài và khối lượng dưới dạng số thập phân 
 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Phiếu BT khổ lớn ghi ND bài 1 , các phiếu BT nhỏ 
II. Hoaït ñoäng daïy vaø hoïc:
	1. OÅn ñònh:
	2. Baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tiết trước, lôùp laøm vaøo vôû nhaùp. 
 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm.
	3. Baøi tập 
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
* Luyeän taäp – thöïc haønh:
Bài 1 : Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm ( theo mẫu)
- Giaùo vieân yeâu caàu HS ñoïc ñeà. 
- Giaùo vieân hướng dẫn mẫu
+ 7m 2dm 1cm 9mm = 72,19 dm 
- GV phát phiếu BT cho HS làm bài nhóm đôi ( phiếu nhỏ )
- 1 HS làm vào phiếu khổ lớn 
- GV nhaän xeùt, choát laï đáp án 
 + Dòng 2 : 4,070 m 
 + Dòng 3 : 90,3 cm 
 + dòng 4 : 8,15 dm 
Bài 2 : Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm ( tổ chức trò chơi tiếp sức ) – chia thành 3 đội – 5 phút 
 - Giaùo vieân yeâu caàu HS ñoïc ñeà. 
Tổ chức cho HS chơi 
GV nhận xét chốt đáp án ,tuyên dương tổ thắng cuộc
Bài 3 : Sau đây là kết quả đo khối lượng một số đồ vật , hãy viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm ( làm bài cá nhân )
 - Yêu cầu HS đọc đề 
 GV nhận xét chốt đáp án
a ) Các thùng hàng trên ô tô tải cân nặng 7560 kg ( bằng 7,560 tấn )
b ) Lượng thóc trong kho cân nặng 2019 kg ( bằng 20 ,19 tạ )
c) Hai bao tải ngô cân nặng 106 kg (bằng 10,6 yến )
d ) Con lợn cân nặng 69 kg ( bằng 0,69 tạ )
 4. Cuûng coá - Daën doø: - Hệ thống lại các kiến thức vừa ôn - Veà nhaø chuaån bò baøi tieáp theo
- HS đọc đề 
-HS theo dõi mẫu
-HS làm bài nhóm đôi 
HS dán bài lên bảng 
- Cả lớp theo dõi ,nhận xét
- HS đọc đề 
- HS lắng nghe ,chờ hiệu lệnh và bát đầu chơi
 * - HS đọc đề 
- HS làm bài vào vở 
- 1 số HS lên bảng chữa bài 
-HS lắng nghe, thực hiện. 
-------------------------o0o-------------------------
BUỔI CHIỀU: 
TIẾT 1 (5A): CỦNG CỐ VIẾT: TUẦN 9
 -------------------------o0o-------------------------
TIẾT 2: (5A+5B): HĐNGLL: CHỦ ĐỀ: VÒNG TAY BẠN BÈ
HOẠT ĐỘNG 4: QUYÊN GÓP ỦNG HỘ 
CÁC BẠN HỌC SINH NGHÈO VƯỢT KHÓ
I. MỤC TIÊU
- HS hiểu: quyên góp, ủng hộ những người gặp khó khăn là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta.
- HS biết quyên góp ủng hộ các bạn HS nghèo vượt khó phù hợp với khả năng của bản thân.
- Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái “Lá lành đùm lá rách”, “Bầu ơi thương lấy bí cùng”.
II. QUI MÔ HOẠT ĐỘNG
Tổ chức theo quy mô khối lớp hoặc toàn trường.
III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Tranh ảnh, thông tin về những hoạt động từ thiện giúp đỡ những HS nghèo vượt khó.
- Những đồ dùng, sách vở, đồ chơi, quần áo cũ, của HS trong buổi lễ trao quà quyên góp.
IV. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
Bước 1: Chuẩn bị
- Trước 3 – 4 tuần, GV phát động phong trào thi đua “Quyên góp, ủng hộ các bạn HS nghèo vượt khó” và phổ biến cho HS nắm được mục đích, ý nghĩa của buổi lễ trao quà quyên góp ủng hộ các bạn HS nghèo vượt khó.
- HS chuẩn bị các món quà quyên góp phù hợp với khả năng của bản thân (có thể là sách vở, đồ dùng học tập, quần áo cũ, sách truyện, đồ dùng cá nhân, tiền mừng tuổi,).
- Đóng gói quà của cá nhân, nhóm hoặc tập trung đóng gói của cả tổ, thống kê số lượng các món quà quyên góp. Lưu ý: HS có thể tuyên truyền, vận động người thân cùng tham gia.
- Cử (chọn) người dẫn chương trình.
- Thành lập Ban tổ chức tiếp nhận quà (GV chủ nhiệm, lớp trưởng, lớp phó).
Bước 2: Lễ quyên góp, ủng hộ
- MC tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu (nếu có).
- Lần lượt từng cá nhân, hoặc đại diện từng tổ, từng nhóm HS lên trao quà quyên góp ùng hộ các bạn H nghèo vượt khó cho Ban tổ chức.
- Phát biểu ý kiến của HS (có thể là kể về mình đã làm những gì để chuẩn bị gói quà hôm nay hoặc cảm nghĩ của bản thân khi tham gia phong trào “Quyên góp ủng hộ các bạn HS nghèo vượt khó”).
- Thay mặt Ban tổ chức, GV chủ nhiệm cảm ơn những tấm lòng nhân hậu của HS trong lớp đã quyên góp những món quà giúp đỡ các bạn HS nghèo vượt khó. Ban tổ chức tiếp nhận những món quà này và trao cho nhà trường để chuyển đến các bạn HS nghèo vượt khó.
- Tuyên bố kết thúc buổi lễ.
-------------------------o0o-------------------------
TIẾT 3: (4B): ÂM NHẠC: OÂn Taäp Baøi Haùt: Treân Ngöïa Ta Phi Nhanh
 (Nhaïc vaø lôøi : Phong Nhaõ)
Taäp Ñoïc Nhaïc: TÑN Soá 2
 (ĐÃ SOẠN SÁNG THỨ BA)
-------------------------o0o-------------------------
Ngày dạy: Thứ năm, ngày 30 tháng 10 năm 2014
BUỔI SÁNG: 
TIẾT 2: (5A):CỦNG CỐ TOÁN: TIẾT 2 – TUẦN 9
 I.Muïc tieâu:Củng cố cho HS về :
	 - Biết viết các số đo độ dài ,khối lượng dưới dạng số thập phân 
II. Chuaån bò: 
- Phiếu bài tập 
III. Hoaït ñoäng daïy -hoïc:
	2. Baøi cuõ: gọi 2HS kiểm tra bài 
	3. Baøi môùi:
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
-Giôùi thieäu baøi.
 Luyeän taäp – thöïc haønh:
Bài 1 : Viết số tp thích hợp vào chỗ chấm 
- Giaùo vieân yeâu caàu HS ñoïc ñeà. 
- Giaùo vieân phát phiếu , quy định thời gian làm bài 
- GV nhaän xeùt, choát đáp án 
a) 43m 27 cm = 43,27 m 
b) 8dm 3cm = 8,3 dm 
c) 4dm 3mm = 4, 03 dm
Bài 2 :Viết số TP thích hợp vào chỗ chấm (trò chơi tiếp sức ) 
 GV HD cách chơi 
GV nhận xét , chốt đáp án .Tuyên dương nhóm thắng cuộc 
a .) 67 tấn 520 kg = 67,520 tấn 
b ) 562kg = 5,62 tạ 
c ) 2 tấn 45 kg = 2, 045 tấn 
Bài 3 : Viết số TP thích hợp vào chỗ chấm ( HS làm bài cá nhân )
- GV nhận xét ,chốt đáp án 
a) 63cm = 0, 63 m 
b) 2m 3cm = 2,03 m 
c ) 345m = 0,345km 
Bài 4 : Bài toán giải 
GV nêu câu hỏi 
+ bài toán đã cho biết gi ?
+ Bài toán hỏi gì ? 
+ bài toán thuộc dạng toán nào đã học ? 
GV nhận xét ,chốt đáp án , ghi điểm cho HS 
 Bài giải 
Đổi : 4 tấn 256 kg = 4256 kg
Tổng số phần bằng nhau là : 2 + 5 = 7 (phần )
Thửa ruộng thứ nhất thu hoạch được là :
 4256 : 7 x 2 = 1216 (kg )
Thửa ruộng thứ hai thu hoạch được là :
 4 256 – 1216 = 3040 ( kg )
 Đáp số : 1216 kg và 3040 kg 
4. Cuûng coá: 
Yeâu caàu HS nhắc lại kiến thức vừa củng cố 
5. Daën doø: chuaån bò baøi tieáp theo.
- HS đọc đề 
-HS làm bài vào phiếu BT 
-1 số HS trình bày kết quả 
- HS làm bài 
- HS trình bày kết quả 
 *-HS đọc đề bài 
- Các nhóm lần lượt cử các thành viên trong nhóm làm bài ,thành viên thứ nhất làm xong 1 phép tính thì thành viên thứ hai mới được thực hiện .
HS làm bài 
,3 HS lên bảng chữa bài 
 - HS theo dõi ,nhận xét 
 * HS đọc đề 
- HS trả lời các câu hỏi 
- HS tóm tắt rồi giải vào vở 
- 1 HS lên bảng trình bày 
- Cả lớp nhận xét ,bổ sung
- HS lắng nghe, thực hiện.
 -------------------------o0o-------------------------
TIẾT 3: (2A): CỦNG CỐ ĐỌC: TIẾT 1 – TUẦN 9
(ĐÃ SOẠN SÁNG THỨ BA)
 -------------------------o0o-------------------------
TIẾT 4: (5B):CỦNG CỐ TOÁN: TIẾT 1 – TUẦN 9
 (ĐÃ SOẠN SÁNG THỨ TƯ)
 -------------------------o0o-------------------------
BUỔI CHIỀU: 
TIẾT 1 (2A): ĐẠO ĐỨC: CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP ( Tieát 1)
I.Muïc tieâu:	
-Hoïc sinh neâu ñöôïc moät soá bieåu hieän cuûa chaêm chæ hoïc taäp.
- Bieát ñöôïc lôïi ích cuûa chaêm chæ hoïc taäp.
- Bieát ñöôïc chaêm chæ hoïc taäp laø nhieäm vuï cuûa HS.
-Thực hiện chăn chỉ học tập hang ngày 
-Biết nhắc bạn bè chăm chỉ học tập hang ngày .
KNS: Kĩ năng quản lí thời gian học tập của bản thân
II.Chuaån bò:
Vôû baøi taäp Ñ Ñ.
III.Hoaït ñoäng daïy hoïc
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. OÅn ñònh : Haùt 
2.Baøi cuõ: 
H: Keå moät soá vieäc nhaø em coù theå laøm ñöôïc ?
H:Neâu ghi nhôù
3.Baøi môùi: GTB, ghi baûng.
Giaùo vieân neâu tình huoáng : Baïn Haø ñang laøm baøi taäp ôû nhaø thì baïn ñeán ruû ñi chôi( ñaù boùng,..) 
-Baïn haø phaûi laøm gì khi ñoù?
Giaùo vieân choát yù :Khi ñang hoïc, ñang laøm baøi taäp, caùc em caàn coá gaéng hoaøn thaønh coâng vieäc khoâng neân boû dôû nhö theá môùi laø chaêm chæ hoïc taäp.
* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
Bài 2: Đánh dấu + vào trước ý kiến đúng.
-Yêu cầu Hs nêu yêu cầu bài – tìm hiểu – thảo luận nhóm 4 ( Nêu tình huống – nêu ý kiến của mình) 
-GV đi sát – giúp đỡ HS yếu , nhóm yếu , nhận xét đánh giá.
Bài 3: -Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài – thảo luận nhóm 2- làm vào nháp- đọc bài của mình-nhận xét 
-GV theo dõi , nhận xét – chữa bài cùng HS
Hoạt động 3: Liên hệ thực tế 
Bài 4: Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài 
H: Em đã học tập chăm chỉ chưa
-Haõy keå caùc vieäc laøm cuï theå?
-Kết quả ra sao?
* Kết luận: Chăm chỉ học tập giúp em mau chóng tiến bộ .Mỗi chúng ta cần phải chăm chỉ học tập
4. Cuûng coá : Hoïc sinh ñoïc laïi baøi hoïc 
 5. Daën doø : Thöïc hieän toát vieäc chaêm chæ hoïc taäp.
3 em.
HS theo doi
-HS nối tiếp nhau trả lời
Hoïc sinh nhaéc laïi
-Trình bay trước lớp – nhận xét
Các ý kiến biểu hiện chăm chỉ học tập là: a, b, d, đ
-Neu yeu cầu bài , làm nhóm 2
-Các nhóm trình bày , nhận xét, bổ sung
-HS nêu yêu cầu
-HS trả lời câu hỏi của gv
-HS lăng nghe
-------------------o0o-------------------------
TIẾT 2 (3A): ĐẠO ĐỨC: CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN (Tiết 1)
(ĐÃ SOẠN SÁNG THỨ TƯ)
-------------------o0o-------------------------
TIẾT 4: (5B):CỦNG CỐ TOÁN: TIẾT 2 – TUẦN 9
I.Muïc tieâu:Củng cố cho HS về :
	 - Biết viết các số đo độ dài ,khối lượng dưới dạng số thập phân 
II. Chuaån bò: 
- Phiếu bài tập 
III. Hoaït ñoäng daïy -hoïc:
	2. Baøi cuõ: gọi 2HS kiểm tra bài 
	3. Baøi môùi:
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
-Giôùi thieäu baøi.
 Luyeän taäp – thöïc haønh:
Bài 1 : Viết số tp thích hợp vào chỗ chấm 
- Giaùo vieân yeâu caàu HS ñoïc ñeà. 
- Giaùo vieân phát phiếu , quy định thời gian làm bài 
- GV nhaän xeùt, choát đáp án 
a) 43m 27 cm = 43,27 m 
b) 8dm 3cm = 8,3 dm 
c) 4dm 3mm = 4, 03 dm
Bài 2 :Viết số TP thích hợp vào chỗ chấm (trò chơi tiếp sức ) 
 GV HD cách chơi 
GV nhận xét , chốt đáp án .Tuyên dương nhóm thắng cuộc 
a .) 67 tấn 520 kg = 67,520 tấn 
b ) 562kg = 5,62 tạ 
c ) 2 tấn 45 kg = 2, 045 tấn 
Bài 3 : Viết số TP thích hợp vào chỗ chấm ( HS làm bài cá nhân )
- GV nhận xét ,chốt đáp án 
a) 63cm = 0, 63 m 
b) 2m 3cm = 2,03 m 
c ) 345m = 0,345km 
Bài 4 : Bài toán giải 
GV nêu câu hỏi 
+ bài toán đã cho biết gi ?
+ Bài toán hỏi gì ? 
+ bài toán thuộc dạng toán nào đã học ? 
GV nhận xét ,chốt đáp án , ghi điểm cho HS 
 Bài giải 
Đổi : 4 tấn 256 kg = 4256 kg
Tổng số phần bằng nhau là : 2 + 5 = 7 (phần )
Thửa ruộng thứ nhất thu ho