Bài giảng Lớp 4 - Môn Tiếng Việt - Tuần 10 - Luyện đọc: Thưa chuyện với mẹ

KẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO TUẦN 10
Thứ
Môn
Tên bài
7
25/10
Tự học CCKT
TH Tốn
TH Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
Luyện đọc: Thưa chuyện với mẹ
Nhân với số cĩ một chữ số
Luyện viết: lời hứa
Tính chất giao hốn của phép nhân
Ngày soạn: 23/10/2014
Ngày dạy: 25/10/2014
TỰ HỌC CỦNG CỐ KIẾN 
Luyện đọc: THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- HS yếu, trung bình luyện đọc trơi chảy, lưu loát bài thơ.
- HS khá, giỏi luyện đọc diễn cảm toàn bài.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Hướng dẫn luyện đọc đúng, trơi chảy, lưu loát bài văn .
- Gọi HS đọc bài
- Gọi HS đọc nới tiếp đoạn
 - GV uớn nắng cách đọc cho HS
* Hướng dẫn trả lời câu hỏi
- GV giúp HS trả lời đủ ý, nhất là HS yếu.
- Nhận xét.
* Hướng dẫn luyện đọc giọng phù hợp câu, bài văn .
- GV hướng dẫn tìm giọng đọc từng đoạn.
- GV uớn nắng cách đọc cho HS
- GV nhận xét – tuyên dương
- 1 HS đọc thành tiếng
- 3 HS đọc
- HS yếu, trung bình đọc nới tiếp từng đoạn.
- Vài HS đọc và trả lời câu hỏi SGK.
Nhận xét.
- HS giỏi đọc diễn cảm
- HS đọc theo cặp.
- Vài HS thi đọc diển cảm 
- Lắng nghe.
THỰC HÀNH TỐN
NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
A. Mục tiêu:
Củng cố, ôn luyện nhân với số có một chữ số.
Giúp HS yếu, kém nắm vững kiến thức.
Rèn luyện, bồi dưỡng HS khá, giỏi.
B. Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hướng dẫn hs làm bài tập
Bài tập 1: 
Đặt tính rồi tính:
345765 X 6 
 765678 X 9 
9830 X 7 
98123 X 4 
- GV gọi HS sửa bài.
- GV sửa bài.
Bài tập 2: Tìm X
 a). Y : 5 = 34485
 2358 : Y = 9
- Gv cho hs làm vào bảng con
- Gv nhận xét
Bài tập 3: Tính giá trị của biểu thức:
6578 + 345 x 7
( 2345 – 543) x 9
Bài tập 4 : Hình chữ nhật cĩ chiều rộng 34m chiều dài gấp đôi chiều rộng. Tính chu vi, diện tích hình chữ nhật?
- GV sửa bài.
Bài tập 5 : Một hình chữ nhật cĩ chu vi 196m, chiều rộng kém chiều dài 36m.Tính diện tích hình chữ nhật đĩ?
- GV sửa bài
Củng cố-dặn dò:
- Về nhà ôn lại các bảng nhân, chia đã học.
- Xem lại các bài toán vừa giải.
- HS lần lượt lên bảng sửa bài.(HS TB, yếu)
- Hs làm vào bảng con, 2 hs lên bảng làm (HS TB, Yếu)
- Hs nhắc lại cách tìm số bị chia và số chia
- 2 HS lên bảng ( HS Khá)
- Cả lớp làm tập
- HS nêu đề tốn.
- HS tự làm bài vào vở. 2 HSTB làm bảng lớp
- HS nêu đề tốn.
- HS tự làm bài vào vở:
(HSG làm bảng nhĩm)
- HS lắng nghe
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
(Chính tả)
Luyện viết: LỜI HỨA
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Rèn luyện cho HS kĩ năng viết chính tả.
- Giúp HS yếu, kém viết chính tả tốt hơn.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết:
 a. Hướng dẫn chính tả: 
 -Giáo viên đọc đoạn viết chính tả.
 -Gọi HS đọc thầm đoạn chính tả. 
-Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con:
Lính gác,kho đạn, bụi cây, trung sĩ, 
 b. Hướng dẫn HS nghe viết chính tả:
-Nhắc cách trình bày bài, lưu ý viết hoa. 
-Giáo viên đọc cho HS viết. 
-Giáo viên đọc lại một lần cho học sinh soát lỗi.
* Hoạt động 2: Chấm và chữa bài.
-Chấm một tập tại lớp. 
-Giáo viên nhận xét chung. 
* Hoạt động 3: HS làm bài tập chính tả. 
-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2 và 3 a. 
 Bài 2: Điền vào chỗ trống
L hay n
Uôn hay uông
3. Củng cố:
- Một HS lên viết bảng, lớp nhận xét: lóng ngóng, lặp lè 
4. Dặn dò:-Nhắc HS về viết lại các từ sai 
-HS theo dõi trong SGK. 
-HS đọc thầm. 
-HS viết bảng con. 
-HS lắng nghe.
-HS viết chính tả. 
-HS dò bài. 
-HS đổi tập để soát lỗi và tự chữa lỗi ngoài lề trang tập.
-Cả lớp đọc thầm.
-HS làm bài và trình bày kết quả. 
-HS ghi lời giải đúng vào VBT. 
-1 Hs lên bảng, lớp viết bảng
BỒI DƯỠNG - PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU
(Tốn)
TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN
A. Mục tiêu:
Củng cố, ôn luyện về tính chất giao hoán của phép nhân. 
Giúp HS yếu, kém nắm vững kiến thức.
Rèn luyện, bồi dưỡng HS khá, giỏi.
B. Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hướng dẫn hs làm bài tập
Bài tập 1: Đặt tính rồi tính:
23500 + 4275 7650 -1239 
2340 x 8 901 Í 9
- Nhận xét
Bài tập 2: Tìm X
 x : 5 = 344
 x + 125 = 266
Bài tập 3:
Ngày thứ nhất của hàng bán được 450 Kg gạo, ngày thứ hai bán gấp đôi ngày thứ nhất ngày thứ ba bán 23476 Kg. Hỏi cà ba ngày bán được bao nhiêu tạ gạo?
Bài tập 4: Tìm hai biểu thức có giá trị bằng nhau: -
a)4x 2145	 d)(2100+45)x4
b)(3+2) x 10287	e)10287x5
c)3964x6 g)(4+2)x(300+964)
Củng cố-dặn dò:
- Về nhà ôn lại các bảng nhân, chia đã học.
- Gv nhận xét tiết học
- HS TBY lần lượt lên bảng sửa bài.
- Cả lớp làm bảng con
- Hs TBY nhắc lại cách tìm số bị chia và số hạng
- 2 HS lên bảng (HS TB)
- Cả lớp làm tập
- HS nêu đề tốn.
- HS tự làm bài vào vở, 1 hs lên bảng làm (HS Khá)
- Lớp làm vào nháp
- Hs lên bảng sửa bài(HS khá giỏi)