Bài giảng Lớp 4 - Môn Tiếng Việt - Bài 7a: Ước mơ của anh chiên sĩ (3 tiết)

TIẾNG VIỆT
BÀI 7A: ƯỚC MƠ CỦA ANH CHIÊN SĨ (3 tiết)
Mục tiêu:
Chuẩn bị
III. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Đáp án
* Tạo hứng thú.
- HĐTQ điều hành
* Trải nghiệm
A) Hoạt động cơ bản:
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
2. Nghe đọc bài: 
Trung thu độc lập
3.Tìm lời giải nghĩa ở cột B đúng với cột A
4. Cùng luyện đọc:
5. Tìm hiểu nội dung bài văn.
* Hoạt động ứng dụng
1.Bức tranh vẽ anh bộ đội đang đứng gác dưới đêm trăng thu. Anh mơ ước đất nước tươi đẹp một tương lai tươi đẹp cho các em.
3.
a- 4; b- 5; c – 1; d – 2; e – 3.
5.
 1) Đoạn 1– 3; Đoạn 2 – 2; Đoạn 3 - 1
 2) Trăng ngàn và gió núi bao la. Trăng soi xuống nước Việt Nam độc lập yêu quí. Trang vằng vặc chiếu khắp làng mạc thành phố.
3) Dưới ánh trăng dòng thác nước đổ xuống . Nông trường to lớn vui tươi.
4) Ý b.
5) Em mơ ước đất nước ta sẽcó một nền công nghiệp phát triển ngang tầm thế giới.
Tiết 2
* Tạo hứng thú.
A) Hoạt động cơ bản:
6. Tìm hiểu cách viết tên người tên địa lí Việt Nam.
B) Hoạt động thực hành.
1. Viết các tên riêng có trong câu sau cho đúng chính tả.
2. Viết vào vở tên của 3 điểm du lịch ở nước ta mà em mơ ước được đến thăm quan.
Tiết 3:
* Tạo hứng thú.
- HĐTQ điều hành
* Trải nghiệm
3. Nghe viết: Trung thu độc lập
4. Tìm từ. Ý a.
5. Thi đặt câu với từ tìm được.
C) Hoạt động ứng dụng
 HĐ1,2
* Củng cố, dặn dò.
5. 
Cả lớp – Nhóm
HD tại lớp
1. 
Lê Thị Phương Hoà
Xã Vạn Hoa, huyện Nông Cống, tỉnh Thanh Hoá.
4. a) ý chí, trí tuệ
b) vươn lên, tưởng tượng.
.
.
.
BÀI 7 B: THẾ GIỚI ƯỚC MƠ( 3 tiết)
I. Mục tiêu
	- Đọc hiểu bài Ở vương quốc tương lai
	- Kể lại được câu chuyện Lời ước dưới trăng.
	- Viết được đoạn văn trong bài văn kể chuyện.
II. Chuẩn bị
III. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Đáp án
Tiết 1
* Tạo hứng thú
* Trải nghiệm
A) Hoạt động cơ bản:
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
2. Nghe đọc bài 
3. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa
4. Cùng luyện đọc.
5. Tìm hiểu nội dung bài.
1.
- Các bạn trong tranh đang xem các loại máy.
3.
4.
5. 
1) Ý đúng: Vì nơi đó là cuộc song mơ ước tronh lai.
2) a - 3 ; b – 5; c – 1; 
d – 2; e – 4;
TIẾT 2+3
* Tạo hứng thú
* Trải nghiệm
6. Đọc phân vai từng màm kịch
B) Hoạt động thực hành.
1. Đọc tên truyện Lời ước dưới trăng, xem tranh và phần lời dưới mỗi tranh.
2.Nghe kể chuyện.
3. Hỏi đáp về nội dung câu chuyện
4. Tập kể từng đoạn câu chuyện.
 Thi kể trước lớp.
6.Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
C. Hoạt động ứng dụng.
HĐ 1,2 
HD tại lớp.
.
.
.
 BÀI 7C: BẠN MƠ ƯỚC ĐIỀU GÌ ? (T1)
I. Mục tiêu:
 - Luyện tập viết đúng tên người tên địa lí Việt Nam.	 
II. Kế hoạch bài dạy
Tên hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Đáp án
* Tạo hứng thú
* Trải nghiệm
A. Hoạt động cơ bản: 
1. Thi viết nhanh tên riệng
2. Viết vào vở các tên riêng có trong đoạn văn.
3. Viết vào vở họ và tên, địa chỉ một người bạn thâncủa em theo mẫu.
* Củng cố, dặn dò.
TIẾT 2
* Tạo hứng thú
* Trải nghiệm
A. Hoạt động thực hành: 
1. Luyện tập phát triểm câu chuyện.
2. Thi kể chuyện trước lớp.
C. Hoạt động ứng dụng
* Củng cố, dặn dò.
HD tại lớp
.
.
.
BÀI 19: BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ.
 TÍNH CHẤT GIAO HOÃN CỦA PHÉP CỘNG (2 tiết)
I. Mục tiêu:
	- Em nhận biết được biểt thức có chứa hai chữ.
	- Tính được giá trị của biểu thức, chứa hai chữ với giá trị cho trước của chữ.	
Chuẩn bị
III. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Đáp án
* Tạo hứng thú.
A) Hoạt động cơ bản:
1. Chơi trò chơi “ Thay chữ bằng số” 
2. a) Điền tiếp vào chỗ trống.
b) Đọc kĩ nội dung sau và giải thích cho bạn.
3. Viết tiếp vào chỗ chấm.
4. Đọc kĩ nội dung sau và giải thích cho bạn.
5. Nêu kết quả tính.
* Hoạt động ứng dụng:
5. Kq: a) 847 b) 9385
TIẾT 2
Tên hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Đáp án
* Tạo hứng thú.
B) Hoạt động cơ bản:
1. Viết tiếp vào ô trống theo mẫu
2. Viết vào chỗ chấm cho thích hợp: 
3. Tính giá trị của biểu thức.
4. Viết vào ô trống
5. Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm.
6. Điền dấu , =
C) Hoạt động ứng dụng:
* Củng cố, dặn dò.
HD tại lớp
2.
a) 13; b) 15; c) 21; d) 6
3.
a) 13; b) 9; c) 15 kg
6.
a) = b) <
 > =
.
 BIỂU THỨC CÓ CHỨA BA CHỮ. 
 TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG. ( 2 TIẾT)
I.Mục tiêu	
	- Nhận biết được biểu thức có chứa ba chữ.
	- Tính được giá trị của biểu thứccó chứa ba chữ với giá trị cho trước của các chữ.
	- Biết tính chất kết hợp của phép cộng.
- Vận dụng được tính chất giao hoãn và tính chất kết hợp của phép cộng để tính tổng ba số.
II. Chuẩn bị
III. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Đáp án
* Tạo hứng thú
* Trải nghiệm
A. Hoạt động cơ bản
1. Chơi trò chơi “ Nghĩ ra biểu thức chứa chữ”
2.Đọc kĩ nội dung và giải thích cho bạn.
3. Viết tiếp vào chỗ chấm.
4. a) Viết tiếp vào chỗ chấm
b) Đọc kĩ nội dung và giải thích cho bạn
5.Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp
* Hoạt động ứng dụng
TIẾT 2
* Tạo hứng thú
* Trải nghiệm
B. Hoạt động thực hành
1. Tính giá trị của biểu thức.
2.Viết số thích hợp vào ô trống.
3. Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
4. Tính bằng cách thận tiện.
5. Tính
6. Giải bài toán bằng hai cách.
C. Hoạt động ứng dụng
* Củng cố, dặn dò.
HD tại lớp.
4. 
(93 + 7) + 84 
= 100 + 84
= 184
 45 + (32 + 68)
= 45 + 100 
= 145
6.
Sau hai năm xã số dân đó tăng thêm là:
 4320 + 80 +72 = 4 472 ( người)
---------------------------------------------
.
.
.
 BÀI 21: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
	- Tính tổng của ba số.
	- Vận dung một số tính chất để tính tổng của ba số một cách thuận tiện nhất.
II. Chuẩn bị
III. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Đáp án
* Tạo hứng thú
* Trải nghiệm
A. Hoạt động thực hành
1. Đặt tính rồi tính tổng.
2. Tính bằng cách thuận tiện nhất.
3. Tìm x.
4. Giải toán
5. Đọc và giải thích cho bạn.
C. Hoạt động ứng dụng
* Củng cố, dặn dò.
HD tại lớp
a) 7 239 b) 50 760
 6 176 153 824
2.
a) ( 742 + 258) + 316
 = 1 000 + 316
 = 1 316
 2 811 + (2 034 + 966)
= 2 811 + 3 000 = 5 811
(2 547 + 453) + 3 623 
 = 3 000 + 3 623 =6 623
 1 217 + ( 3464 + 1536 ) 
= 1 217 + 5 000 = 6 217
3.
 a) X = 800 b) x =605
4. Trong hai ngày sau trong kho có tất cả là:
450 + 378 + 326 = 1 154 ( tấn)
TIẾT 2: LỊCH SỬ
BÀI 2; HƠN MỘT NGHÌN NĂM ĐẤU TRANH GIÀNH LẠI ĐỘC LẬP
	( Từ năm 179 TCN đến năm 938) ( T 2)	
I. Mục tiêu
	- Kể lại chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền Lãnh Đạo
II. Chuẩn bị
III. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Đáp án
* Tạo hứng thú
* Trải nghiệm
A. Hoạt động cơ bản.
4. Tìm hiểu nguyên nhân, diễn biến của trận Bạch Đằng ( Năm 938).
5. Tìm hiểu ý nghĩa của trận Bạch Đằng dối với lịch sử nước ta.
6. Đọc kĩ và ghi vở đoạn văn.
* Củng cố, dặn dò.
4. Ngô Quyền đã lợi dụng nước thuỷ triều lên xuống để đánh giặc.
.
.
.
 BÀI 2: TRUNG DU BẮC BỘ ( T 2)
I. Mục tiêu:
	- Nhận biết được mối quan hệ đơn giản giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở trung du bắc bộ.
	- Có ý thức bảo vệ rưng và tham gia trồng rừng.
II. Chuẩn bị
III. Kế hoạch dạy học
Tên hoạt động
Nội dung điều chỉnh
Đáp án
* Tạo hứng thú
* Trải nghiệm
B. Hoạt động thực hành.
1. Làm bài tập
2. Chơi trò chơi “ Ai nhanh. ai đúng”
3. Cung suy ngẫm
4. Xây dựng cam kết tham gia trồng cây và bảo vệ cây xanh.
C. Hoạt động ứng dụng
* Củng cố, dặn dò.
HD tại lớp
1. ý đúng: a1, a2, a4, a6.
3. a) Tác dụng . để che phủđồi trọc, ngăn chặn tình trạng đất bị xấu đi.
b) Hieän töôïng khai thaùc goã böøa baõi, ñoát phaù röøng laøm raãy laøm ñaát troáng, ñoài troïc.
4.
.
.
.
NHẬN XÉT TUẦN 7
I/ Mục tiêu.
- Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua.
- Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới.
- Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp.
II/ Tiến trình sinh hoạt.
1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua.
*) Các nhóm thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy của các thành viên trong tổ.
Nhóm trưởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm.
Chủ tịch HĐTQ nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp.
Báo cáo giáo viên về kết quả đạt được trong tuần qua.
Đánh giá xếp loại các tổ. 
Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp .
Về học tập:..
Về đạo đức:.
Về duy trì nề nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giữa giờ:
Về các hoạt động khác.
Tuyên dương, khen thưởng:. 
Phê bình:.
2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới.
	- Ñi hoïc chuyeân caàn, ñuùng giôø
	- Chuaån bò baøi vôû toát tröôùc khi tôùi lôùp.
	- Giöõ vs tröôøng lôùp saïch.
	- Trang phuïc goïn gaøng, ñuùng taùc phong.
	- TD giöõa giôø nghieâm tuùc, giöõ veä sinh toát.
	-Veä sinh thaân theå
.
.
.