Bài giảng Lớp 4 - Môn Thể dục - Bài 21: Trò chơi nhảy ô tiếp sức – Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung

Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014
Thể dục
§21: Trò chơi nhảy ô tiếp sức – Ôn 5 động tác của 
bài thể dục phát triển chung
I/MỤC TIÊU :
1.KT : Ôn 5 động tác: Vươn thở - Tay – Chân - lưng - bụng và toàn thân. Chơi trò chơi: “ Nhảy ô tiếp sức ”.
 2.KN : Yêu cầu thực hiện đúng động tác, nhớ được tên và thứ tự động tác. HS biết cách chơi và tham gia chơi nhiệt tình, chủ động.
 3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học. Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau.
II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện.
 - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ trước sân chơi.
III :NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp. GV phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học.
- Khởi động :
+ Trò chơi : “ Làm theo hiệu lệnh ”.
+ Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
2/ Phần cơ bản :
- Ôn 5 động tác của bài TD : Vươn thở - Tay – Chân - Lưng-bụng và toàn thân. - Yêu cầu : HS thực hiện đt tương đối chính xác, đều
- Chỉ dẫn kỹ thuật : 
Đã được chỉ dẫn ở các giờ học trước. +L 1: GV hô nhịp cho HS tập.
+L 2: Cán sự điều khiển GV nhận xét 2 lần tập.
+L 3: Tổ trưởng điều khiển tập, GV quan sát sửa sai cho từng em.
+L 4: GV cho các tổ thi đua trình diễn, GV theo dõi, tuyên dương tổ tập đúng và đẹp
- Trò chơi : “ Nhảy ô tiếp sức ”.
3/ Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
 - Nhận xét giờ học.
* Giao : BTVN
6-10’
18-22’
 4-6’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Tổ chức theo đội hình 
hàng dọc. 
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Thứ tư ngày 29 tháng 10 năm 2013
Thể dục
§22: Kiểm tra 5 động tác của bài thể dục phát triển
 chung – Trò chơi “Kết bạn”
I/MỤC TIÊU :
1.KT : KTra 5 động tác Vươn thở - Tay – Chân - Lưng - bụng và phối hợp của bài thể dục phát triển chung. Trò chơi : “ Kết bạn ”.
 2.KN : Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác và biết phối hợp giữa các động tác. HS tham gia chơi nhiệt tình, chủ động.
 3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học. Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau.
II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 - Địa điểm :Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện.
 - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi . kẻ trước sân chơi.
III :NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp. GV phổ biến nội dung, yêu cầu buổi kiểm tra.
- Khởi động :
+ Trò chơi : GV chọn
2/ Phần cơ bản :
a/ Bài TD phát triển chung 
- Ôn 5 dộng tác : Vươn thở - Tay - Chân – Lưng -bụng và toàn thân. 
Kiểm tra 5 động tác của bài thể dục ptc.
-Mỗi HS thực hiện 5 động tác theo đúng thứ tự
- mỗi đợt kiểm tra 3-5 em
- hoàn thành thực hiện đúng 4 đtác trở lên
- chưa hoàn thành thưc hiện sai 2-3 động tác 
b/ Trò chơi vận động :
“ Kết bạn” - Yêu cầu : HS tham gia chơi chủ động, nhiệt tình, hào hứng.
3/ Phần kết thúc 
- Cho HS thả lỏng..
- Nhận xét giờ giờ kiểm tra ,công bố kết quả ,tuyên dương 
* Giao : BTVN
6-10’
18-22’
4-6’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
 ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´