Bài giảng Lớp 4 - Môn Khoa học: Bảo vệ bầu không khí trong sạch

KHOA HỌC: BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ 
 TRONG SẠCH.
I/ Mục tiêu: SGV.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Hình minh hoạ SGK. Giấy A3, bút màu...
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS trả lời câu hỏi bài trước.
- Nhận xét câu trả lời của HS, ghi điểm.
2. Bài mới: Giới thiệu bài.
HĐ1: Thảo luận nhóm đôi:
- Y/c các nhóm quan sát hình trang 80, 81 SGK và thảo luận câu hỏi: 
+ Nêu những công việc nên làm và không nên làm để bảo vệ bầu không khí trong sạch?
- Gọi đại diện các nhóm trình bày. 
- Gọi các nhóm khác nhận xét.
- GV nhận xét, chốt lại.
HĐ2: Thảo luận nhóm bốn:
- Y/c HS làm việc theo nhóm 4 HS và giao nhiệm vụ cho các nhóm.
- Y/c nhóm trưởng điều khiển các bạn làm các việc như GV hướng dẫn. 
- GV đi hướng dẫn, giúp đỡ từng nhóm. 
- Tổ chức cho HS trưng bày tranh vẽ của các nhóm.
- Cho cả lớp đi tham quan sản phẩm tranh vẽ của các nhóm. 
- Y/c nhóm cử đại diện trình bày ý tưởng của nhóm mình.
- Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến.
- GV nhận xét, tuyên dương nhóm vẽ tranh đẹp, có ý tưởng hay.
HĐ3: Củng cố dặn dò:
- Gọi HS đọc mục Bạn cần biết.
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về nhà học thuộc mục Bạn cần biết.
- Dặn HS ở nhà luôn có ý thức bảo vệ bầu không khí và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện
- 3HS trả lời câu hỏi.
- HS khác nhận xét.
- HS làm việc nhóm đôi. Các nhóm quan sát tranh thảo luận câu hỏi GV nêu.
- Đại diện các nhóm trình bày. 
- Các nhóm khác nhận xét.
- HS làm việc theo nhóm bốn. Các nhóm thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Các nhóm tiến hành vẽ tranh.
- Các nhóm trưng bày sản phẩm.
- Cảc lớp đi tham quan sản phẩm của các nhóm.
- Các nhóm cử đại diện trình bày ý tưởng của nhóm mình.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến.
- 4HS đọc mục Bạn cần biết. Lớp đọc thầm.
- HS lắng nghe.