Bài giảng Lớp 4 - Môn Đạo đức - Tiết 10: Tiết kiệm thời giờ ( tiết 2 )

cái đầu của mỗi bộ phận. Có gạch nối giữa các tiếng.
Nếu phiên âm thì viết giống tên Việt nam
Lu-i Pa- xtơ
Xanh Pê-téc-bua
Bạch Cư Dị
Luân Đôn
-Nghe GV phổ biến nội dung tiết kiểm tra
Đọc thầm bài.
Viết bài, soát lỗi
Soát lỗi của bạn.
Hoạt động nhóm đôi.
Nêu kết quả thảo luận.
Làm việc cá nhân theo bảng mẫu
3.Củng cố - dặn dò:
- Hệ thống nội dung ôn tập.
- Dặn dò HS chuẩn bị các bài kiểm tra tiếp theo
- Nhận xét tiết học.
THỨ BA NGÀY 27 THÁNG 10 NĂM 2008
KỂ CHUYỆN
TIẾT 10: ÔN TẬP GIỮA KÌ I ( TIẾT 3)
I. MỤC TIÊU: 
1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu. HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu kì I. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, biết thể hiện diễn cảm về nội dung từng bài.
2. Hệ thống một số điều cần ghi nhớ về nội dung, nhân vật của các bài tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- 12 Phiếu viết tên các bài tập đọc, trong 9 tuần đầu, gồm: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Thư thăm bạn, Người ăn xin, Một người chính trực, Những hạt thóc giống, Nỗi dằn vặt của An - đrây – ca, Chị em tôi, Trung thu độc lập, Ở vương quốc Tương Lai, Đôi dày ba ta màu xanh, Thưa chuyện với mẹ, Điều ước của vua Mi – đát. 
- 5 phiếu HTL gồm: Mẹ ốm, Truyện cổ nước mình, Tre Việt Nam, Gà Trống và Cáo, Nếu chúng mình có phép lạ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
Bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Hoạt động 1: Giới thiệu.
Nêu yêu cầu của tiết học.
Hoạt động 2: Kiểm tra Tập đọc và HTL.
 ( Khoảng 6-8 em)
- Gọi từng HS lên bốc thăm xuống chuẩn bị 1- 2 phút, sau đó thể hiện trước lớp theo nội dung của thăm. GV căn cứ vào nội dung bài để đặt câu hỏi kiểm tra phần hiểu của học sinh.
Ghi điểm theo quy định. ( Nếu học sinh đọc chưa đúng tốc độ hoặc chưa đạt yêu cầu thì có thể cho học sinh kiểm tra lại lần sau 
 Hoạt động 3: Ôn tập.
- Hướng dẫn làm các bài tập 2.( Tìm ở các bài Tuần 4,5,6)
- Tổ chức nhận xét tập thể.
Kết luận nội dung và chốt lời giải đúng.
-Nghe GV phổ biến nội dung tiết kiểm tra
Lần lượt HS lên bốc thăm và thể hiện đọc theo yêu cầu của thăm. Lớp nhận xét bạn đọc.
Đọc yêu cầu của bài.
Làm bài theo nhóm rồi chữa bài trước lớp.
Củng cố - dặn dò:
Hệ thống nội dung ôn tập.
Dặn dò HS chuẩn bị các bài kiểm tra tiếp theo
Nhận xét tiết học.
TOAÙN
TIEÁT 48 : LUYEÄN TAÄP CHUNG
I - MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá veà :
Caùch thöïc hieän pheùp coäng, pheùp tröø caùc soá coù saùu chöõ soá; aùp duïng tính chaát giao hoaùn vaø keát hôïp cuûa pheùp coäng ñeå tính baèng caùch thuaän tieän nhaát .
Ñaëc ñieåm cuûa hình vuoâng, hình chöõ nhaät ; tính chu vi vaø dieän tích hình chöõ nhaät .
II - ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC 
III - CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
1. Kieåm tra baøi cuõ:
HS söûa baøi taäp ôû nhaø. 
Nhaän xeùt phaàn söûa baøi.
2. Baøi môùi 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
Giôùi thieäu:
Luyeän taäp : 
Baøi 1: 
Baøi 2: Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát. 
Löu yù HS vaän duïng tính chaát giao hoaùn vaø keát hôïp cuûa pheùp coäng ñeå thöïc hieän . 
Baøi 3: HS veõ hình theo yeâu caàu vaø traû lôøi caâu hoûi trong SGK. 
Baøi 4: 
HS ñoïc ñeà, GV toùm taét ñeà toaùn . 
Chieàu daøi: | |	 |
Chieàu roäng: | | 4 cm Nöûa chu vi 
Löu yù HS toång cuûa chieàu daøi vaø chieàu roäng laø nöûa chu vi. Neân ta phaûi tìm nöûa chu vi tröôùc. 
Ñaët tính (HS laøm baûng con)
HS söûa baøi. 
HS laøm baøi 
HS söûa baøi.
HS laøm baøi 
HS söûa baøi.
HS nhaän ra daïng toaùn toång – hieäu 
HS laøm baøi 
HS söûa baøi.
3. Cuûng coá – daën doø:
Laøm trong VBT
Nhaän xeùt tieát hoïc. 
LÒCH SÖÛ
TIEÁT 10: CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN 
CHOÁNG QUAÂN TOÁNG XAÂM LÖÔÏC LAÀN THÖÙ NHAÁT 
(Naêm 981)
I. MUÏC TIÊU :
1.Kieán thöùc: HS bieát:
- Leâ Hoaøn leân ngoâi vua laø phuø hôïp vôùi yeâu caàu cuûa ñaát nöôùc vaø hôïp vôùi loøng daân .- Dieãn bieán cuûa cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng xaâm löôïc.- YÙ nghóa thaéng lôïi cuûa cuoäc khaùng chieán.
2.Kó naêng:- HS neâu ñöôïc dieãn bieán cuûa cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng xaâm löôïc vaø yù nghóa thaéng lôïi cuûa cuoäc khaùng chieán .
3.Thaùi ñoä:- HS töï haøo veà chieán thaéng Baïch Ñaèng, Chi Laêng vaø ngöôøi anh huøng daân toäc Leâ Hoaøn cuøng toaøn daân ñaõ laøm neân nhöõng chieán thaéng vang doäi ñoù.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
- GV: + Löôïc ñoà minh hoïa
- HS: SGK
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
1. Baøi cuõ: Ñinh Boä Lónh deïploaïn 12 söù quaân
2. Baøi môùi: 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
Giôùi thieäu: 
- Buoåi ñaàu ñoäc laäp cuûa daân toäc, nhaân daân ta phaûi lieân tieáp ñoái phoù vôùi thuø trong giaëc ngoaøi. Nhaân nhaø Ñinh suy yeáu, quaân Toáng ñaõ ñem quaân sang ñaùnh nöôùc ta. Lieäu roài soá phaän cuûa giaëc Toáng seõ ra sao? Hoâm nay coâ cuøng caùc em tìm hieåu baøi: Cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng laàn thöù nhaát (981)
Hoaït ñoäng1: Hoaït ñoäng caû lôùp
- Leâ Hoaøn leân ngoâi vua trong hoaøn caûnh naøo ?
- Vieäc Leâ Hoaøn ñöôïc toân leân laøm vua coù ñöôïc nhaân daân uûng hoä khoâng ?
GV neâu vaán ñeà: “Vieäc Leâ Hoaøn leân ngoâi vua coù hai yù kieán khaùc nhau:
+ Thaùi haäu Döông Vaân Nga yeâu quyù Leâ Hoaøn neân ñaõ trao cho oâng ngoâi vua.
+ Leâ Hoaøn ñöôïc toân leân laøm vua laø phuø hôïp vôùi tình hình ñaát nöôùc & nguyeän voïng cuûa nhaân daân luùc ñoù.
Em haõy döïa vaøo noäi dung ñoaïn trích trong SGK ñeå choïn ra yù kieán ñuùng.”
 GV giaûng veà haønh ñoäng cao ñeïp cuûa Döông Vaân Nga trao aùo loâng coån cho Leâ Hoaøn: ñaët lôïi ích cuûa daân toäc leân treân lôïi ích cuûa doøng hoï, cuûa caù nhaân.
Hoaït ñoäng 2: Hoaït ñoäng nhoùm
GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau:
Quaân Toáng sang xaâm löôïc nöôùc ta vaøo naêm naøo?
Quaân Toáng tieán vaøo nöôùc ta theo nhöõng ñöôøng naøo?
Hai traän ñaùnh lôùn dieãn ra ôû ñaâu vaø dieãn ra nhö theá naøo?
Quaân Toáng coù thöïc hieän ñöôïc yù ñoà xaâm löôïc cuûa chuùng khoâng?
Hoaït ñoäng 3: Laøm vieäc caû lôùp
- Thaéng lôïi cuûa cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng ñaõ ñem laïi keát quaû gì cho nhaân daân ta?
Vua Ñinh & con tröôûng laø Ñinh Lieãn bò gieát haïi
Con thöù laø Ñinh Toaøn môùi 6 tuoåi leân ngoâi vì vaäy khoâng ñuû söùc gaùnh vaùc vieäc nöôùc
Lôïi duïng cô hoäi ñoù, nhaø Toáng ñem quaân sang xaâm löôïc nöôùc ta
Ñaët nieàm tin vaøo “Thaäp ñaïo töôùng quaân” (Toång chæ huy quaân ñoäi) Leâ Hoaøn vaø giao ngoâi vua cho oâng.
HS trao ñoåi & neâu yù kieán
YÙ kieán thöù hai ñuùng vì: Ñinh Toaøn khi leân ngoâi coøn quaù nhoû; nhaø Toáng ñem quaân sang xaâm löôïc. Leâ Hoaøn giöõ chöùc Toång chæ huy quaân ñoäi; khi Leâ Hoaøn leân ngoâi ñöôïc quaân só tung hoâ “Vaïn tueá”
HS döïa vaøo phaàn chöõ & löôïc ñoà trong SGK ñeå thaûo luaän
Ñaïi dieän nhoùm leân baûng thuaät laïi cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng cuûa nhaân daân treân baûn ñoà.
Giöõ vöõng neàn ñoäc laäp daân toäc, ñöa laïi nieàm töï haøo vaø nieàm tin saâu saéc ôû söùc maïnh & tieàn ñoà cuûa daân toäc.
3. Cuûng coá Daën doø: 
- Nhôø söùc maïnh ñoaøn keát cuûa daân toäc, nhôø tinh thaàn yeâu nöôùc maõnh lieät cuûa caùc taàng lôùp nhaân daân ta, Leâ Hoaøn cuøng caùc töôùng só ñaõ ñaäp tan cuoäc xaâm löôïc laàn thöù nhaát cuûa nhaø Toáng
- Chuaån bò : Nhaø Lyù dôøi ñoâ ra Thaêng Long
TẬP ĐỌC
TIẾT 20: ÔN TẬP GIỮA KÌ I ( TIẾT 4)
I. MỤC TIÊU: 
1.Hệ thống hoá và hiểu sâu thêm các từ ngữ, các thành ngữ, tục ngữ đã hổctng 3 chủ điểmThương người như thể thương thân, Măng mọc thẳng,Trên đôi cánh ước mơ.
2. Nắm được tác dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2.Bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Hoạt động 1: Giới thiệu.
Nêu yêu cầu của tiết học.
Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập.
Bài 1.Tổ chức cho HS nghiên cứu bài tập, hướng dẫn cách thực hiện bài tập theo yêu cầu.
Viết tên bài và số trang để HS dễ tìm nhanh:
MRVT: Nhân hậu - Đoàn kết( Tuần 2 trang17, Tuần 3 trang 33)
MRVT: Trung thực- Tự trọng (Tuần 5,Tr.48; Tuần 6, Tr.62)
MRVT: Ước mơ (Tuần 9 ,Tr. 87)
*Kết luận và chốt lời giải đúng.
Bài tập 2: 
Tìm thành ngữ và tục ngữđã học ở 3 chủ điểm.
Kết luận và khẳng định thêm về nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ. Vận dụng giáo dục theo ý nghĩa của thành ngữ, tục ngữ.
Bài tập 3:
Tổ chức cho HS làm bài vào vở.
Quan sát HS làm bài và giúp đỡ các HS yếu.
Hoạt động 3: Chấm và chữa bài .
-Nghe GV phổ biến nội dung tiết kiểm tra
Tìm những từ ngữ thuộc chủ đề.
Báo cáo kết quả trước lớp, lớp nhận xét bổ sung.
Làm bài rồi chữa bài trước lớp.
Mở SGK tìm lại các thành ngữ trong chủ điểm và giải nghĩa từ trước lớp. Lớp nhận xét bổ sung.
Đọc yêu cầu của bài và làm bài vào vở.
Chữa bài.
Củng cố - dặn dò:
Dặn dò HS chuẩn bị các bài kiểm tra tiếp theo
Nhận xét tiết học.
KHOA HOÏC
Tiết 19: OÂN TAÄP: CON NGÖÔØI VAØ SÖÙC KHOÛE 
I-MUÏC TIEÂU: Sau baøi naøy hoïc sinh bieát:
 -Söï trao ñoåi chaát cuûa cô theå ngöôøi vôùi moâi tröôøng. - Caùc chaát dinh döôõng coù trong thöùc aên vaø vai troø cuûa chuùng. - Caùch phoøng traùnh moät soá beänh do thieáu hoaëc thöøa chaát DD vaø caùc beänh laây qua ñöôøng tieâu hoaù. 
II- ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
-Caùc phieáu caâu hoûi oân taäp veà chuû ñeà Con ngöôøi vaø söùc khoeû (4 caâu hoûi trong SGK)
III-CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY- HOÏC CHUÛ YEÁU:
1. Baøi cuõ: Ta neân laøm gì ñeå phoùng traùnh tai naïn ñuoái nöôùc?
2. Baøi môùi:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 
Hoaït ñoäng 1:Troø chôi “Ai nhanh?Ai ñuùng? 
GV höôùng daãn caùch chôi vaø toå chöùc cho hoïc sinh chôi.
Hoaït ñoäng 2:Töï ñaùnh giaù 
-Yeâu caàu hs veõ baûng nhö SGK vaø ñieàn vaøo baûng nhöõng thöùc aên thöùc uoáng trong tuaàn cuûa hs.
-Yeâu caàu hs töï ñaùnh giaù ñaõ aên phoái hôïp vaø thöôøng xuyeân thay ñoåi moùn chöa, ñaõ ñuû caùc chaát chöa, .
Hoaït ñoäng 3:Troø chôi”Ai choïn thöùc aên hôïp lí?” 
-Cho caû lôùp thaûo luaän xem laøm theá naøo ñeå coù böõa aên dinh döôõng.
Hoaït ñoäng 4:Thöïc haønh:
-Traû lôøi thaät nhanh caùc caâu hoûi ñeå coù ñieåm.
-Töï ñaùnh giaù.
-Veõ baûng vaø ñieàn vaøo baûng.
-Duøng hình aûnh mang theo ñeå baøy moät böõa aên.nhoùm khaùc nhaän xeùt coù ngon khoâng, coù ñuû chaát khoâng?
Ñaïi dieän nhoùm neâu keát quûa thaûo luaän
Ghi laïi vaø trình baøy 10 lôøi khuyeân dinh döôõng hôïp lí
3. Cuûng coá- Daên doø
-Cho hs ñoïc laïi 10 lôøi khuyeân dinh döôõng.
Chuaån bò baøi sau, nhaän xeùt tieát hoïc.	
THỨ TƯ NGÀY 29 THÁNG 10 NĂM 2008
MĨ THUẬT
Vẽ theo mẫu : VẼ ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ
I .MỤC TIÊU :
HS nhận biết được các đồ vật có dạng hình trụ và đặc điểm, hình dáng của chúng
HS biết cách vẽ và vẽ được đồ vật dạng hình trụ gần giống mẫu và cảm nhận được vẻ đẹp của đồ vật
II .CHUẨN BỊ
SGK - Vở thực hành ,bút chì,tẩy , màu vẽ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét
GV giới thiệu mẫu vẽ có dạng hình trụ
Hoạt động 2 : Cách vẽ 
 + Ước lượng và so sánh tỉ lệ 
 + Tìm tỉ lệ các bộ phận
 + Vẽ màu theo ý thích
Hoạt động 3 : Thực hành 
Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá
 +Bố cục 
+Hình dáng, tỉ lệ của hình vẽ
Hình dáng , cấu tạo , gọi tên các đồ vật
Các bộ phận và tỉ lệ 
HS thực hành cách vẽ hình và tô màu theo ý thích
dặn dò :Nhận xét tiết học
TẬP ĐỌC
TIẾT 19: ÔN TẬP GIỮA KÌ I ( TIẾT 5)
I. MỤC TIÊU: 
1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu. HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu kì I. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ .
2. Hệ thống một số điều cần ghi nhớ về thể loại, nội dung, nhân vật, tính cách, cách đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- 12 Phiếu viết tên các bài tập đọc, trong 9 tuần đầu, gồm: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Thư thăm bạn, Người ăn xin, Một người chính trực, Những hạt thóc giống, Nỗi dằn vặt của An - đrây – ca, Chị em tôi, Trung thu độc lập, Ở vương quốc Tương Lai, Đôi dày ba ta màu xanh, Thưa chuyện với mẹ, Điều ước của vua Mi – đát. 
- 5 phiếu HTL gồm: Mẹ ốm, Truyện cổ nước mình, Tre Việt Nam, Gà Trống và Cáo, Nếu chúng mình có phép lạ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
Bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Hoạt động 1: Giới thiệu.
Nêu yêu cầu của tiết học.
Hoạt động 2: Kiểm tra Tập đọc và HTL.
 ( Số học sinh còn lại)
- Gọi từng HS lên bốc thăm xuống chuẩn bị 1- 2 phút, sau đó thể hiện trước lớp theo nội dung của thăm. 
- Ghi điểm theo quy định. 
Hoạt động 3: Hướng dẫn ôn tập.
Hướng dẫn làm các bài tập 2,3,
- Tổ chức nhận xét tập thể.
- Thi đọc diễn cảm theo dãy.
-Nghe GV phổ biến nội dung tiết kiểm tra
Lần lượt HS lên bốc thăm và thể hiện đọc theo yêu cầu của thăm. Lớp nhận xét bạn đọc.
Làm bài rồi chữa bài trước lớp.
Thi đọc diễn cảm trước lớp.
Củng cố - dặn dò:
Hệ thống nội dung ôn tập.
Dặn dò HS chuẩn bị các bài kiểm tra tiếp theo
Nhận xét tiết học.
Trường Tiểu học Tam Giang I Thứ . ngày .. tháng . năm 2008
Họ và tên : . KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Lớp . . Năm học : 2008 – 2009
 Môn : Toán lớp 4 ( Thời gian : 35 phút )
Điểm
Lời phê của giáo viên
I. Đề ra :
1. Đặt tính rồi tính :
a) 38267 + 24315 ; b) 877253 – 284638 ; 	 c) 24789 x 7
 .. 	 
2 . Tính bằng cách thuận tiện nhất :
 a) 4357 + 789 + 643 ; b) 5798 + 322 + 4678 	 
 .. . 	 
 . . 	 
  . 
3 . Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
3 tấn 72 kg = . kg
Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là :
A. 372 ;	 	 B . 3720 ;	 	C .3027 ; 	D . 3072 
4 . Một ô tô giờ thứ nhất chạy được 40 km , giờ thứ hai chạy được 48 km ,giờ thứ ba chạy được 53 km . Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô đó chạy được bao nhiêu ki – lô – mét
Bài giải:
..
..
5 .Tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài 7cm và chiều rộng 5cm
Bài giải:
..
...
.
.
..
..
ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Năm học : 2008 – 2009
Môn : Toán lớp 4
1. Đặt tính rồi tính :( 3 điểm )
a) 38267 + 24315 ; b) 877253 – 284638 	; 24789 x 7 
 	38267	 877253	24789
 	24315	 284638	 x 7
 62582 1161891 	173523	
2 . : ( 2 điểm )
 2 . Tính bằng cách thuận tiện nhất :
 a) 4357 + 789 + 643 b) 5798 + 322 + 4678 
 = ( 4357 + 643) + 789 = ( 322 + 4678 ) + 5798
 = 5000 + 789 = 5000 + 5798
 = 5789 = 10798
3 . Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: ( 1 điểm )
3 tấn 72 kg = . kg
Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là : D . 3072
4 . ( 2 điểm ) 
Bài giải:
 Trung bình mỗi giờ ô tô đó chạy được là :
( 40 + 48 + 53 ) : 3 = 47 ( km )
 Đáp số : 47 km
5 . ( 2 điểm ) 
Bài giải 
Chu vi hình chữ nhật là :
( 7 + 5 ) x 2 = 24 cm
 Đáp số : 24 cm
TẬP LÀM VĂN
TIẾT 20: ÔN TẬP GIỮA KÌ I ( TIẾT 6)
I. MỤC TIÊU: 
1.Xác định được các tiếng trong đoạn văn theo mô hình cấu tạo tiếng đã học.
2. Tìm được trong đoạn văn các từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ, động từ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng ghi đầy đủ mô hình của âm tiết. 
- 4 bảng nhóm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
Bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Hoạt động 1: Giới thiệu.
Nêu yêu cầu của tiết học.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập.
Bài tập 1.
Hướng dẫn học sinh đọc đoạn văn bài tập 1 và yêu cầu của bài tập 2.
Tiếng
Âm đầu
Vần
Thanh
Chỉ có vần và thanh: 
ao
ao
ngang
Có âm đầu, vần, thanh: 
dưới, 
tầm, 
cánh...
d
t
c
ươi
âm
anh
sắc
huyền
sắc
Bài tập 3: 
Nhắc HS xem lướt bài: Từ đơn và từ phức
( Tr.27), Từ ghép và từ láy(Tr.38) để thực hiện đúng yêu cầu của bài.
Đặt câu hỏi: 
Thế nào là từ đơn?
Thế nào là từ láy?
Thế nào là từ ghép?
-Nghe GV phổ biến nội dung tiết kiểm tra
- Lớp đọc thầm đoạn văn chú chuồn chuồn, tìm tiếng ứng với mô hình đã cho ở bài tập 2. Nhắc các em lưu ý: Ứng với mô hình chỉ cần một tiếng.
- Nhóm làm bài vào bảng nhóm. Đại diện nhóm báo cáo kết quả trước lớp. Lớp nhận xét bổ sung.
Trả lời miệng trước lớp. Lớp nhận xét bổ sung.
Củng cố - dặn dò:
Dặn dò HS chuẩn bị các bài kiểm tra tiếp theo
Nhận xét tiết học.
KÓ THUAÄT
 KHAÂU ÑOÄT MAU
 A. MUÏC TIEÂU :	
 HS bieát caùch khaâu ñoät mau vaø öùng duïng cuûa khaâu ñoät mau . 
HS khaâu ñöôïc caùc muõi khaâu ñoät mau theo ñöôøng vaïch daáu . Reøn luyeän thoùi quen laøm vieäc kieân trì, caån thaän .
B. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
Giaùo vieân :
Tranh quy trình khaâu muõi khaâu ñoät mau ; Maãu ñöôøng khaâu ñoät mau 
Vaät lieäu vaø duïng cuï nhö : 1 maûnh vaûi traéng kích thöôùc 20 cm x 30 cm 
Chæ; Kim Keùo, thöôùc , phaán vaïch . 
Hoïc sinh : 1 soá maãu vaät lieäu vaø duïng cuï nhö GV . 
C. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
II.Baøi cuõ:
Yeâu caàu hs neâu quy trình khaâu ñoät mau.
III.Baøi môùi:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 
1.Giôùi thieäu baøi:
Baøi “Khaâu ñoät mau” (tieát 2)
2.Phaùt trieån:
*Hoaït ñoäng 1:Hs thöïc haønh khaâu ñoät mau 
-Heä thoáng laïi caùc böôùc thöïc hieän:Vaïch daáu; Khaâu caùc muõi khaâu ñoät mau theo ñöôøng vaïch daáu.
-Neâu nhöõng ñieåm caàn löu yù khi thöïc hieän.
-Yeâu caàu hs thöïc haønh.
*Hoaït ñoäng 2:Ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa hs 
-Toå chöùc cho hs tröng baøy saûn phaåm.
-Neâu nhöõng tieâu chuaån ñaùnh giaù cho hs nhaän xeùt baøi mình vaø baøi baïn.
-Thöïc haønh theo höôùng daãn cuûa Gv.
-Tröng baøy saûn phaåm.
IV.Cuûng coá:
Nhaän xeùt chung vaø tuyeân döông nhöõng saûn phaåm ñeïp.
V.Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc vaø chuaån bò baøi sau.
THỨ NĂM NGÀY 30 THÁNG 10 NĂM 2008
TOAÙN 
TIEÁT 50 : NHAÂN VÔÙI SOÁ COÙ MOÄT CHÖÕ SOÁ 
I - MUÏC TIEÂU : Giuùp HS :
Bieát thöïc hieän pheùp nhaân soá coù saùu chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá .Thöïc haønh tính nhaân .
II - ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC 
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU	
1. Baøi cuõ: Luyeän taäp chung 
2. Baøi môùi: 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
Hoaït ñoäng1 : GV vieát pheùp nhaân: 241 324 x 2
Yeâu caàu HS ñoïc các thöøa soá cuûa pheùp nhaân.
GV yeâu caàu HS leân baûng ñaët & tính, caùc HS khaùc laøm nháp. Yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính & caùch tính (Nhaân theo thöù töï naøo? Neâu töøng löôït nhaân? Keát quaû?)
Hoaït ñoäng 2: GV vieát pheùp nhaân: 136 204 x 4
Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính & tính, caùc HS khaùc laøm nháp
GV nhaéc laïi caùch laøm:
 kết quaû: 136 204 x 4 = 544 816
Löu yù: Trong pheùp nhaân coù nhôù theâm soá nhôù vaøo keát quaû laàn nhaân lieàn sau.
Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh
Baøi taäp 1: Cho HS thực hiện và nêu kết quả
Baøi taäp 2: HS tính vaø vieát giaù trò vaøo oâ troáng. 
Baøi taäp 3:GV goïi HS neâu caùch laøm, löu yù HS trong caùc daõy pheùp tính phaûi laøm tính nhaân tröôùc, tính coäng, tröø sau.
Baøi taäp 4: HS ñoïc ñeà, GV neâu caâu hoûi vaø toùm taét:
Toùm taét: 8 xaõ vuøng thaáp: moãi xaõ 850 quyeån.
 9 xaõ vuøng cao: moãi xaõ 980 quyeån.
 Huyeän ñöôïc caáp ? quyeån truyeän. 
HS ñoïc.
HS neâu
HS thöïc hieän
Nhaân theo thöù töï töø phaûi sang traùi: ( Nêu miệng)
HS thöïc hieän.Vaøi HS nhaéc laïi caùch thöïc hieän pheùp tính
Làm nháp nêu kết quả
Thöïc hieän vaø neâu keát quaû
Thöïc hieän vaø neâu keát quaû
Thöïc hieän vaø neâu keát quaû
HS laøm baøi vào vở
3. Cuûng coá - dặn dò
Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính & thöïc hieän pheùp tính nhaân.
Chuaån bò baøi: Tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp nhaân.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
KIỂM TRA ĐỌC - HIỂU , LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
Trường Tiểu học Tam Giang I Thứ  ngày . Tháng . Năm 2008
Họ và tên . KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Lớp  Năm học : 2008 – 2009
Môn :Tiếng Việt : Lớp 4 ( thời gian 35 phút ) 
Điểm 
Lời phê của giáo viên
ĐỌC , HIỂU – LUYỆN TỪ VÀ CÂU :
Đọc thầm bài : Quê Hương ( sách Tiếng Việt lớp 4 , tập một , trang 100 ) ,ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng : 
1 . Tên vùng quê được tả trong bài văn là gì ? 
 Ba Thê 
 Hòn Đất
 Không có tên
2 . Quê hương chị Sứ là :
 Thành phố 
 Vùng núi 
 Vùng biển
3 . Những từ ngữ nào giúp em trả lời đúng câu hỏi 2 ?
	Các mái nhà chen chúc
	 Núi Ba Thê vòi vọi xanh lam
 	Sóng biển , cửa biển ,xóm lưới , làng biển , lưới 
4 . Những từ ngữ nào cho thấy núi Ba Thê là một ngọn núi cao ? 
	Xanh lam
	Vòi vọi
	Hiện trắng những cánh cò 
5 . Tiếng yêu gồm những bộ phận cấu tạo nào ?
 	Chỉ có vần
 	Chỉ có vần và thanh
 	Chỉ có âm đầu và vần
6 . Bài văn trên có 8 từ láy . Theo em , tạp hợp nào dưới đây thống kêđủ 8 từ lá