Bài giảng Lớp 4 - Môn Âm nhạc - Ôn tập 2- Bài hát tìm bạn thân lí cây xanh

A.Hoạt động cơ bản:

Học hát bài Lớp chúng ta đoàn kết .

*Giới thiệu bài: SGV tr 26

- Gọi 1 – 2 HS đọc lời ca rõ ràng, diễn cảm bài hát trong SGK.

- Cho HS luyện thanh âm i.

 

doc13 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1139 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Lớp 4 - Môn Âm nhạc - Ôn tập 2- Bài hát tìm bạn thân lí cây xanh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giáo án âm nhạc tuần 10
 Ngày soạn:
 Ngày dạy:
Khối 1
Ôn tập 2 bài hát Tìm bạn thân
Lí cây xanh
I.Mục tiêu:	
 	HS hát đúng giai điệu và lời ca 2 bài Hát.
	Biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc theo TT lời ca.
	Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
	Biết đọc thơ 4 chữ theo TT của bài Lí cây xanh. 
II. Tài liệu và phương tiện: 
 1.GV chuẩn bị: 
 Nhạc cụ
 Đàn và hát thuần thục 2 bài hát 
	Sách vở dụng cụ học tập, một số nhạc cụ gõ
 2.HS chuẩn bị: 
	Xem trước bài mới. 
Chuẩn bị bài cũ. 
III. Tiến trình.
	1.Tổ chức: : Nắm sĩ số, ổn định trật tự
	2. Kiểm tra bài: Trong giờ học
HĐ của GV
Nội dung bài học
HĐ của HS
GV ghi bảng
GV đánh đàn
GV hương dẫn
GV chỉ định
GV nhận xét
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
A.Hoạt động động thực hành: 
1.Ôn bài hát Tìm Bạn thân.
- GV đánh đàn cho HS luyện thanh theo âm.
- Đệm đàn cho HS hát lại bài hát từ 2 đến 4 lần.
- Tập vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo TT lời ca
- Vừa hát vừa kết hợp múa 1 số động tác đơn giản. 
- Gọi từng nhóm, tổ, cá nhân biểu diễn trước lớp. GV nhận xét và đánh giá.
2.Ôn tập bài hát Lí cây xanh.
GVđánh đàn choHS hát toàn bộ bài hát 
từ 2 đến 4 lần.
- Gọi từng nhóm HS biểu diễn bài hát. Vừa hát vừa kết hợp vận động phụ hoạ.
- Cho HS hát và gõ đệm theo phách, TT lời ca.
- Hướng dẫn HS tập nói thơ 4 chữ theo TT của bài Lí cây xanh tương tự như tiết 9.
 Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh.
 * * * * * * * *
 Chim đậu trên cành chim hót líu lo.
 * * * * * * * *
 Líu lo là líu lo. Líu lo là líu lo.
 * * * * * * * * * *
 - Gọi 3 nhóm lên biểu diễn chia tứng nhóm gõ phách, nhóm gõ nhịp nhóm gõ tiết tấu.
B. Hoạt động ứng dụng
Hát + vận động phụ họa,vỗ đệm theo phách cho người thân xem.
HS ghi bài 
HS nghe và luyện thanh
HS thực hiện
HS biểu diễn
HS hát ôn
HS biểu diễn
HS gõ đệm
Hs nói
N1 hát+ gõ phách
N2 hát+ gõ nhịp
N3 hát+ gõ tiết tấu
HS thực hiện
 GV nhận xét
GV yêu cầu
 ---------------------------------------------------
Ngày soạn:
 Ngày dạy:
Khối 2
Ôn tập bài hát: Chúc mừng sinh nhật
 Nhạc Anh
I. Mục tiêu:	 	
HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Chúc mừng sinh nhật.
	HS nắm được giai điệu, tính chất nhịp nhàng vui tươi của bài hát.
	HS biết vỗ tay theo nhịp 3
II. Tài liệu và phương tiện: 
 1. Chuẩn bị của GV:
 Nhạc cụ
 Đàn và hát thuần thục bài Chúc mừng sinh nhật
2. Chuẩn bị của HS:	
Sách vở dụng cụ học tập, một số nhạc cụ gõ
	Xem trước bài mới. 
Chuẩn bị bài cũ.
III. Tiến trình.
1.Tổ chức: : Nắm sĩ số, ổn định trật tự
	2. Kiểm tra bài: Trong giờ học
HĐ của GV
Nội dung bài học
HĐ của HS
GV ghi bảng
GV đàn
GV hát
GV yêu cầu
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn
GV hát 2 bài
A. Hoạt động thực hành:
 Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật
* Cho HS luyện thanh theo âm: I, A.
- Học sinh nghe băng hoặc giáo viên trình bầy
- HS học hát từng câu GV đàn theo giai điệu
-Chia thành từng nhóm hát đối đáp nhau theo
 từng câu.
- Cho HS tập gõ đệm theo nhịp 3 thuần thục
 Luyện tập, tập biểu diễn
- Luyện tập bài hát theo dãy bàn, theo nhóm
- Luyện tập cá nhân. 
- Hướng dẫn cho HS múa theo từng câu của bài hát.
+ C1: HS đưa 1 tay lên cao
+ C2: HS đưa tay còn lại lên như tay thứ nhất
+ C3: Đưa 2 tay từ từ xuống và đưa từ từ lên như 2 tay lúc trước.
+ C4: Xoay 1 vòng tròn với thế tay thứ 1
- Tiếp tục lần lượt như thế cho đến hết bài.
 Tập trò chơi
- GV hát 1 bài nhịp 2 và 1 bài nhịp 3 choHS nhận xét.
- Khi GV hát cần nhấn rõ trọng âm vào nhịp 2 hoặc 3.
B.Hoạt động ứng dụng
- HS về nhà tự tập đánh nhịp 3 trước gương
- Hát lại bài hát cho gia đình nghe.
HS ghi bài và thực hiện
HS luyện thanh
HS lắng nghe
HS biểu diễn
HS gõ đệm
HS luyện tập
HS múa
HS quan sát và múa theo
HS nghe và nhận xét
Đánh giá : GV phát phiếu để HS tự đánh giá việc học hát của mình theo 4 mức độ :
Tốt – khá - trung bình- yếu.
 -------------------------------------------------- 
 Ngày soạn:
 Ngày dạy:
 Khối 3
 Học hát bài : lớp chúng ta đoàn kết
 Nhạc và lời: Mộng Lân
I.Mục tiêu:	 	
	HS hát thuộc bài Lớp chúng ta đoàn kết 
	Biết bài hát là của nhạc sĩ Mộng Lân
	Qua bài hát, các em biết đoàn kết yêu thương giúp đỡ nhau trong học tập
II. Tài liệu và phương tiện: 
 1. Chuẩn bị của HS:
 Nhạc cụ, bảng phụ	
	Đàn và hát thuần thục bài Lớp chúng ta đoàn kết . 
2. Chuẩn bị của HS:
	Sách vở dụng cụ học tập
	Xem trước bài mới. 
Chuẩn bị bài cũ.
III. Tiến trình.
	1.Tổ chức: : Nắm sĩ số, ổn định trật tự
	2. Kiểm tra bài: Trong giờ học
HĐ của GV
Nội dung bài học
HĐ của HS
GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV đàn
GV hát mẫu
GV dạy hát
GV Chỉnh tư thế
GV hướng dẫn
GV sửa sai
GV phân nhóm
A.Hoạt động cơ bản: 
Học hát bài Lớp chúng ta đoàn kết .
*Giới thiệu bài: SGV tr 26
- Gọi 1 – 2 HS đọc lời ca rõ ràng, diễn cảm bài hát trong SGK. 
- Cho HS luyện thanh âm i.
- GV hát mẫu
B. Hoạt động thực hành - Dạy hát: 
Câu 1: Lớp chúng.............................tình thân.
Câu 2: Lớp chúng ..............................một nhà.
Câu 3: Đầy tình....................................tiến tới.
Câu 4: Quyết kết đoàn.....................trò ngoan.
Giáo viên đàn giai điệu cho học sinh nghe mỗi câu 2 lần, hát mẫu 2 lần sau đó đàn để bắt nhịp cho học sinh hát. Dạy từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
 Lưu ý HS hát những chỗ khó
- Hướng dẫn HS tư thế ngồi
- Cho HS hát nhiều lần để thuộc bài ngay tại lớp.
.Hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca.
- Chú ý 4 câu trong bài hát đều có TT giống nhau.
- GV cho HS gõ đệm theo TT:
- Cho HS gõ đệm theo phách: 
- GV chú ý sửa sai cho HS
C. Hoạt động ứng dụng :
- Chia HS thành 4 nhóm, mỗi nhóm tượng trưng cho 1 loại khí nhạc. các nhóm lần lượt hát từng câu theo tên nhạc cụ của mình. 
- Về nhà tự tìm đông tác phụ họa cho bài hát .
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS lắng nghe
HS hát
HS làm theo
HS gõ đệm
HS lưu ý 
HS làm theo
 Đánh giá : GV phát phiếu để HS tự đánh giá việc học hát của mình theo 4 mức độ :
Tốt – khá - trung bình- yếu.
 ...............................
Ngày soạn:
 Ngày dạy:
Khối 4
Học hát bài: Khăn quàng thắm mãi vai em
 Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu
I. Mục tiêu:	 	
HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Khăn quàng thắm mãi vai em.
	HS nắm được giai điệu, tính chất nhịp nhàng vui tươi của bài hát.
	Qua bài hát, giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước.
II. Tài liệu và phương tiện: 
1. Chuẩn bị của HS:	
 Nhạc cụ
 Đàn và hát thuần thục bài Khăn quàng thắm mãi vai em.
2. Chuẩn bị của HS:	
Sách vở dụng cụ học tập, một số nhạc cụ gõ
	Xem trước bài mới. 
Chuẩn bị bài cũ.
III. Tiến trình.
1.Tổ chức: Nắm sĩ số, ổn định trật tự
	2. Kiểm tra bài: Trong giờ học
HĐ của GV
Nội dung bài học
HĐ của HS
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV hỏi
GV nhận xét
GV thuyết trình
GV hát mẫu
GV yêu cầu
GV dạy hát
A.Hoạt động cơ bản: 
Ôn tập bài cũ, giới thiệu bài mới.
a, Ôn tập:
- Gọi 2 HS đọc bài TĐN 2 Nắng vàng ( nhạc và lời )
- Gọi 1 nhóm khoảng 5 em hát bài Trên ngựa ta phi nhanh. GV đệm đàn.
b, Giới thiệu bài hát mới:
- Em hãy kể tên 1 số bài hát viết về khăn quàng đỏ?
- GV nhận xét và động viên các em.
- GV giới thiệu bài hát khăn quàng thắm mãi vai em là sáng tác của nhạc sĩ Ngô Ngọc Báu. Bài hát có tính chất vui tươi, nhí nhảnh , hồn nhiên và rất dễ thương.
- Cho HS khởi động giọng
- Học sinh nghe băng hoặc giáo viên trình bầy
- HS đọc lời ca của bài hát 
B. Hoạt động thực hành
- Dạy hát: 
Câu 1: Khi trông............................tới trường.
Câu 2: Em yêu...........................Hồ Chí Minh.
Câu3: Nhìn bao khăn...................tương lai.
Câu 4: Màu khăn.............................vai em.
Giáo viên đàn giai điệu cho học sinh nghe mỗi câu 2 lần, hát mẫu 2 lần sau đó đàn để bắt nhịp cho học sinh hát. Dạy từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
 Luyện tập
- Luyện tập bài hát theo dãy bàn, theo nhóm
- Luyện tập cá nhân.
Hát kết hợp hoạt động
Hát kết hợp gõ đệm
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Tập biểu diễn bài hát
- 2 dãy bàn đứng hát và nhún theo nhịp 2
C. Hoạt động ứng dụng
- 2 nhóm lên bảng biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tập hát trong nhóm bài hát đã học ở trên lớp.
HS ghi bài và thực hiện
HS biểu diễn
HS trả lời
HS lắng nghe
HS đọc lời ca 
HS nghe
HS học hát
HS thực hiện
HS gõ đệm
HS biểu diễn
HS thực hiện
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
 Đánh giá : GV phát phiếu để HS tự đánh giá việc học hát của mình theo 4 mức độ :
Tốt – khá - trung bình- yếu.
 ------------------------------------------
Ngày soạn:
 Ngày dạy:
Khối 5
Ôn tập bài hát: những bông hoa nhũng bài ca
Giới thiệu 1 số nhạc cụ nước ngoài
I.Mục tiêu:	 
 HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát
	HS biết trình bày bài hát qua 1 vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, hát lĩnh xướng, hát đối đáp.
	Nhận biết được hình dáng, âm sắc 1 số nhạc cụ nước ngoài.
II. Tài liệu và phương tiện: 
 1. Chuẩn bị của GV:
 Nhạc cụ gõ, đàn
2. Chuẩn bị của HS:
	Sách vở dụng cụ học tập
	Xem trước bài mới
III. Tiến trình.
	1.Tổ chức: : Nắm sĩ số, ổn định trật tự
	2. Kiểm tra bài: Trong giờ	
HĐ của GV
Nội dung bài học
HĐ của HS
GV ghi bảng
GV đánh đàn
GV yêu cầu
GV hướng dẫn động tác
GV hỏi
GV đệm đàn
GV gợi ý
GV yêu cầu
A. Hoạt động thực hành
Ôn tập bài hát Những bông hoa những bài ca.
- Cho HS khởi động giọng:
- HS nghe lại bài hát ( GV đánh đàn ) 2 lần
- HS hát đồng ca bài hát 2 lần
- Chia HS thành 2 nhóm, 1 nhóm hát, nhóm 2 gõ đệm và ngược lại.
- Tổ chức các tốp ca, mỗi tốp 5 em lên biểu diễn bài hát kết hợp 1 số động tác phụ hoạ.
GV cho HS nghe trích đoạn 1 vài câu trong bài hát và đố các em đó là câu hát nào trong bài.
Giới thiệu 1 số nhạc cụ nước ngoài.
- Cho HS xem tranh hoặc ảnh để nhận biết 4 nhạc cụ trong SGK
- GV cho HS nghe để làm quen với 4 âm sắc nhạc cụ đó bằng đàn phím điện tử
- GV cho HS nghe bài hát bằng âm sắc các loại kèn 
- Gợi ý HS nhận xét và cảm nhận về âm sắc 4 loại nhạc cụ trên.
B. Hoạt động ứng dụng
- Kể lại một số tên nhạc cụ nước ngoài cho gia đình 
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe
HS thực hiện
HS biểu diễn
HS vận động
HS trả lời
HS nghe
HS nhận xét
HS thực hiện
 Đánh giá : GV phát phiếu để HS tự đánh giá việc học hát của mình theo 4 mức độ :
Tốt – khá - trung bình- yếu.
Ngày..thángnăm 2014
Ký duyệt

File đính kèm:

  • docgiao an vnen mon am nhac my thuat tuan 10.doc