Bài giảng Lớp 3 - Môn Tiếng Việt - Tuần 35 - Tập đọc – Kể chuyện: Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 1)

 
- Biết viết một bản thơng báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội ( BT2)
HS khá, giỏi đọc tương đối lưu lốt ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ) viết thơng báo ngắn gọn, rõ đủ thơng tin hấp dẫn 
Chuẩn bị 
Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ trong sách tiếng việt 3 tập II. Giấy rời khổ A4 bút màu để viết các trang trí thông báo. Bảng phụ viết một mẫu thông báo.
Các hoạt động dạy học.
1) Phần giới thiệu :
* - Giới thiệu tiết ôn tập học kì II ghi tựa bài lên bảng 
2) Kiểm tra tập đọc : 
-Kiểm tra số học sinh cả lớp .
-Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc .
-Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập .
-Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc .
-Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại. 
3) Bài tập 2: 
-Mời một em đọc yêu cầu đề bài .
-Gọi một em nêu yêu cầu đề bài cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa .
-Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi :
- Ta cần chú ý những điểm gì khi viết thông báo ?
-Yêu cầu mỗi em đều đóng vai ngươì tổ chức buổi liên hoan để viết bản thông báo 
- Yêu cầu lớp viết thông báo và trang trí bản thông báo .
-Gọi học sinh nối tiếp lên dán bản thông báo lên bảng và đọc nội dung thông báo 
- Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm.
4) Củng cố dặn dò : 
*-GV nhắc HS ghi nhớ những từ ngữ vừa được ơn luyện.
-Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc 
D. Bổ sung
......................................................................................................................................................................................................................................................
Kể chuyện
 Ôn tập (tiết 2)
I. Mục tiêu 
- Mức độ đọc, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật ( BT2) 
II. Chuẩn bị : - Phiếu viết tên từng bài tập đọc đã học trong suốt học kì II. Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung trong bài tập số 2 
III. Các hoạt động dạy học :
1. Phần giới thiệu :
* - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên bảng 
2. Kiểm tra tập đọc : 
-Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 2)
- Hình thức như tiết 1 
3. Bài tập 2: 
-Yêu cầu một em đọc nội dung bài tập 2 
-Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm .
-Phát phiếu và bút dạ cho các nhóm .
-Gọi đại diện các nhóm lên dán bài của nhóm mình trên bảng lớp và đọc kết quả 
- Yêu cầu lớp làm bài tập vào vở 
-Cùng lớp bình chọn lời giải đúng .
-Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập .
4. Củng cố . Dặn dò : : 
- Hỏi lại nội dung bài.
- Nhận xét đánh giá tiết học .
- Về nhà tiếp tục ôn bài để tiết sau thi .
D.Bổ sung ..................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tốn:
Ôn tập về giải toán (TT).
TGDK : 40’
I. Mục tiêu : 
-Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị .
-Biết tính giá trị biểu thức.
- Bài 1, 2, 3, 4(a)
II. Chuẩn bị:
- Bảng nhĩm.
 III. Hoạt động dạy và học :	
1. Ổn định lớp:
2. Bài cũ :
-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 1
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
3. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
*Bài 1 : Bài tốn.
-1 HS đọc bài tốn. 1 HS tĩm tắt bài tốn trên bảng.
-Cĩ hai cách tính số dân năm nay.
*Bài 2; 3 : Bài tốn.
-GV hỏi lại cách tìm một phần mấy ?
-GV : Đây là những bài tốn giải bằng 2 phép tính.
-GV cho HS tự làm vào VBT rồi thu vở chấm.
*Bài 4 : Điền Đ, S ?
-Cho HS nêu cách làm bài. 
-GV nhắc HS : Muốn biết đúng, sai thì em phải thực hiện tính biểu thức ở ngồi nháp trước rồi so sánh.
-Cả lớp làm vào VBT, 2 HS làm bài trên bảng phụ.
-GV thu vở chấm và chữa bài.
3/ Củng cố - Dặn dị : (3’)
-Hỏi lại nội dung bài.
-Chuẩn bị bài sau : Ơn tập về giải tốn (TT).
D.Bổ sung
.............................................................................................................................................................................................................................................................................. 
Đạo đức 
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II
Thứ sáu, ngày 16 tháng 5 năm 2014
Chính tả
 Ôn tập (tiết 3)
Tg/ 40’
I. Mục tiêu 
- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng ( tốc độ viết khoảng 70chữ / 15 phút ) khơng mắc quá 5 lỗi trong bài ; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát ( BT2) 
HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ trên 70 chữ / 15phút )
II. Chuẩn bị - Phiếu viết tên từng bài tập đọc học kì II 
III. Các hoạt động dạy học 
1) Phần giới thiệu :
* - Giới thiệu tiết ôn tập kì II 
2) Kiểm tra tập đọc : 
-Kiểm tra số học sinh cả lớp .
-Yêu cầu Như tiết 1 
3) Bài tập 2: 
-Đọc mẫu mẫu một lần bài chính tả ( Nghệ nhân bát Tràng ) 
-Yêu cầu hai em đọc lại, lớp theo dõi sách giáo khoa 
-Mời một em đọc chú giải 
-Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng cảnh đẹp gì đã hiện ra ?
- Đọc cho học sinh viết bài 
- Thu vở học sinh để chấm và chữa bài .
4. Củng cố : 
-Nhận xét đánh giá tiết học .
5) Dặn dò : 
- Dặn dò học sinh về nhà học bài
........................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tốn:
Luyện tập chung
Tg/40’- Sgk/
I. Mục tiêu : 
- Biết đọc viết các số có 5 chữ số. Thực hiện các phép tính cộng trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức. Giải bài toán liên quan rút về đơn vị. Xem đồng hồ (Chính xác đén từng phút) .
- Bài 1(a,b,c),2,3,4,5
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy và học:	
1. Bài cũ :
-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2. Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
 b) Luyện tập:
Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK
- Đọc từng số yêu cầu viết số vào vở . - Mời một em lên bảng viết .
-Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra . - Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Mời một em lên bảng đặt tính và tính .- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Cho xem đồng hồ rồi trả lời câu hỏi .
-Nhận xét ý kiến học sinh .
Bài 5 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng .-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở .
 - Mời một em lên bảng giải . -Nhận xét bài làm của học sinh .
4) Củng cố - Dặn dò:
* Nhận xét đánh giá tiết học 
– Dặn về nhà học và làm bài tập .
.........................................................................................................................................................................................................................................................................
Tự nhiên-xã hội:
Ôn tập và kiểm tra tự nhiên
I. Mục tiêu :
- Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên.
- Kể tên một số cây, con vật ở địa phương 
II. Chuẩn bị : - Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, sông núi, cây cối, ao hồ 
III. Các hoạt động dạy và học:	
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “
 -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung .
-Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 
2. Bài mới 
a) Giới thiệu bài:
-Hôm nay các em sẽ Ôn tập học kì II “.
b/ Khai thác bài :
-Hđ1 : Quan sát cả lớp .
*Bước 1 :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên về cây cối, con vật, của quê hương .
Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm :
-Bước 1 : - Hỏi : - Các em sống ở miền nào ?
--Bước 2 : -Yêu cầu học sinh nêu những gì quan sát được từ thực tế hoặc qua tranh ảnh .
- Bước 3 : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi ý .
Hđ3: Làm việc cả lớp .
-Yêu cầu kẻ vào vở bảng như sách giáo khoa trang 113 – Yêu cầu đổi vở để kiểm tra chéo 
- Gọi một số em trả lời trước lớp .
Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả lời .
4) Củng cố Dặn dò:ø:
 -Liên hệ với cuộc sống hàng ngày.
Xem trước bài mới .
..............................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ hai, ngày 19 / 5 / 2014
Tập đọc
Ôn tập (tiết 4)
I. Mục tiêu 
- Mức độ đọc, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hĩa, các cách nhân hĩa ( BT2 )
II. Chuẩn bị Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu học kì II đến nay. Tranh minh họa bài thơ : Cua càng thổi xôi . 4 tờ phiếu kẻ bảng để học sinh làm bài tập 2, 
III. Các hoạt động dạy học :
1) Phần giới thiệu :
* - Giáo viên giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II 
2) Kiểm tra tập đọc : 
- Kiểm tra số học sinh còn lại ( Như tiết 1 )
 3) Hướng dẫn nghe viết 
- Yêu cầu một em đọc bài tập 
- Cho lớp quan sát tranh minh họa bài thơ 
- Yêu cầu đọc thầm bài thơ .
- Tìm tên các con vật được nhắc đến trong bài thơ ? 
-Yêu cầu cả lớp làm việc cá nhân vào tờ phiếu .
- Những con vật được nhân hóa bằng từ ngữ nào ?
- Yêu cầu một số em làm xong mang bài lên dán trên bảng .
- Giáo viên cùng lớp nhận xét đánh giá .
4) Củng cố : 
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
5) Dặn dò :
- Dặn dò học sinh về nhà học bài
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
Tốn:
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu : 
- Biết tìm số liền trước của một số, số lớn nhất ( hoặc bé nhất ) trong một nhóm bốn số.
- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải toán bằng hai phép tính. 
- Đọc và nhận định về số liệu của một bảng thống kê .
- Bài 1, 2, 3, 4(a,b,c)
III/ Các hoạt động dạy và học:	
1 Ổn định lớp:.
2. Bài cũ :
-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 3
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
3. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
 b) Luyện tập:
Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK
- Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước của số đó 
- Mời một em lên bảng viết số liền trước .
-Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra .
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Mời một em lên bảng đặt tính và tính .- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở .
- Mời một em lên bảng giải . -Nhận xét bài làm của học sinh .
 4) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
.............................................................................................................................................................................................................................................................. 
Tự nhiên xã hội :
Ôn tập và kiểm tra học kì II –Tự nhiên
I. Mục tiêu :
- Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nơng thơn, thành thị...
- Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa.
II. Chuẩn bị :ªTranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, sông núi, cây cối, ao hồ
III. Các hoạt động dạy và học :	
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “
2.Bài mới 
 a) Giới thiệu bài:
b/ Khai thác bài :
- Hđ1 : Quan sát cả lớp .
*Bước 1 :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên về cây cối, con vật, của quê hương .
Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm :
- Bước 1 : - Hỏi : - Các em sống ở miền nào ?
- Bước 2 : -Yêu cầu học sinh nêu những gì quan sát được từ thực tế hoặc qua tranh ảnh .
- Bước 3 : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi ý .
Hđ3: Làm việc cả lớp .
-Yêu cầu kẻ vào vở bảng như sách giáo khoa trang 113 – Yêu cầu đổi vở để kiểm tra chéo 
- Gọi một số em trả lời trước lớp .
Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả lời .
4) Củng cố:
-Liên hệ với cuộc sống hàng ngày.
5) Dặn dò:
Xem trước bài mới .
........................................................................................................................................................................................................................................................................ 
Thứ ba ngày 20 tháng 5 năm 2014
Chính tả
Ôn tập (tiết5)
I. Mục tiêu :
- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Nghe - kể lại được câu chuyện bốn cẳng và 6 cẳng ( BT2) 
II. Chuẩn bị 
14 Phiếu viết tên từng bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay 
Tranh minh họa câu chuyện “ Bốn cẳng và sáu cẳng ‘ .
III. Các hoạt động dạy học :
1) Phần giới thiệu :
* - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II ghi tựa bài lên bảng 
2) Kiểm tra tập đọc : 
-Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 1)
-Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc .
-Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra .
-Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập .
-Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc .
-Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định.
3) Bài tập 2: - Yêu cầu nhìn bảng đọc yêu cầu bài tập 2 .
-Yêu cầu cả lớp theo dõi tranh minh họa .
-Kể mẫu câu chuyện vui một lần .- Kể mẫu lại câu chuyện lần 2 
-Mời một em giỏi kể lại -Yêu cầu từng cặp học sinh tập kể 
-Yêu cầu nhìn bảng gợi ý thi kể lại nội dung câu chuyện 
-Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất 
 4) Củng cố : 
*-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .
5) Dặn dò:
- Dặn dò học sinh về nhà học bài
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
Chính tả
 Ôn tập (tiết 6)
I. Mục tiêu 
- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Nghe – viêt đúng , trình bày sạch sẽ, đúng qui định bài sao mai ( BT2) 
II. Chuẩn bị 
 14 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay . 
 - Một số tờ phiếu phô tô ô chữ .
III. Các hoạt động dạy và học:	
1) Phần giới thiệu :
* - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II 
2) Kiểm tra tập đọc : 
-Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 1)
-Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc .
-Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra .
-Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập .
-Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc .
-Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 4) Củng cố: 
*-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .
5. Dặn dò:
- Dặn dò học sinh về nhà học bài
..............................................................................................................................................................................................................................................................
Tốn:
Luyện tập chung
I. Mục tiêu : 
Biết tìm số liền sau của một số. So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại. Kĩ năng thực hiện các phép tính với các số có đến 5 chữ số. Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết. Nhận biết các tháng có 31 ngày . Giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính - Bài 1,2,3,4,5(Tính một cách)
 II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy và học:	
1. Bài cũ :
-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
b) Luyện tập:
Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK
- Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước và số liền sau của số đó 
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Mời một em lên bảng đặt tính và tính .
- Yêu cầu lớp thực hiện bảng con .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
- Yêu cầu lớp tự làm vào vở rồi sửa bài .- Nhận xét bài làm của học sinh .
Bài 5- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng . -Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở .
- Mời một em lên bảng giải .-Nhận xét bài làm của học sinh .
4) Củng cố:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
5) Dặn dò:
– Dặn về nhà học và làm bài tập ........................................................................................................................................................................................................................................................................
Thủ cơng:
Ơn tập chủ đè dan nan và làm đồ chơi đon giản (T 2)
I. Mục tiêu : 
- Làm được một sản phẩm đã học
Với HS khéo tay:
- Làm được ít nhất một sản phẩm đã học. Cĩ thể làm được sản phẩm mới cĩ tính sáng tạo.
1. Ổn địnho lớp: 
2. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1 : 
- Gọi một học sinh nêu lại lần lượt từng bài đã học trong chương III và chương IV .
- Lưu ý học sinh khi nêu tên bài học cần nêu lại các thao tác gấp , cắt , dán để tạo ra từng sản phẩm . 
- Yêu cầu các nhóm tiến hành gấp và trang trí theo mỗi sản phẩm đã học .
-Đến từng nhóm quan sát và giúp đỡ những học sinh còn lúng túng .
-Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm lên bàn .
-Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp .
4) Củng cố:
-Yêu cầu nhắc lại các bước gấp quạt tròn .
5. Dặn dò:
-Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới 
..............................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ tư, ngày 21 tháng 5 năm 2014
Tập làm văn 
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Tập viết