Bài giảng Lớp 3 - Môn Tiếng Việt - Bài 1a : Cậu bé thông minh (tiết 1, 2)

 đến.hoạt động 6 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
 Câu hỏi dự kiến: 
+Tìm thêm các từ có tiếng bắt đầu bằng s và x, ăn, ăng.
III/Rút kinh nghiệm: 
___ Tiếng Việt ___
Bài 2C: THẬT LÀ NGOAN ! (tiết 1)
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
-Hoạt động cơ bản: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 6 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
 Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 1:
+Kể thêm một số nghề mà em biết.
+Em có suy nghĩ gì về tất cả các nghề nghiệp?
Điều chỉnh câu lệnh ở hoạt động 2 là: Nghe thầy cô và các bạn đọc bài.
Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 3:
+Đặt câu với từ: khoan thai, khúc khích, núng nính.
Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 6:
+ Em có suy nghĩ gì về trò chơi của các bạn nhỏ.
III/Rút kinh nghiệm: 
__ Toán __
Bài 5: ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN VÀ BẢNG CHIA ( tiết 1)
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
 -Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 3
* Dự kiến điều chỉnh lô gô: +Hoạt động 1 lô gô nhóm cặp chuyển sang lô gô nhóm lớn.
* Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 2 câu b : 
+Em có nhận xét gì về các thừa số thứ nhất và số bị chia.
* Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 3 : 
Hãy nêu cách tính giá trị biểu thức ở hoạt động 3
III/Rút kinh nghiệm:
____ LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT____
MỤC TIÊU
-Giúp hs dựa theo tranh minh họa kể lại được từng đoạn câu chuyện: Ai có lỗi. Viết đúng chính tả.
-Rèn kĩ năng nghe, kể phối hợp cử chỉ, kĩ năng viết đúng chính tả.
-Có thái độ chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. Kể tiếp được lời kể của bạn.
RÈN KĨ NĂNG KỂ CHUYỆN- VIẾT CHÍNH TẢ
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 1 – Kể lại từng đoạn câu chuyện: Đất quý, đất yêu
-Lần lượt nối tiếp nhau kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh.
2- Hãy so sánh mỗi sự vật sau với một sự vật khác để tăng vẻ đẹp .
- Đôi mắt bé tròn như 
( hạt nhãn , mắt na , mắt thỏ )
- Bốn chân của chú voi to như 
( cột đình , khúc gỗ )
 3. Nghe viết một đoạn trong bài “Ai có lỗi”. GV đọc cho Hs viết bài.
4/ Làm bài tập : Điền vào chỗ trống : sét hay xét, : nhận ..; sấm..,.duyệt
-(sinh hay xinh): ..xắn; ..hoạt; vệ
Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
 HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Kể lại câu chuyện Đất quý, đất yêu cho người thân nghe
III/Rút kinh nghiệm:
___ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ ___
	TÌM HIỂU VỀ NỘI QUY NHÀ TRƯỜNG
I / Mục tiêu : 
 -Tìm hiểu về truyền thống nhà trường, các phong trào thi đua, các thành tích nhà trường đã đạt được trong những năm qua. Phát động phong trào thi đua “Em yêu trường em” -Giáo dục hs yêu trường, lớp, tự hào về ngôi trường của em.
Hoạt động 1:Tìm hiểu về truyền thống nhà trường
-Tổ chức hoạt động nhóm.
-Nhận xét, chốt lại nội dung chính:
Trong những năm học trước trường có nhiều thành tích về học tập cũng như xây dựng cơ sở vật chất. 
Hoạt động 2 : Phát động phong trào thi đua
-Phát động phong trào thi đua “ Em yêu trường em” 
-Nhận xét, chốt lại ý chính:
Đôi bạn giúp nhau học tập, rèn luyện tốt, xứng đáng là học sinh ngoan của trường, tự hào về trường, lớp của mình đang học. 
Hoạt động 3 : Sinh hoạt lớp
-Nhận xét chung tình hình hoạt động trong tuần qua về ưu điểm, tồn tại.
Hoạt động 4: Phương hướng chung của tuần tới.
-Gv đưa ra các phương hướng trong tuần tới: 
+ Về sĩ số + Về học tập: tích cực xây dựng bài, thi đua dành nhiều thành tích
+Về nề nếp: Thực hiện tốt các nề nếp quy định: bảng tên, trang phục, vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp, trường,
III/Rút kinh nghiệm:
Thứ năm ngày 28 tháng 8 năm 2014
___ Tiếng Việt ___
Bài 2C: THẬT LÀ NGOAN ! (tiết 2)
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
-Hoạt động cơ bản: Hoạt động 7 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
-Hoạt động thực hành: Hoạt động 1 đến hoạt động 4 
Điều chỉnh lô gô ở hoạt động 4, lô gô cả lớp chuyển sang lô gô cá nhân
Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 4:
+Em hãy nêu cách viết danh từ riêng.
III/Rút kinh nghiệm: 
__ Toán __
Bài 5: ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN VÀ BẢNG CHIA ( tiết 2)
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
 -Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 4 đến.hoạt động 6 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
* Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 2: 
Hãy nêu cách tính giá trị biểu thức ở hoạt động 2
III/Rút kinh nghiệm:
___ LUYỆN TẬP TOÁN___
RÈN KĨ NĂNG CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (KHÔNG NHỚ)
 Mục tiêu : - Giúp học sinh củng cố về đặt tính và thực hiện các phép cộng , trừ số có ba chữ số ( có nhớ một lần). Tìm số bị trừ, số trừ, hiệu.
 - Rèn kĩ năng đặt tính, thực hiện phép tính và giải toán .
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 1/ Điền số vào ô trống
Số BT
783
894
765
Số trừ
149
247
149
Hiệu
345
426
 2: Đặt tính rồi tính :
 643 – 182 , 416 – 107 .
 3. Tìm x : 
 x + 287 = 459 x – 261 = 729
 4/ Lan có 45 bông hoa, lan cho bạn 7 bông. Hỏi Lan còn lại mấy bông hoa? 
Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
 HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Tính tổng của số lớn nhất có ba chữ số khác nhau và số lớn nhất có một chữ số.
III/Rút kinh nghiệm:
Thứ sáu ngày 29 tháng 8 năm 2014
___ Tiếng Việt ___
Bài 2C: THẬT LÀ NGOAN ! (tiết 3)
I/ Chuẩn bị: 
-GV: Bảng nhóm. Phiếu học tập hoạt động 7
II/ Mô tả các hoạt động:
-Hoạt động thực hành: Hoạt động 5 đến hoạt động 7 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
Điều chỉnh câu lệnh ở hoạt động 7:
+ Thay từ : Yên Bái ngày 20 tháng 1 năm 2004 thành từ Tân Hội ngày tháng năm thực tế lớp đang học
+ Từ: Kính gửithay từ “.Kim Đồng” thành từ Tân Hội.
+Họ tên, ngày tháng năm sinh, lớp, trường ghi thực tế với tên , lớp, trường mình đang học.
Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 4:
+Em hãy nêu cách viết danh từ riêng.
III/Rút kinh nghiệm: 
__ Toán __
 Bài 6: LUYỆN TẬP
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
 -Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 3 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
* Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 1: 
Hãy nêu cách tính giá trị biểu thức ở hoạt động 2
III/Rút kinh nghiệm:
___ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ ___
HOẠT ĐỘNG TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
MỤC TIÊU: -Tìm hiểu về truyền thống nhà trường, các phong trào thi đua, các thành tích nhà trường đã đạt được trong những năm qua. Phát động phong trào thi đua “Em yêu trường em”. 
-Rèn KN phát biểu ý kiến tự nhiên.
-Giáo dục hs yêu trường, lớp, tự hào về ngôi trường của em.
 1-Thảo luận nhóm về nội dung sau:
Nêu các phong trào thi đua, các thành tích đạt được của những năm học trước về lớp, trường mà em biết. 
-Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận.
 2- Đôi bạn cùng tiến.
-Nêu những việc làm để đôi bạn cùng tiến. 
 3-Nhóm trưởng điều khiển các tổ Tìm hiểu các việc làm để tạo nên trường xanh sạch đẹp
-Báo cáo với Chủ tịch hội đồng .
4-Đọc thôn tin sau:
Phương hướng chung của tuần tới.
+ Về sĩ số
+ Về học tập: tích cực xây dựng bài, thi đua dành nhiều điểm 9-10
+Về nề nếp: Thực hiện tốt các nề nếp quy định: bảng tên, trang phục, vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp, trường, . . .
Sinh hoạt văn nghệ. thi biểu diễn văn nghệ trước lớp: có thể là hát, múa, đọc thơ, kể chuyện, sắm vai . . .
Rút kinh nghiệm
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 3
 ( từ ngày 1/9/2014 đến ngày 5/9/2014 )
Thứ ngày
Buổi
Môn
Tiết
Bài dạy
Thứ hai
1- 9
Sáng
TV
TV
Toán
2
3
4
Bài 3A: Gia đình em (tiết 1)
Bài 3A: Gia đình em (tiết 2) 
Bài 7: Ôn tập về hình học và giải toán ( T1)
Thứ ba
2- 9
Sáng
TV
TV
Toán
TN-XH
1
2
3
4
Bài 3B: Là người em ngoan (tiết 1)
Bài 3B: Là người em ngoan (tiết 2)
Bài 7: Ôn tập về hình học và giải toán (T2)
Bài 2:Cần làm gì để cơ quan hô hấp luôn khỏe mạnh ( tiết 3)
Chiều
LTTV
3
Củng cố, rèn kĩ năng đọc, viết đúng chính tả.
Thứ tư
3- 9
Sáng
TV
TV
Toán
2
3
4
Bài 3B: Là người em ngoan (tiết 3)
Bài 3C: Cháu yêu bà (T1)
Bài 8: Xem đồng hồ ( t 1)
Chiều 
TN-XH
LTTV
HĐTCĐ
1
2
3
Bài 3:Cơ quan tuần hoàn trong cơ thể chúng ta (tiết 1)
-Rèn KN đọc-LT về hình ảnh so sánh
-Sinh hoạt văn nghệ mừng Trung Thu
Thứ năm
4- 9
Chiều
TV
Toán
LTT
1
2
3
Bài 3C: Cháu yêu bà (T2)
Bài 8: Xem đồng hồ ( t 2)
Củng cố về hình ảnh so sánh 
Thứ sáu
5- 9
Sáng
TV
Toán
HĐTCĐ
1
2
3
Bài 3C: Cháu yêu bà (T3)
Bài 9: Em ôn lại những gì đã học ?
Sinh hoạt văn nghệ giao lưu mừng Trung thu
Thứ hai ngày 1 tháng 9 năm 2014
___ Tiếng Việt ___
Bài 3A : GIA ĐÌNH EM (tiết 1, 2)
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
Tiết 1: -Hoạt động cơ bản: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 6 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
Tiết 2: -Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 5 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
-Nội dung điều chỉnh ở hoạt động 5: Bỏ câu hỏi gợi ý, vì câu gợi ý đã được 
hoạt động ở hoạt động trên, hơn nữa câu gợi ý này không phù hợp, khác với nội dung câu gợi 
ý ở trên, mà yêu cầu là: Viết kết quả ở hoạt động trên.
-Cách điều chỉnh là: Viết vào vở kết quả ở hoạt động 4.
 -Dự kiến điều chỉnh câu gợi ý ở hoạt động 5 ( HĐTH )
+Gia đình tôi có điều chỉnh là: Gia đình tớ có.
+Chị gái tôi.. điều chỉnh là: Chị gái ( Trai) tớ .
+Bố tôi là . điều chỉnh là: Bố tớ là
III/Rút kinh nghiệm:
__ Toán __
Bài 7: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC VÀ GIẢI TOÁN(tiết 1)
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
 -Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 3 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 1: Muốn tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, ta làm thế nào?
Bài tập dự kiến: Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là: 28dm; 40dm; 45dm.
III/Rút kinh nghiệm:
	Thứ ba ngày 2 tháng 9 năm 2014
___ Tiếng Việt ___
Bài 3B : LÀ NGƯỜI EM NGOAN (tiết 1, 2)
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
Tiết 1: -Hoạt động cơ bản: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 4 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 4:
+Tìm các từ để so sánh trong các câu thơ trên?
Tiết 2: -Hoạt động cơ bản: Hoạt động 5 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
-Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1, 2 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
III/Rút kinh nghiệm:
__ Toán __
Bài 7: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC VÀ GIẢI TOÁN(tiết 2)
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
 -Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 4 đến.hoạt động 5 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 4, 5: Bài toán thuộc dạng toán gì đã học?
Bài tập dự kiến: Thư viện nhận được 312 quyển sách toán và sách Tiếng Việt ít hơn sách toán 182 quyển. Hỏi thư viện nhận được bao nhiêu quyển sách Tiếng Việt?
III/Rút kinh nghiệm:
____ LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT____
MỤC TIÊU
-Ôn bài tập đọc: Quạt cho bà ngủ.Tìm các hình ảnh so sánh trong đoạn văn , đoạn thơ 
- Rèn kĩ năng viết đúng cho học sinh. Hs biết đọc đúng, đọc lưu loát, đọc diễn cảm bài:
-Nắm được nội dung của bài, biết vận dụng kiến thức để làm bài tập.
RÈN KĨ NĂNG ĐỌC- LUYỆN TẬP VỀ HÌNH ẢNH SO SÁNH
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 1. Ôn bài tập đọc : Bài Quạt cho bà ngủ
-Lần lượt từng bạn bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi.
 2 Hãy tìm các hình ảnh so sánh trong các câu thơ câu văn .
 a, Tóc bà trắng như mây
 b, Quạt nan như lá - Chớp chớp lay lay
 c, Đêm ấy trời tối như mực
 d, Trăm cô gái tựa tiên sa. 
Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
 HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Đọc thuộc bài thơ Quạt cho bà ngủ
III/Rút kinh nghiệm:
Thứ tư ngày 3 tháng 9 năm 2014
___ Tiếng Việt ___
Bài 3B : LÀ NGƯỜI EM NGOAN (tiết 3)
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
Tiết 1: -Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 4 đến.hoạt động 6 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
III/Rút kinh nghiệm:
___ Tiếng Việt ___
Bài 3C : CHÁU YÊU BÀ (tiết 1)
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
Tiết 1: -Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 6 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
Điều chỉnh trong phần mục tiêu ở nội dung 2, bỏ ( hoặc từ ngữ có vần ăc/ oăc
Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 1: 
+Em học tập được gì ở bạn gái?
+Em đã làm được điều gì với người thân của em?
III/Rút kinh nghiệm:
__ Toán __
 Bài 8: XEM ĐỒNG HỒ (tiết 1)
I/ Chuẩn bị: 
-Mô hình đồng hồ
II/ Mô tả các hoạt động:
 -Hoạt động cơ bản: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
III/Rút kinh nghiệm:
____ LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT____
MỤC TIÊU
-Ôn bài tập đọc: Quạt cho bà ngủ.Tìm các hình ảnh so sánh trong đoạn văn , đoạn thơ 
- Rèn kĩ năng viết đúng cho học sinh. Hs biết đọc đúng, đọc lưu loát, đọc diễn cảm bài:
-Nắm được nội dung của bài, biết vận dụng kiến thức để làm bài tập.
RÈN KĨ NĂNG ĐỌC- LUYỆN TẬP VỀ HÌNH ẢNH SO SÁNH
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 1. Ôn bài tập đọc : Bài Quạt cho bà ngủ
-Lần lượt từng bạn bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi.
2 Hãy tìm các hình ảnh so sánh trong các câu thơ câu văn .
 a, Tóc bà trắng như mây
 b, Quạt nan như lá - Chớp chớp lay lay
 c, Đêm ấy trời tối như mực
 d, Trăm cô gái tựa tiên sa. 
Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
 HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Đọc thuộc bài thơ Quạt cho bà ngủ
___ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ ___
SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG TRUNG THU
I/ Mục tiêu
- Giúp HS tìm hiểu về ngày Trung thu.
- HS biết các bài hát mừng Trung thu.
- Giáo dục HS có thói quen đạo đức tốt.
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1. Tìm hiểu về ngày Trung thu
Chia nhóm cho HS thảo luận các câu hỏi sau:
Ngày Trung thu dành cho những ai?
Em hãy nói những hiểu biết của em về ngày Trung thu.
Nêu các hoạt động được diễn ra trong ngày tết Trung thu
 HS nói trước lớp .
Hoạt động 2: Triển lãm tranh
- Treo tranh, ảnh về ngày Trung thu cho HS quan sát các hoạt động diễn ra trong tranh.
-HS thảo luận nhóm cặp nêu các bài hát mừng Trung thu.
HS trả lời trước lớp.
Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ
Tổ chức cho HS sinh hoạt văn nghệ mừng Trung thu theo từng nhóm tổ
Sinh hoạt lớp: Cho ban cán sự lớp báo cáo hoạt động của lớp trong tuần qua.
Nhận xét chung tuần qua
Hoạt động 4: Phương hướng tuần tới:
Cho HS đề ra cách khắc phục khuyết điểm 
Đề ra phương hướng tuần sau.
Thực hiên tốt các phong trào của đội, của lớp.
Tiếp tục rèn chữ viết
Tổ chức truy bài đầu giờ.
Cho HS nêu các kiến thức vừa học.
Dặn dò HS vui Trung thu an toàn. 
Nhận tiết học.
III/Rút kinh nghiệm:
Thứ năm ngày 4 tháng 9 năm 2014
___ Tiếng Việt ___
Bài 3C : CHÁU YÊU BÀ (tiết 2)
I/ Chuẩn bị: 
GV: Phiếu học tập 1 (hoạt động thực hành )
II/ Mô tả các hoạt động:
-Hoạt động cơ bản: Hoạt động 7 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
-Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 2 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
-Câu hỏi dự kiến sau hoạt động 2: Đặt một câu với mỗi từ tìm được
III/Rút kinh nghiệm:
__ Toán __
 Bài 8: XEM ĐỒNG HỒ (tiết 2)
I/ Chuẩn bị: 
GV : Mô hình đồng hồ . Phiếu học tập hoạt động 4 (hoạt động thực hành)
II/ Mô tả các hoạt động:
 -Hoạt động cơ bản: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 4 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
III/Rút kinh nghiệm:
___ LUYỆN TẬP TOÁN___
RÈN KĨ NĂNG CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ 
I / Mục tiêu : 
 -Biết thực hiện các phép cộng , trừ số có ba chữ số, giải toán có lời văn
 - Rèn kĩ năng giải toán .
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 1: Đặt tính rồi tính:
 124 + 32; 132 + 46; 86 – 34; 88 – 37
 2. Tìm x : 
 x – 4 = 36 , x : 5 = 5 , 47 – x = 18 
 3/ Thư viện nhận được 312 quyển sách toán và sách Tiếng Việt ít hơn sách toán 
 182 quyển. Hỏi thư viện nhận được bao nhiêu quyển sách Tiếng Việt?
Báo cáo với thầy, cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
 HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
 Con bò cân nặng 255kg, con trâu cân nặng 328kg. Hỏi con trâu cân nặng hơn con bò bao nhiêu kg?
III/Rút kinh nghiệm:
Thứ sáu ngày 5 tháng 9 năm 2014
___ Tiếng Việt ___
Bài 3C : CHÁU YÊU BÀ (tiết 3)
I/ Chuẩn bị: 
GV: Phiếu học tập (hoạt động thực hành hoạt động 4 )
II/ Mô tả các hoạt động:
-Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 2 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
III/Rút kinh nghiệm:
__ Toán __
 Bài 9 : EM ỘN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I/ Chuẩn bị: 
GV và HS: Mô hình đồng hồ 
II/ Mô tả các hoạt động:
 -Hoạt động cơ bản: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 5 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
Câu hỏi dự kiến ở hoạt động 5:
+Em hãy nêu các dữ kiện của bài toán.
+Hãy nêu cầu của bái Toán
Câu hỏi dự kiến sau giờ học:
+Em hãy nêu điều cần chú ý khi đặt tính và tính.
+Nêu cách tính giá trị của biểu thức.
III/Rút kinh nghiệm:
___ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ ___
SINH HOẠT VĂN NGHỆ GIAO LƯU MỪNG TRUNG THU
I/ Mục tiêu
- Em tìm hiểu về ngày Trung thu.
- Em biết các bài hát mừng Trung thu.
- Em có thói quen đạo đức tốt.
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1. Tìm hiểu về ngày Trung thu:
-Thảo luận các câu hỏi sau:
Ngày Trung thu dành cho những ai?
Em hãy nói những hiểu biết của em về ngày Trung thu.
Nêu các hoạt động được diễn ra trong ngày tết Trung thu
-Nói trước lớp .
Hoạt động 2: Triển lãm tranh
- Treo tranh, ảnh về ngày Trung thu quan sát các hoạt động diễn ra trong tranh.
-Thảo luận nhóm cặp nêu các bài hát mừng Trung thu.
 Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ
-Sinh hoạt văn nghệ mừng Trung thu theo từng nhóm.
Sinh hoạt lớp: Hội đồng tự quản báo cáo hoạt động của lớp trong tuần qua.
Nhận xét chung tuần qua
III/Rút kinh nghiệm:
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 4
 ( từ ngày 8/9/2014 đến ngày 12/9/2014 )
Thứ ngày
Buổi
Môn
Tiết
Bài dạy
Thứ hai
8- 9
Sáng
TV
TV
Toán
2
3
4
Bài 4A: Mẹ yêu con (tiết 1)
Bài 4A: Mẹ yêu con (tiết 2) 
Bài 10 : Em đã học được những gì ?
Thứ ba
9- 9
Sáng
TV
TV
Toán
TN-XH
1
2
3
4
Bài 4B: Người mẹ (tiết 1)
Bài 4B: Người mẹ (tiết 2)
Bài 11: Bảng nhân 6
Bài 3:Cơ quan tuần hoàn trong cơ thể chúng ta (tiết 2)
Chiều
LTTV
3
Rèn KN kể chuyện theo tranh
Thứ tư
10- 9
Sáng
TV
TV
Toán
2
3
4
Bài 4B: Người mẹ (tiết 3)
Bài 4C: Ông ngoại (T1)
Bài 11: Bảng nhân 6 (tt)
Chiều 
TN-XH
LTTV
HĐTCĐ
1
2
3
Bài 4: Cần làm gì để giữ gìn, bảo vệ cơ quan tuần hoàn (tiết 1)
-Tìm hiểu An toàn giao thông bài 1
Thứ năm
11- 9
Chiều
TV
Toán
LTT
1
2
3
Bài 4C: Ông ngoại (T2)
Bài 12: Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số(không nhớ)
Thứ sáu
12- 9
Sáng
TV
Toán
HĐTCĐ
1
2
3
Bài 4C: Ông ngoại (T3)
Bài 12: Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số(không nhớ) tt 
-Trò chơi An toàn giao thông
Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2014
___ Tiếng Việt ___
Bài 4A : MẸ YÊU CON (tiết 1, 2)
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
Tiết 1: -Hoạt động cơ bản: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 6 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
Tiết 2: -Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 5 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
 -Câu hỏi dự kiến ở hoạt động 4 ( HĐTH )
+Theo em câu chuyện buồn cười ở điểm nào?
+Là con cái phải biết làm gì cho bố mẹ?
III/Rút kinh nghiệm:
__ Toán __
Bài 10 : EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ (tiết 1)
I/ Chuẩn bị: 
II/ Mô tả các hoạt động:
 -Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 5 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
III/Rút kinh nghiệm:
Thứ ba ngày 9 tháng 9 năm 2014
___ Tiếng Việt ___
Bài 4B : NGƯỜI MẸ (tiết 1, 2)
I/ Chuẩn bị: 
-Các bài hát về mẹ
II/ Mô tả các hoạt động:
Tiết 1: -Hoạt động cơ bản: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 5 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
Tiết 2: -Hoạt động cơ bản: Hoạt động 6,7 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
-Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 2 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
Điều chỉnh trong phần mục tiêu: Bỏ nội dung Viết đúng từ ngữ chứa tiếng có ăng, ăng ( vì đã có ở bài 4C
III/Rút kinh nghiệm:
__ Toán __
Bài 11: BẢNG NHÂN 6 (tiết 1)
I/ Chuẩn bị: 
-GV: Thẻ từ ghi phép tính
II/ Mô tả các hoạt động:
 -Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến.hoạt động 3 theo lô gô tài liệu hướng dẫn học.
III/Rút kinh nghiệm:
__
___ LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT___
RÈN KĨ NĂNG KỂ CHUYỆN THEO TRANH
MỤC TIÊU
-Hs dựa theo tranh minh họa kể lại được từng đoạn câu chuyện. 
-Biết kể phối hợp cử chỉ, nét mặt và giọng điệu phù hợp với diễn biến nội dung của câu chuyện.
-Có thái độ chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. Kể tiếp được lời kể của bạn.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 1. Luyện kể đúng câu chuyện : Người mẹ
-Nối tiếp nhau kể lại từng đoạn câu chuyện: Người mẹ
Qua câu chuyện này em có suy nghĩ gì ?
2. Đề bài: Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng: 1/ Ý nghĩa của câu chuyện là:
a.Người mẹ rất thương con và không sợ khó khăn.
b. Người mẹ không sợ Thần Chết.
c. Người mẹ có thể hy sinh quên mình vì con.
2/ Điền vào chỗ trống từ ngữ chỉ việc làm của bà mẹ để tìm con.
a. Bà mẹđể bụi gai chỉ đường cho bà.
b. Bà mẹđể hồ nước chỉ đường cho bà