Bài giảng Lớp 2 - Môn Toán - Tiết 86: Ôn tập về giải toán

 Kiểm tra bài cũ 
 - Gọi HS nêu bài chăm chỉ học tập 
2,3 em đọc kết luận trong SGK 
3. Bài mới 
 a- Giới thiệu bài 
 b- Hướng dẫn học sinh thực hành 
 + Hoạt động 1: Thảo luận nhóm bài 4SGK 
HS mở sách giáo khoa 
Thảo luận theo nhóm 
Các nhóm báo cáo 
 - GV gọi HS trả lời câu hỏi
1số HS trả lời
 - GV theo dõi sửa cho HS
 + Hoạt động 2: HS làm việc với bảng con bài 5 (trg 7 ) 
-HS làm bài 
Giải thích tại sao chọn ý đó 
 - GV nhận xét và tuyên dương những bạn làm tốt 
 + Hoạt động 3:
-HS làm vào vở bài tập 4 ( trg 9 ) 
 - GV hướng dẫn HS làm bài 
 HS làm vào vở 
 HS nối tiếp trình bày 
 - GV theo dõi 
 - Nhận xét đánh giá
4. Củng cố 
 Nhắc lại nội dung chính của bài 
 Nhận xét giờ học 
5. Dặn dò: 
- Về tập đọc bài nhiều lần
ậm nhạc
Tiết 18 tập biểu diễn bài hát
I. Mục tiêu:
- Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin.
- Động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc, băng nhạc.
- Trò chơi âm nhạc
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
 Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: Biểu diễn bài hát
- Kể tên các bài hát đã học ?
- Vài HS nêu: Chiến sĩ tí hon.
- Cộc cách tùng cheng
- Chúc mừng sinh nhật
- Sử dụng các bài hát đã học tập biểu diễn trước lớp.
- Yêu cầu từng nhóm, mỗi nhóm 4, 5 em lên biểu diễn.
- HS thực hiện 
- Nhận xét bình chọn nhóm kể hay nhất.
*Hoạt động 2: Trò chơi
- GV hướng dẫn cách chơi
- Cho các em xếp thành 2 hàng. Vừa giậm chân tại chỗ vừa hát bài: Chiến sĩ tí hon
- HS nghe và thực hiện trò chơi
- GV gõ trống mạnh các em tiến lên 1, 2 bước. Gõ nhẹ lùi lại 1, 2 bước.
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học
 Ngày soạn : 16/12 / 2012
 Ngày giảng, Thứ ba : 18 /12 / 2012
Toán
Tiết 87 Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20 
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tìm số hạng, số bị trừ.
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị.
II. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Bài 1: Tính nhẩm
- HS làm SGK
- Nhẩm điền kết quả 
- Đọc nối tiếp (nhận xét)
Bài 2: 
- 1 đọc yêu cầu
- Đặt tính rồi tính củng cố về cộng trừ có nhớ.
- Gọi HS lên bảng chữa, HS làm bảng con.
- Yêu cầu cả lớp làm bảng con
38
+
73
+
54
+
90
-
19
35
47
42
47
38
101
48
Bài 3: Tìm x
- 1 HS đọc yêu cầu
- Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào ?
- Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ?
- Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ?
a)
x + 18 = 62
 x = 62 - 18 
 x = 44
b)
x - 17 = 37
 x = 37 + 27
 x = 64
c)
40 - x = 8
 x = 40 - 8
 x = 32
Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu đề.
- 1 HS đọc đề toán
- Nêu kế hoạch giải
- 1 em tóm tắt.
- 1 em giải.
3. Củng cố - dặn dò:
Tóm tắt:
Lợn to : 92 kg
Lợn bé nhẹ hơn: 16kg
Lợn bé :kg ?
Bài giải:
Thùng bé đựng số lít là:
60 - 22 = 38 (lít)
Đáp số: 38 lít 
- Nhận xét tiết học.
Kể chuyện
Tiết 18 Ôn tập VÀ KIỂM TRA cuối học kỳ II ( tiết 3)
I. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra đọc và học thuộc lòng.
2. Ôn luyện kỹ năng sử dụng sách.
3. Rèn luyện kỹ năng viết chính tả.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên bài tập đọc.
III. Hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: 
b. Kiểm tra tập đọc:
- Gọi HS lên bảng bốc thăm các bài tập đọc.
- HS lên bảng bốc thắm và trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét và cho điểm.
3. Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục sách:
- 1 HS đọc yêu cầu.
- GV hướng dẫn HS làm bài
- HS thi theo nhóm 4.
Cách chơi: 1 HS làm trọng tài xướng tên bài.
VD: Bông hoa niềm vui
- Các nhóm dò nhanh theo mục lục nói tên bài số trang. Nhóm nào tìm nhanh được 1 điểm. Nhóm nào nhiều điểm nhóm đó thắng.
- Đại diện các nhóm nói tên bài, trang.
4. Chính tả (Nghe viết)
- GV đọc 1 lần
- 1, 2 HS đọc
- Bài chính tả có mấy câu ?
- 4 câu
- Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa.
- Những chữ đầu câu và tên riêng của người.
- HS viết bảng con những tiếng viết sai.
*Đọc cho HS viết.
- HS viết bài
*Chấm chữa bài.
- Chữa 5-7 bài.
- Nhận xét
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Về nhà đọc các bài tập đọc và học thuộc lòng.
Ôn Toán
Tiết 52 Luyện tập chung
I. Mục tiêu: 
Giúp học sinh củng cố về:- Cộng, trừ nhẩm và viết ( có nhớ một lần )
- Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ.
- Giải bài toán và vẽ hình.
II. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Bài 1: Tính nhẩm
- HS làm SGK
- Nhẩm điền kết quả 
- Đọc nối tiếp (nhận xét)
Bài 2: 
- 1 đọc yêu cầu
Đặt tính rồi tính củng cố về cộng trừ có nhớ.
- Gọi HS lên bảng chữa, HS làm bảng con.
- Yêu cầu cả lớp làm bảng con
37
71
53
93
48
25
47
87
85
46
100
5
Bài 3: Tìm x
- 1 HS đọc yêu cầu
- Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào ?
- Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ?
- Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ?
a)
x + 24 = 50
 x = 50 - 24 
 x = 26
b)
x - 18 = 18
 x = 18 + 18
 x = 36
c)
60 - x = 48
 x = 60 - 48
 x = 12
Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu đề.
- 1 HS đọc đề toán
- Nêu kế hoạch giải
- 1 em tóm tắt.
- 1 em giải.
Tóm tắt:
Bao to : 45 kg
Bao bé nhẹ hơn: 18kg
Bao bé :... kg ?
Bài giải:
Bao bé nặng số kg là:
45 - 18 = 27 (kg)
Đáp số: 27 kg 
Bài 5:
- Chấm các điểm vào SGK
- HS nối tiếp các điểm để có hình chữ nhật, hình tam giác, còn thời gian tô màu.
3. Củng cố - dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
Chính tả
Tiết 35 Ôn tậpvà kiểm tra cuối học kỳ I (tiết 4)
I. Mục tiêu:
1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
2.Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu.
3.Ôn luyện về cách nói lời cảm ơn, lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu trên các bài tập đọc
- Bảng phụ bài tập 2, bài tập 3.
III. Hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:
a.GTB: - GV nêu mục đích, yêu cầu.
b. Kiểm tra tập đọc: ( 7-8 em)
- Từng HS lên bốc thăm (chuẩn bi 2')
- Nhận xét: (Những em không đạt giờ sau kiểm tra lại)
- Đọc 1 đoạn trong bài.
- Tìm 8 từ chỉ hành động trong đoạn văn (miệng)
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm.
- Lớp làm nháp - 1 HS lên chữa 
 Lời giải:
Nằm (lì), lim dim, kêu, chạy, vươn, dang, vỗ tay, gáy.
4. Tìm các dấu câu: (miệng)
Giải:
- Dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng.
- 1 HS đọc yêu cầu
- HS nhìn sách phát biểu
5. Đóng vai chú công an, hỏi chuyện em bé (miệng)
- HS đọc tình huống và yêu cầu 
- Lớp đọc thầm theo
- GV hướng dẫn HS
- Từng cặp HS thực hành đóng vai hỏi đáp.
VD: Chú công an
- Cháu đừng khóc nữa. Chú sẽ đưa cháu về nhà ngay. Nhưng cháu hãy nói cho chú biết. Cháu tên gì ? Mẹ hoặc bố, ông bà. tên cháu là gì ? Mẹ làm ở đâu ? Nhà cháu ở đâu ?
3. Củng cố:
- Khái quát nội dung bài.
4. Dặn dò:
 Nhận xét tiết học.
Tự nhiên và xã hội
Tiết 18 Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp 
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có thể:
- Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường,lớp sạch, đẹp.
* GDMT: Biết tác dụng của việc giữ trường, lớp sạch đẹp và tham gia vào những hoạt động làm cho trường, lớp học sạch đẹp.
- Làm một số công việc giữ gìn trường, lớp học sạch đẹp : quét lớp, sân trường, tưới cây, chăm sóc cây của lớp, của trường.
II. Đồ dùng - dạy học:
- Một số dụng cụ khẩu trang, chổi có cán, xẻng hót rác, gáo múc nước.
III. Các hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:
*Hoạt động 1: Làm việc với SGK
Bước 1: Làm việc theo cặp
- Các bạn trong từng hình đang làm gì ? Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì ?- Việc làm đó có tác dụng gì ?
- HS quan sát hình ở trang 38+39 (SGK)
- HS trả lời.
Bước 2: Làm việc cả lớp.
- HS trả lời một số câu hỏi.
- Trên sân trường và xung quanh trường, phòng học sạch hay bẩn.
- Sạch sẽ
- Xung quanh trường hoặc trên sân trường có nhiều cây xanh không ? cây có tốt không ?
- Có nhiều cây xanh và cây rất tốt.
Trường học của em đã sạch đẹp chưa ?
- HS trả lời
- Em đã làm gì để góp phần trường lớp sạch đẹp ?
*Kết luận: Để trường lớp sạch đẹp mỗi HS phải luôn có ý thức ... hay khạc nhổ bừa bãi, đại tiện và tiểu tiện.
*Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường lớp học.
- Cho HS làm việc theo nhóm.
- Cho cả lớp xem thành quả lao động của nhau.
- Đánh giá
- Tuyên dương
- Trường lớp sạch sẽ giúp chúng ta khoẻ mạnh và học tập tốt hơn.
3. Củng cố - dặn dò: NX tiết học
 Ngày soạn : 17 / 12 / 2012 
 Ngày giảng, Thứ tư : 19 / 12 / 2012
Toán
Tiết 88 Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
- Biết tìm một thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
- Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị .
II. Các hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra vở bài tập của HS.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Bài tập:
Bài 1: Tính
- HS làm bảng con
- Hướng dẫn HS làm lần lượt các bài
35
+
84
-
40
+
100
-
 46
+
35
26
60
75
 39
70
58
100
25
 85
- Nhận xét chữa bài.
Bài 2: Tính
- Hướng dẫn HS thực hiện từ trái sang phải
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống
- HS làm SGK
- Gọi HS lên chữa.
14 - 8 + 9 = 15
15 - 6 + 3 = 12
5 + 7 - 6 = 6
8 + 8 - 9 = 7
16 - 9 + 8 = 15
11 - 7 + 8 = 12
b)
Số bị trừ
44
63
64
90
Số trừ
18
36
30
38
Hiệu
26
27
34
52
Bài 4: 
- 1 HS đọc yêu cầu
- Nêu kế hoạch giải ?
- 1 em tóm tắt
- 1 em giải
Bài giải:
Can to đựng số lít dầu là:
 14 + 8 = 22 (lít)
 Đáp số: 22 lít dầu
3. Củng cố:
- Khái quát nội dung bài.
 4. Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
Tập đọc
Tiết 54 Ôn tập và kiểm tracuối học kỳ I (tiết 5)
I. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
2. Ôn luyện về tử chỉ hành động, đặt câu với từ chỉ hành động.
3. Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề nghị.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên các bài tập đọc.
III. Các hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ:
 2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: 
 *GV nêu mục đích, yêu cầu:
b. Kiểm tra tập đọc số học sinh còn lại
- Từng HS lêm bốc thăm ( chuẩn bị 2 phút) - Đọc 1 đoạn trong bài.
- Nhận xét cho điểm (những em không đạt giờ sau kiểm tra lại)
3. Tìm từ ngữ chỉ hành động, đặt câu (miệng)
- 1 HS đọc yêu cầu.
- Lớp đọc thầm.
- HS quan sát tranh (viết nhanh ra nháp những từ chỉ hành động).
- Các từ chỉ hành động: tập thể dục, vẽ hoạ, học bài, cho gà ăn, quét nhà.
- Cho HS đặt câu với mỗi từ ngữ tìm được 6 từng nhóm nối tiếp nhau đọc câu vừa đặt, ghi nhanh lên bảng để nhận xét sửa cho học sinh.
*VD: Chúng em tập thể dục.
- Chúng em vẽ tranh. Chúng em vẽ hoa và mặt trời.
- Em học bài. - Em cho gà ăn.
- Em quét nhà.
4. Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị.
- GV hướng dẫn HS
- 1 HS đọc và nêu rõ yêu cầu.
- Lớp đọc thầm.
- HS làm vào vở.
- Cho HS đọc nối tiếp (nhận xét)
*VD: Thưa cô, chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 ở lớp chúng em ạ.
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học
-Về nhà tiếp tục chuẩn bị cho tiết kiểm tra học thuộc lòng.
chính tả
Tiết 36 Ôn tập và kiểm tracuối học kỳ I (tiết 6)
I. Mục tiêu:
1. Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ ( có yêu cầu học thuộc lòng) trong Tiếng việt tập 1).
2. Ôn luyện về cách tổ chức các câu thành câu.
3. Ôn luyện các cách viết tin nhắn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các tờ phiếu tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng.
III. Hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài: 
- GV nêu mục đích yêu cầu:
b. Kiểm tra học thuộc lòng
10 - 12 em
- Gọi từng HS lên bốc thăm bài đọc rồi trả lời câu hỏi.
- HS bốc thăm
- GV nhận xét cho điểm.
3. Kể chuyện theo tranh rồi đặt tên cho câu chuyện.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS quan sát từng tranh sau đó kể nối kết 3 bức tranh.
- HS quan sát tranh trao đổi theo cặp.
- Tranh 1:
- Nhiều HS nối tiếp nhau kể.
- Một bà cụ trống gậy đứng bên hè .. không biết làm cách nào qua đường.
- Tranh 2:
Một bạn HS đi tới.Thấy bà cụ bạn hỏi:
Bà ơi ! Bà... đường phải không ạ ?
- Bà lão đáp
- ừ ! Nhưng đường đông xe quá bà sợ
- Tranh 3:
- Nói rồi, bạn nắm lấy cánh tay bà cụ, đưa bà qua đường.
- Đặt tên cho câu chuyện.
- Qua đường / cậu bé ngoan.
4. Viết nhắn tin:
- 1 HS đọc yêu cầu
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- HS làm bài.
- Cả lớp và giáo viên nhân xét bình 
- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc.
chọn lời nhắn hay.
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà tiếp tục chuẩn bị cho bài sau.
Ôn tiếng việt
Tiết 52 LUYỆN ĐỌC : Cề VÀ VẠC
I. Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài. Ngắt nhịp hơi đúng. Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật.
2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu:
- Hiểu nghĩa của các từ mới: Siờng năng, khuyờn bảo.
- Hiểu ND bài Cũ là con vật thụng minh, chăm chỉ . Nờn được được mọi người yờu mến. 
II. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ôn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
 - Gọi HS đọc bài 
2,3 em đọc bài 
3. Bài mới: 
 a - Giới thiệu bài 
 b - Hướng dẫn học sinh luyện đọc 
 - Luyện đọc đúng 
HS mở sách giáo khoa 
Đọc theo nhóm 
Các nhóm báo cáo 
 - GV gọi HS đọc bài 
1số HS đọc bài 
 - GV theo dõi sửa cho HS
 -Tổ chức cho HS thi đọc 
- Đại diện các nhóm thi đọc 
 - GV nhận xét và tuyên dương những bạn đọc tốt 
b. Luyện đọc diễn cảm 
- GV hướng dẫn đọc bài 
- GV đọc mẫu 
HS theo dõi GV đọc 
- Gọi HS đọc bài 
- Nhận xét bình chọn bạn đọc hay 
HS đọc bài 
 nhất 
4. Củng cố: 
 Nhắc lại nội dung chính của bài 
 Nhận xét giờ học 
5. Dặn dò:
Về tập đọc bài nhiều lần 
Ôn tiếng việt
Tiết 53 LUYỆN VIẾT: ĐÀN GÀ MỚI NỞ
I. Mục tiêu : 
- Rèn kỹ năng viết đúng mẫu chữ , trình bày đẹp 
- Rèn tính cẩn thận có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp 
II, Hoạt động dạy và học :
A.ổn định tổ chức: 
B. KTBC: - Gọi HS lên bảng viết bài
C. Bài mới
1. Giới thiệu bài 
2. Hướng dẫn HS luyện viết 
 - GV đọc bài viết 
1,2 HS đọc lại bài viết 
 - GV giúp HS hiểu nội dung bài viết 
GV nêu câu hỏi cho HS trả lời 
HS trả lời câu hỏi 
- Hướng dẫn HS viết đúng một số từ khó 
HS viết vào bảng con 
Nhận xét 
 - GV đọc cho HS viết bài vào vở 
HS viết bài 
 -GV theo dõi nhắc nhở những em viết sai 
Đọc cho HS soát lại bài viết 
HS soát lỗi 
 - GV chấm một số bài 
 - Nhận xét bài viết tuyên dương những em viết đẹp trình bày sạch sẽ 
 D. Củng cố: 
 Nhắc lại cách viết chính tả.
E. Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
Hoạt độngngoài giờ lên lớp
Tiết 18 Tìm hiểu những người con anh hùng 
 CỦA ĐẤT NƯỚC
I. Mục tiêu:
- Giáo dục, tuyên truyền và tìm hiểu những người anh hùng của quê hương đất nước từ đó giáo dục cho các em ý thức giữ gìn, bảo vệ quê hương đất nước của mình 
- Giáo dục cho các em lòng tự hào dân tộc luôn phải giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc mình. 
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Tuyên truyền tìm hiểu những người anh hùng của quê hương:
- GV giới thiệu một số gương anh hùng của quê hương 
- HS thảo luận theo nhóm 
- Đại diện các nhóm trình bày 
- Nhận xét , bổ sung
2. Thực hành 
- Nêu những gương anh hùng ở nơi mình đang sống.
- Chúng ta cần giúp đỡ chăm sóc, những gia đình chính sách như thế nào?
- HS trả lời 
- Nhận xét , bổ sung
3. Cho học sinh, sinh hoạt văn hóa, văn nghệ:
- Hát những bài hát ca ngợi những anh hùng, ca ngợi đất nước.
III. Củng cố ,dặn dò: 
- Nhắc lại nội dung chính của bài 
- Nhận xét giờ học 
 Ngày soạn : 18 / 12 / 2012 
 Ngày giảng: Thứ năm, ngày 20 / 12 / 2012
Toán
Tiết 89 Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tính giá trị các biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị.
II. Các hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra vở bài tập của HS.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Bài tập:
Bài 1: Đặt tính rồi tính
- HS làm bảng con
- Hướng dẫn HS làm lần lượt các bài
36
+
 61
-
54
+
 70
-
 67
+
27
28
19
32
 5
63
33
73
38
 52
- Nhận xét chữa bài.
Bài 2: Tính
- Hướng dẫn HS thực hiện từ trái sang phải
- HS làm SGK
- Gọi HS lên chữa.
12 + 8 + 8 = 28
25 + 15 - 30 = 10
36 + 19 - 19 = 36
 51 - 19 +18 = 50
Bài 3: 
- Bài toán hỏi gì?
- 1 HS đọcbài toán 
- Ông : 70 tuổi
- Bố kém : 32 tuổi
- Năm nay bố : tuổi?
- Hoc sinh làm bài vào vở.
 Bài giải:
 Bố cú số tuổi là:
 70 - 32 = 38( tuổi)
 Đỏp số: 38 tuổi
Chữa bài.
3. Củng cố - dặn dò:
- Khái quát nội dung bài.
- Nhận xét giờ học.
Tập viết
Tiết 18 Ôn tập VÀ KIỂM TRA cuối học kỳ I (tiết 7)
I. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ.
2. Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm.
3. Ôn luyện các cách viết bưu thiếp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng.
- Bảng phụ bài tập 2.- 1 bưu thiếp.
III. Hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài: 
- GV nêu mục đích yêu cầu:
b. Kiểm tra học thuộc lòng: (10 - 12 em ).
- Nhận xét cho điểm.
- HS lên bốc thăm ( chuẩn bị bài trong 2')
- Đọc bài.
- Em nào không thuộc giờ sau kiểm tra lại.
c. Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vật.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- Lớp làm vào nháp.- Gọi HS lên chữa.
Lời giải:
a. Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá.
b. Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở , xanh mát.
c. Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp.
Bài 4: Viết bưu thiếp chúc mừng (thầy, cô)
- 1 HS đọc yêu cầu.
- Cho HS viết bưu thiếp vào vở.
- Nhiều HS đọc bưu thiếp.
- Nhận xét nội dung lời chúc
18-11-2004
Kính thưa cô !
Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, em kính chúc cô luôn mạnh khoẻ và hạnh phúc.
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học
 Học sinh của cô
Nguyễn Thanh Nga
Luyện từ và câu
Tiết 18 Kiểm tra học kỳ I
Môn tiếng việt
 Đề, đáp án Phòng giáo dục ra
Ôn toán
 Tiết 53 Luyện tập 
I. Mục tiêu:
- Đặt tính và thực hiện phép tính, cộng trừ có nhớ. Tính giá trị biểu thức số.
- Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng.
- Giải bài tập về ít hơn một số đơn vị. Ngày trong tuần và ngày trong tháng.
- Giúp HS vẽ được các hình chữ nhật, tứ giác, tam giác
II. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
*Giới thiệu bài:
Bài 1: 
- 1 HS đọc yêu cầu
- Nêu cách đặt tính ?
a)
38
54
67
- Nêu cách tính ?
27
19
5
65
73
72
- Làm bảng con 
a)
61
70
83
28
32
8
33
38
75
Bài 2: Tính
Yêu cầu HS tự làm và chữa bài.
- HS làm SGK
- 2 HS lên bảng giải
Bài 3: 
- 2 HS đọc đề 
Bài giải:
- Nêu kế hoạch giải
Số tuổi của bà là:
- 1 em tóm tắt
60 - 23 = 37 (tuổi)
- 1 em giải
 Đáp số: 37 tuổi
Bài 4:
- 1 HS đọc yêu cầu
- 1 HS đọc yêu cầu.
- Bài tập yêu cầu chúng ta tìm gì ?
- Điền số thích hợp vào ô trống.
- Điền số nào vào ô trống ? vì sao ?
44 + 36 = 36 + 44
37 + 26 = 26 + 37
3. Củng cố - dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
Ôn tiếng Việt
 Tiết 54 Ôn tập làm văn: khen ngợi kể ngắn về con vật
I. Mục tiêu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ.
2. Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm.
3. Ôn luyện các cách viết bưu thiếp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng.
- Bảng phụ bài tập 2.
- 1 bưu thiếp.
III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: 
- GV nêu mục đích yêu cầu:
2. Kiểm tra học thuộc lòng: (10 - 12 em ).
- Nhận xét cho điểm.
- HS lên bốc thăm ( chuẩn bị bài trong 2')
- Đọc bài.
- Em nào không thuộc giờ sau kiểm tra lại.
3. Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vật.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- Lớp làm bài vào nháp.
- Gọi HS lên chữa.
Lời giải:
a. Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá.
b. Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát.
c. Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp.
Bài 4: Viết bưu thiếp chúc mừng (thầy, cô)
- 1 HS đọc yêu cầu.
- Cho HS viết bưu thiếp vào vở.
- Nhiều HS đọc bưu thiếp.
- Nhận xét nội dung lời chúc
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
ôn Tự nhiên xã hội
Tiết 18 Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp 
I. Mục tiêu:
- Biết vệ chăm sóc vệ sinh bồn hoa cây cảnh ở sân trường
- Làm một số công việc đơn giản để giữ các bồn hoa sạch, đẹp như: Lau cọ bồn cây, nhặt cỏ và rác trong bồn cây, cắt tỉa những lá úa vàng, tưới nước....
- Có ý thức giữ trường lớp sạch, đẹp và tham gia vào những