Bài giảng Lớp 2 - Môn Tiếng Việt - Tuần 16 - Luyện đọc: Con chó nhà hàng xóm, thời gian biểu

KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO TUẦN 16
Thứ/ ngày
Tiết
Mơn
Tên bài dạy
Bảy
7/12/2013
1
Tự học CCKT
( Tập đọc)
Luyện đọc: Con chĩ nhà hàng xĩm, Thời gian biểu
2
Thực hành Tiếng Việt
( Chính tả)
Luyên viết bài Con chĩ nhà hàng xĩm.
3
Thực hành Tốn
Ơn tập Ngày giờ
4
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Tập làm văn)
Ơn khen ngợi. Kể ngắn về con vật . Lập thời gian biểu
Ngày soạn:5/11/2013
Ngày dạy:7/12/2013
Tự học CCKT
(Tập đọc)
LUYỆN ĐỌC: CON CHĨ NHÀ HÀNG XĨM, THỜI GIAN BIỂU
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Giúp hs yếu đọc đúng bài các bài tập đọc, trả lời được các câu hỏi
Rèn luyện, bồi dưỡng hs khá, giỏi đọc ngắt giọng, nghĩ hơi đúng.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn hs đọc bài Con chĩ nhà hàng xĩm, 
Gọi 2 hs đọc tồn bài
Gọi hs chia đoạn lại
Gọi vài hs đọc từng đoạn
Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
Vài hs nhắc lại
Hướng dẫn hs đọc bài Thời gian biểu 
Gọi 2 hs đọc tồn bài
Gọi hs đọc từng câu
Gọi hs đọc từng đoạn
Gv gọi 1 hs nêu nội dung chính của bài
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Củng cố, dặn dị:
Gv gọi vài hs nhắc lại nội dung chính của 2 bài
Gv nhận xét tiết học.
2 hs đọc tồn bài (Hs khá, giỏi)
1 hs nhắc lại cách chia đoạn
Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
1 hs đọc từng đoạn 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
1 hs đọc cả bài
1 hs nêu nội dung chính
Vài hs nhắc lại
2 hs đọc tồn bài (Hs khá, giỏi)
Vài hs đọc (HS TB, Yếu)
1 hs đọc từng đoạn ( Các đối tượng Hs)
Vài hs nêu nội dung chính.
1 hs đọc cả bài (HS khá, giỏi)
Vài hs nhắc lại
Hs lắng nghe
--------------------------------
Thực hành Tiếng Việt
LUYỆN VIẾT BÀI CON CHĨ NHÀ HÀNG XĨM 
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:	
Rèn luyện cho HS kĩ năng viết đúng chính tả.
Giúp HS yếu, kém viết chính tả tốt hơn.
Bồi dưỡng hs khá, giỏi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của Hs
Hướng dẫn hs viết chính tả Con chĩ nhà hàng xĩm
Gv đọc mẫu
Gọi vài hs đọc
Gv hỏi : 
+Vì sao từ Bé trong đoạn phải viết hoa?
+Trong hai từ “bé” ở câu “Bé là một cô bé yêu loài vật.” từ nào là tên riêng?
+Ngoài tên riêng thì những chữ nào viết hoa nữa ?
Gv viết từ khó: quấn quýt, bị thương, mau lành, giường, nuôi..
Gv viết các từ khĩ lên bảng
Gv gọi hs đọc các từ khĩ
Gv cho hs viết các từ khĩ vào bảng.
Gv đọc cho hs viết 
Gv đọc cho hs sốt lỗi
Gv thu vở chấm điểm.
Hướng dẫn hs làm bài tập
Gọi hs đọc yêu cầu.
Bài 1:tr hoặc ch:
Góc sân nho nhỏ mới xây
Chiều .iều em đứng nơi này em ông
Thấy ời xanh biết mênh mông
Cánh cò .ớp .ắng ên sông Kiânh Thầy
Gọi 1hs lên bảng làm bài
Gv gọi hs nhận xét
Gv nhận xét, sửa bài
Củng cố,dặn dị:
Gv tuyên dương những hs học tốt.
Gv nhận xét tiết học
Hs lắng nghe
Vài hs đọc
Vì là tên riêng.
Từ Bé thứ nhất là tên riêng..
Các chữ cái đầu câu.
Hs quan sát
Vài hs đọc các từ khĩ
Hs viết các từ khĩ vào bảng.
Hs viết vào vở
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài:
Góc sân nho nhỏ mới xây
Chiều chiều em đứng nơi này em trông
Thấy trời xanh biết mênh mông
Cánh cò chớp trắng trên sông Kiânh Thầy
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe
-----------------------------
Thực hành toán
ÔN: NGÀY, GIỜ
I. MỤC TIÊU
- Củng cố biểu tượng về thời điểm, khoảng thời gian xem giờ đúng trên đồng hồ. Biết sử dụng thời gian trong đời sống thực tế hàng ngày.
- Nhận biết nhanh các giờ trên đồng hồ.
- Phát triển tư duy toán học.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1:
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Điền số vào chỗ chấm :
+ 1 giờ chiều còn gọi là  giờ.
+ 4 giờ chiều còn gọi là .. giờ.
+ 7 giờ tối còn gọi là  giờ 
+ 10 giờ đêm còn gọi là . giờ.
Gv yêu cầu hs làm bài vào bảng con
Gọi 2 hs lên bảng làm bài
Gv sửa bài
Bài 2:
1 hs đọc yêu cầu.
Tìm x:
X+ 19 = 25	 X + 38 = 48
X – 34=75	 100 – X = 65
Gv yêu cầu hs làm bài vào bảng con
Gv nhận xét, sửa bài
Bài 3:
Gọi hs đọc yêu cầu
Sơn học bán trú. Mỗi ngày Sơn ở trường từ 7 giờ sáng cho đến 4 giờ chiều. Hỏi mỗi ngày Sơn ở trường trong mấy giờ ? 
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
Gọi vài hs lên bảng làm bài
Gv sửa bài.
Củng cố, dặn dị:
Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài tập
Gv nhận xét tiết học.
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vào bảng con
Vài hs lên bảng làm bài (HS TB, Yếu)
+ 13 giờ.
+ 14 giờ.
+ 19 giờ
+ 22 giờ.
Hs lắng nghe, sửa bài
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm vào bảng con
X+ 19 = 25	 X + 38 = 48 
 X = 25 -19 X = 48 -38
 X = 6 X = 10
X – 34=75	 100 – X = 65
 X = 75 – 43 X = 100 – 65
 X = 32 X = 35
Hs lắng nghe
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài bài vào vở
Gọi hs lên bảng sửa bài(HS Giỏi, Khá)
 Bài giải
Mỗi ngày Sơn ở trường trong 9 giờ
vì : 4 giờ chiều tức là 16 giờ
Thời gian Sơn ở trường là :
16 – 7 = 9 (giờ)
Đáp số : 9 giờ.
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe
----------------------------
Bồi dưỡng-phụ đạo HS yếu
(Luyện từ và câu)
KHEN NGỢI. KỂ NGẮN VỀ CON VẬT . LẬP THỜI GIAN BIỂU
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Giúp Hs nói được câu tỏ ý khen ( BT1) dựa vào câu cho trước.
- Củng cố kể được một vài câu về một con vật nuôi quen thuộc trong nhà ( BT2 ). Biết lập thời gian biểu ( nói hoặc viết ) một buổi tối trong ngày ( BT3 ).
- Rèn kĩ năng viết. Biết lập thời gian biểu một buổi trong ngày.
- Phát triển học sinh năng lực tư duy ngôn ngữ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
 Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1 : Từ mỗi câu dưới đây đặt một câu với dựa vào câu mẫu để tỏ ý khen.(Các đối tượng HS)
- Nhắc nhở HS : Chú ý nói lời chia vui một cách tự nhiên thể hiện thái độ vui mừng .
a) Chú Nam rất khỏe.
b) Sân trường hôm nay rất sạch.
c) Bạn Lan học rất giỏi.
- Gv nhận xét.
Bài 2: Kể về một con vật nuôi trong nhà mà em biết.(Các đối tượng Hs)
- Gv cho hs kể tên con vật mình chọn
- Gọi hs kể tên
- GV nhận xét. Kết luận người kể hay
Bài 3 : Lập thời gian biểu buổi tối của em.(các đối tượng Hs)
- Nhắc HS : Lập thời gian biểu đúng với thực tế.
- Gọi hs đọc bài
- Gv nhận xét, chọn bài viết hay nhất.
Củng cố dặn dò:
- Nhắc Hs về xem lại bài. Tập viết lại các bài tập tả về con vật
- Nhận xét tiết học.
- HS trả lời theo cặp.
- Chú Nam mới khỏe làm sao !
- Chú Nam khoẻ quá !
- Sân trường hôm nay mới sạch làm sao !
- Sân trường hôm nay sạch quá !
- Bạn Lan học mới giỏi làm sao !
- Bạn Lan học giỏi thật !
- HS quan sát tranh, nêu tên con vật mình chọn kể.
- HS nối tiếp nhau kể tên con vật em chọn. 
Nhà em nuôi một con mèo nó rất ngoan và xinh. Bộ lông nó màu trắng, mắt nó tròn, xanh biếc. Nó bắt chuột rất tài. Khi em ngủ nó thường đến sát bên em, em cảm thấy rất dễ chịu.
- Đọc thầm thời gian biểu buổi tối của Phương Thảo.
- HS làm bài vào vở.
+ 18 giờ – 18 giờ 30: xem ti vi
+ 18 giờ 30 – 19 giờ 30: học bài
+ 19 giờ 30- 20 giờ: vệ sinh cá nhân
+ 20 giờ: đi ngủ
- 4 , 5 HS đọc bài làm của mình.
- Hs làm bài vào vở.