Bài giảng Lớp 2 - Môn Tiếng Việt - Ôn tập tuần 18
HĐ2: Rèn viết đoạn văn ngắn dựa vào gợi ý
-Treo bảng phụ có ghi gợi ý viết về gà con có dùng hình ảnh so sánh
+Em thấy gà con đó ở đâu ?
+Màu lông, đôi mắt, thân thể, đôi chân của gà con?
+Tiếng kêu của nó ?
NS:15/12 Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2013 NG:16/12 Tiếng Việt Tiết 1 I. Yêu cầu : Ôn từ chỉ sự vật. Chọn dấu câu. Viết tóm tắt lí lịch của người thân II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi nội dung bài tập III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: Ôn từ chỉ sự vật - Yêu cầu đọc đoạn văn - Tổ chức tìm từ chỉ sự vật theo cặp - Yêu cầu trình bày - Nhận xét : đàn sếu, vườn hoa, thành phố, núi rừng, làng mạc, biển cả HĐ2 : Chọn dấu câu - Yêu cầu đọc đoạn văn - Tổ chức hoạt động nhóm - Yêu cầu trình bày - Yêu cầu lớp nhận xét, GV nhận xét : dấu phẩy, dấu hỏi, dấu phẩy, dấu chấm HĐ3: Viết tóm tắt lí lịch người thân - Yêu cầu đọc nội dung bài tập - Yêu cầu tự chọn một người thân để kể - Gọi hs đọc lí lịch người thân - Yêu cầu lớp nhận xét, GV nhận xét Củng cố, dặn dò: - Kiểm tra vở - Nhận xét tiết học - HS mở VTH - Cả lớp tự đọc thầm - Đôi bạn cùng bàn - HS trình bày trước lớp - Tự đọc thầm - 2 hs cùng bàn thảo luận - Đối chiếu chữa bài - 1 hs đọc trước lớp - 2 hs làm bảng, lớp VTH - HS đọc trước lớp, HS khác nhận xét - Đối chiếu và chữa bài Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013 NS:18/12 Tiếng Việt NG:19/12 Tiết 2 I. Yêu cầu: Ôn từ chỉ sự vật, hoạt động, câu : Ai là gì ? Ai thế nào ? Ai làm gì ? II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung bài tập III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: Ôn viết câu - Yêu cầu đọc đoạn văn - Yêu cầu hs ngắt đoạn văn thành 3 câu, viết hoa lại chữ đầu câu - Yêu cầu làm bài và trình bày - Nhận xét : Con mèo..xuống trước. Con chó.người quen. Chim bồ câu.nhà mình. HĐ2 : Ôn từ chỉ hoạt động - Tổ chức cho hs thi điền từ BT2/116 - Yêu cầu lớp nhận xét, GV nhận xét : kiếm ăn, muốn, bảo, chở, biết HĐ3 : Ôn câu Ai là gì ? Ai thế nào ? Ai làm gì ? - Yêu cầu đọc nội dung bài tập - Yêu cầu tự chọn câu theo mẫu Ai làm gì ? Ai thế nào ? - Yêu cầu lớp nhận xét, GV nhận xét : Câu a, Câu c, Câu c Củng cố, dặn dò: - Kiểm tra vở - Nhận xét tiết học - 1 hs đọc trước lớp - HS tự làm VBT - HS trình bày trước lớp - Chữa bài - Cá nhân thi đua làm VTH - 1 hs đọc trước lớp - 2 hs làm bảng, lớp VTH - HS đọc trước lớp, HS khác nhận xét - Đối chiếu và chữa bài NS:18/12 Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013 NG:19/12 Tiếng Việt Tiết 3 I. Yêu cầu : Rèn từ ngữ chỉ hình ảnh so sánh Rèn viết đoạn văn ngắn dựa vào gợi ý II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung gợi ý III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: Rèn từ ngữ chỉ hình ảnh so sánh - Yêu cầu đọc nội dung các từ của của mỗi ô chữ - Tổ chức đọc theo cặp HĐ2: Rèn viết đoạn văn ngắn dựa vào gợi ý -Treo bảng phụ có ghi gợi ý viết về gà con có dùng hình ảnh so sánh +Em thấy gà con đó ở đâu ? +Màu lông, đôi mắt, thân thể, đôi chân của gà con? +Tiếng kêu của nó ? +Tình cảm của em đối với gà con? HS tự viết HS đọc bài viết Yêu cầu lớp nhận xét, GV nhận xét Củng cố, dặn dò: - Kiểm tra vở - Nhận xét tiết học - HS mở VTH - Cả lớp đọc - Đôi bạn cùng bàn thảo luận và sắp xếp - 1 hs đọc yêu cầu và nội dung bài tập - Đọc gợi ý Vài hs trả lời theo gợi ý Nhiều hs tham gia đọc Nhận xét NS:16/12 Thứ ba ngày 17 tháng 12 năm 2013 NG:17/12 Toán Tiết 1 I/Yêu cầu: Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ,trong dó có các bài toán về nhiều hơn,ít hơn một số đơn vị II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học HD làm bài tập *Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề toán : HD HS phân tích đề : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Muốn biết cả hai lớp bao nhiêu hs ta làm tính gì ? -Y/cầu trình bày bài giải -Theo dõi giúp đỡ các HS yếu : *Bài 2: Yêu cầu HS nêu đề toán : HDHS tóm tắt đề : - Bài toán thuộc dạng gì ? -Ta làm tính gì ? -Y/cầu trình bày bài giải -Theo dõi giúp đỡ các HS yếu *Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu : Bài toán đã cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? -Muốn biết thỏ nặng bao nhiêu kg ta làm tính gì ? -Y/cầu trình bày bài giải-Theo dõi giúp đỡ Bài 4: Dành cho hs đã làm xong 3 bài tập trên *Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn HS về xem bài tập và ôn tập chuẩn bị kiểm tra . -Đọc đề toán -Lớp 2A : 28 hs -Lớp 2B : 25 hs -Cả hai lớp : hs ? -HS tự chọn -1 HS lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào vở -HS đọc đề toán : -Con chó cân nặng : 15kg -Lợn hơn chó : 43kg -Lợn : ..kg? -Dạng ít hơn -HS tự chọn -1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở . -Đọc yêu cầu . -Chó : 15 kg -Con thỏ nhẹ hơn con chó : 8 kg -Thỏ :kg ? -HS tự chọn -1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở NS:18/12 Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013 NG:19/12 Toán Tiết 2 I. Yêu cầu : - Ôn cộng trừ trong phạm vi trong phạm vi 100 - Ôn thời gian và giải toán đơn II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H/dẫn giải bài tập: Bài 1: Tính - Yêu cầu tự tính - Chữa bài : Gọi hs nêu cách tính Bài 2 : Đặt tính rồi tính - Gọi hs nêu cách đặt tính - Yêu cầu trình bày cách tính - Chữa bài cho hs Bài 3 : Gọi hs đọc đề - Yêu cầu hs quan sát hình vẽ - Hỏi : Bắt đầu đi 8 giờ đi thêm 1 giờ nữa là mấy giờ ? - Yêu cầu vẽ kim ở đồng hồ B - Cho hs đổi vở kiểm tra Bài 4 : - Gọi hs đọc đề - H : Bình bao nhiêu tuổi ? Anh của Bình hơn Bình mấy tuổi ? Muốn biết anh của Bình bao nhiêu tuổi, ta làm thế nào ? - Yêu cầu hs trình bày bài giải - Chữa bài Bài 5 : Dành cho hs K, G và hs đã hoàn thành 4 BT trên *Củng cố, dặn dò : - Kiểm tra vở - Nhận xét - Nêu yêu cầu - 5 hs lần lượt trình bày bài giải - Đối chiếu chữa bài - Đọc yêu cầu - Nêu cách đặt tính - 1 hs đọc đề trước lớp - Cá nhân quan sát hình vẽ - Cá nhân tự vẽ - Đổi vở kiểm tra - 1 hs đọc đề, cá nhân đọc thầm - Nêu : Bình : 7 tuổi Anh hơn : 5 tuổi Anh :. tuổi ? - 1 hs giải bảng, lớp VBT - Đối chiếu chữa bài -
File đính kèm:
- Ôn tập tuần 18.doc