Bài giảng Lớp 2 - Môn Tiếng Việt - Ôn tập tuần 12

	NS:03/11	Thứ ba ngày 04 tháng 11 năm 2013
	NG:04/11	Tiếng Việt
 Tiết 1
I. Yêu cầu: Rèn đọc tiếng và đọc hiểu của tuần 12
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung bài tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Rèn đọc tiếng
- Yêu cầu đọc lại các bài : Sự tích cây vú sữa
- Tổ chức đọc theo cặp
HĐ2: Thi đọc
- Tổ chức cho hs thi đọc theo đối tượng
- Yêu cầu lớp nhận xét, GV nhận xét
HĐ3: Rèn đọc hiểu
- Yêu cầu đọc bài: Chuyến du lịch đầu tiên
- Yêu cầu làm bài tập trắc nghiệm với các câu hỏi:
+ VS Bông tự đến bệnh viện thăm mẹ ?
+ Bông gặp khó khăn gì ? 
+ Không tìm thấy mẹ, Bông đã làm gì ?
+ VS mẹ trách Bông nhiều ?
+ Dòng nào TLCH là gì ?
-GV hướng dẫn hs chữa bài: Câu 1(c) Câu 2(a)
Câu 3(a) Câu 4(b) Câu 5(c)
Củng cố, dặn dò:
- Kiểm tra vở
- Nhận xét tiết học
- HS mở SGK
- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài : Sự tích cây vú sữa
- Đôi bạn cùng bàn: luyện đọc và chỉnh sửa cho nhau
- Y, TB thi đọc đoạn 
- K, G: thi đọc cả bài
- Cá nhân tự đọc thầm vở thực hành TV
- Đôi bạn cùng bàn thảo luận và chọn ý đúng nhất vào vở thực hành TV
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
	NS:06/11	Thứ năm ngày 07 tháng 11 năm 2013
	NG:07/10	Tiếng Việt
Tiết 2
I. Yêu cầu: Rèn đọc tiếng bài của tuần 12
 Rèn chính tả: iê/yê/ya; tr/ch; at/ac
 Điền dấu thích hợp
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung bài tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Rèn đọc tiếng
- Yêu cầu đọc lại các bài : Mẹ
- Tổ chức đọc theo cặp
HĐ2: Rèn chính tả: iê/yê/ya; tr/ch; at/ac
- Treo bảng phụ có ghi yêu cầu và nội dung bài tập:
Bài 1: iê/yê/ya
- Yêu cầu hs tự làm
- Yêu cầu nhận xét, gv nhận xét và kết luận từ đúng: hiền, chuyện, khuya
Bài 2: tr/ch
- Yêu cầu hs tự làm
- Yêu cầu nhận xét, gv nhận xét và kết luận từ đúng: che, chẳng, trong, che, cho 
Bài 3: at/ac
- Yêu cầu hs tự làm
- Yêu cầu nhận xét, gv nhận xét và kết luận từ đúng: gác, mát, Vạc
H HĐ3: Gạch từ chỉ hoạt động 
BT: Điền dấu thích hợp
-Yêu cầu đọc đoạn văn
- Yêu cầu chọn dấu
- Yêu cầu thực hiện 
- Yêu cầu nhận xét, gv nhận xét và kết luận viết đúng : dấu chấm, dấu phấy, dấu phẩy
Củng cố, dặn dò:
- Kiểm tra vở 
- Nhận xét tiết học
- HS mở SGK
- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài : Mẹ
- Đôi bạn cùng bàn: luyện đọc và chỉnh sửa cho nhau
- 1 hs đọc yêu cầu và nội dung bài tập
- 1 hs làm bảng, lớp làm vở
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
- 2 hs làm bảng, lớp làm vở
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
- 1 hs làm bảng, lớp làm vở
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
- Đọc yêu cầu bài tập
- 1 hs làm bảng, lớp làm vở
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
Thứ sáu ngày 16 tháng 11 năm 2012
Tiếng Việt
Tiết 3
I/Yêu cầu: 
-Chọn dấu câu thích hợp( BT1).
- Viết được 5, 6 câu trao đội qua điện thoại (BT2) 
II/Đồ dùng dạy học: -Máy điện thoại nhựa (Mỗi nhóm 1 cái) 
 -Vở bài tập 
III/Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1 :Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp:
-Gọi hs đọc yêu cầu và nội dung bài tập:
Mùa xuân.lặc lè
-Y/cầu hs thực hiện
-Y/cầu nhận xét bài ở bảng, GV nhận xét.; dấu chấm, còn lại dấu phẩy
-Nhận xét –Tuyên dương.
Hoạt động 2(12’) Rèn kĩ năng viết :
Viết 5,6 câu trao đổi qua điện thoại theo nội dung như: Vở bài tập
(Tổ chức hoạt động cá nhân)
Nêu câu hỏi gợi ý: 
+Em chào mẹ, hỏi thăm sức khòe của mẹ
+Em hỏi mẹ cần gì để em giúp mẹ.
+em hỏi bao giờ mẹ được ra viện.
-Y/cầu hs viết
-Yêu cầu HS đọc bài làm của mình 
-Nhận xét –Tuyên dương
*CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
-Nhận xét tiết học-Dặn HS xem bài tập và chuẩn bị bài sau.
-1hs đọc yêu cầu trước lớp và nội dung bài tập
-2 đối tượng lên bảng,lớp VBT
-Đối chiếu kết vở và bảng để nhận xét
-Nêu yêu cầu
-HS chọn nội dung và viết bài .
-1HS lên bảng viết,cả lớpviết VBT.
-HS nối tiếp nhau đọc .
Theo dõi về thực hiện 
	NS:04/11	Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2013
	NG:05/11	Toán
Tiết 1 (V/77)
I. Yêu cầu:
- Củng cố bảng trừ : 13 trừ đi một số
- Ôn tìm một số bị trừ 
- Ôn giải bài toán bằng một phép tính
II. Đồ dùng dạy học: Bảng ghi sẵn BT3
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1 : Củng cố bảng trừ : 13 trừ đi một số
HĐ2 : Ôn tìm một số bị trừ
*Bài 3/77: Tìm x
a. x- 2=6; b. x- 21=15; x- 18=24
- Yêu cầu nhắc lại muốn tìm số bị trừ
- Yêu cầu thực hiện
- Chữa bài : Gọi hs nhận xét
HĐ3: Ôn giải bài toán bằng một phép tính
Bài 4/77: Giải toán. Đọc đề toán 
*Gọi hs đọc đề 
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
Muốn biết có bao nhiêu cúc vàng ta làm tính gì ?
-Theo dõi giúp đỡ các HS yếu 
Củng cố, dặn dò
- Kiểm tra vở
- Nhận xét tiết học
- HS thực hiên: BT2/77
-HS nêu lại trước lớp
-3HS giải bảng, lớp VTH
- 1HS đọc đề 
- Tham gia học bơi : 13 bạn
- Tham gia học đàn : 4 bạn
- Tham gia học đàn :bạn ?
- HS tự tính
- 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở
Theo dõi và thực hiện
	NS:06/11	Thứ năm ngày 07 tháng 11 năm 2013
	NG:07/11	Toán
Tiết 2
I/Yêu cầu: 
-Thuộc bảng 13 trừ đi một số.
-Thực hiện được phép tính trừ dạng có nhớ
-Biết giải bài toán có một phép trừ 
II/Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1 Ôn bảng trừ 13 trừ đi một số: 
HĐ2 Luyện tập thực hành :
*Bài 1: Tính nhẩm :
-Tổ chức thảo luận cặp đôi 
-Theo dõi giúp đỡ các HS yếu .
*Bài 2: Đặt tính rồi tính : 
-Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách tính
-Yêu cầu thực hiện vào vở
-Theo dõi giúp đỡ các HS yếu .
-Chữa bài:Y/cầu nêu cách tính
*Bài 3: Tìm X:
- Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ?
-Y/cầu thực hiện bài a
-Theo dõi giúp đỡ HS yếu 
*Bài 4 : Giải bài toán: 
-Y/cầu đọc đề toán ,hỏi :
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
-Y/cầu trình bày bài giải
Theo dõi giúp đỡ các HS yếu 
*Bài 5(dành cho HS K,G)
GV có thể gợi ý và chữa bài cho các em
*CỦNG CỐ-DẶN DÒ:
- Nhận xét tiết học .Dặn HS về xem lại bài tập và chuẩn bị bài sau
-1HS nêu phép tính, 1HS nêu kết quả 
-Nêu yêu cầu
-1 HS nêu phép tính, 1 HS nêu kết quả 
và ngược lại .
-Nêu yêu cầu bài tập 
-Lần lượt nêu
-3HS nối tiếp nhau lên bảng làm, cả lớp làm vở 
-Từng hs nêu lại cách thực hiện
-Nêu yêu cầu 
-Lấy hiệu cộng với số trừ 
- 1HS lên bảng làm , cả lớp làm vào vở
K,G làm thêm cột b
- 1hs đọc đề trước lớp,lớptheo dõi đọc thầm
-Có : 43 trang
-Đã đọc : 28 trang
-Còn lại : trang ?
-1 HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở 
-K, Gthực hiện
Theo dõi về thực hiện