Bài giảng Lớp 2 - Môn Đạo đức - Tuần 17 - Tiết 17 - Bài 8: Giữ trật tự, vệ sinh nơi cơng cộng (tiết 2)

Hoạt động 2 : Thực hành.

 Mục tiêu : Hs biết một số việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.

-Y/C hs quan sát lớp học có sạch chưa.

-Nhận xét kết luận : Mỗi hs cần tham gia làm việc,

*Hoạt động 3 : Trò chơi “ Tìm đôi”.

doc1 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1774 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Lớp 2 - Môn Đạo đức - Tuần 17 - Tiết 17 - Bài 8: Giữ trật tự, vệ sinh nơi cơng cộng (tiết 2), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 17
Tiết : 17
BÀI 8 GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CƠNG CỘNG (Tiết 2)
NS: 10/12/2014
ND: 17/12/2014
I. Mục tiêu :
- Nªu ®­ỵc lỵi Ých cđa viƯc gi÷ trËt tù vƯ sinh n¬i c«ng céng.
- Nªu ®­ỵc nh÷ng viƯc cÇn lµm phï hỵp víi løa tuỉi ®Ĩ gi÷ trËt tù vƯ sinh n¬i c«ng céng.
- Thùc hiƯn gi÷ trËt tù, vƯ sinh ë tr­êng, líp, ®­êng lµng, ngâ xãm .
- HiĨu ®­ỵc lỵi Ých cđa viƯc gi÷ trËt tù vƯ sinh n¬i c«ng céng.
- Nh¾c nhë b¹n bÌ cïng gi÷ trËt tù, vƯ sinh ë tr­êng, líp, ®­êng lµng, ngâ xãm vµ nh÷ng n¬i c«ng céng kh¸c.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 GV : Dụng cụ sắm vai.
 HS : VBT
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Ổn định : (1 phút ) Hát
 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
	 -Vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp ?
 - Nhận xét, đánh giá.
 3. Bài mới :
 a/ Giới thiệu bài : “Giữ gìn trường lớp sạch đẹp”
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY 
HOẠT ĐỘNG HỌC
10 ph
10 ph
5 ph
* Hoạt động 1: Đóng vai, xử lý tình huống.
Mục Tiêu : HS biết ứng xử trong các tình huống cụ thể.
-GV nêu tình huống.
-Nhận xét kết luận.
*Hoạt động 2 : Thực hành.
 Mục tiêu : Hs biết một số việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
-Y/C hs quan sát lớp học có sạch chưa.
-Nhận xét kết luận : Mỗi hs cần tham gia làm việc,
*Hoạt động 3 : Trò chơi “ Tìm đôi”.
 Mục tiêu : Hs phải biết làm gì trong các tình huống cụ thể để giữ trường lớp sạch đẹp.
-GV phổ biến cách chơi.
-Nhận xét đánh giá. 
Kết luận chung : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là quyền và bổn phận của mỗi học sinh,
-Các nhóm thảo luận đóng vai theo tình huống.
-Đại diện nhóm trình bày. 
-Hs quan sát nếu lớp chưa sạch, tự sắp xếp lại cho sạch đẹp. 
-Cả lớp cùng chơi.
 4.Củng cố : (4 phút)
 - Trường lớp sạch đẹp có lợi ích gì ? 
 -GV nhận xét.

File đính kèm:

  • doc17.doc
Giáo án liên quan