Bài giảng Lớp 2 - Môn Đạo đức - Tuần: 05 - Tiết : 05 - Bài 3 : Gọn gàng, ngăn nắp (tiết 1)

Tuần: 05
Tiết : 05
BÀI 3 : GỌN GÀNG, NGĂN NẮP (Tiết 1)
NS: 17/09/2014
ND: 24/09/2014
I. MỤC TIÊU :
- BiÕt cÇn ph¶i gi÷ gän gµng, ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i nh­ thÕ nµo.
- Nªu ®­ỵc lỵi Ých cđa viƯc gi÷ gän gµng, ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i.
- Thùc hiƯn gi÷ g×n gän gµng, ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i.
- Tù gi¸c thùc hiƯn gi÷ g×n gän gµng, ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 GV : Dụng cụ sắm vai. Tranh.
 HS : Xem trước bài.
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Ổn định : (1 phút ) Hát
 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
	 -Biết nhận lỗi và sữa lỗi mang lại lợi ích gì ?
 - Kiểm tra VBT -Nhận xét, đánh giá.
 3. Bài mới :
 a/ Giới thiệu bài : “Gọn gàng, ngăn nắp”
 b/ Các hoạt động dạy học :
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY 
HOẠT ĐỘNG HỌC
9 ph
8 ph
8 ph
* Hoạt động 1: Hoạt cảnh Đồ dùng để ở đâu ?
Mục Tiêu : Giúp hs biết được lợi ích của sống gọn gàng, ngăn nắp.
-GV nêu kịch bản.
-Nhận xét kết luận : Tính bừa bãi của bạn Dương khiến nhà cửa lộn xộn,
*Hoạt động 2 : Thảo luận nhận xét nội dung tranh. 
 Mục tiêu : Hs phân biệt gọn gàng hay chưa gọn gàng, ngăn nắp.
-Y/C hs quan sát tranh .
-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ
-Nhận xét kết luận.
* Hoạt động 3 : Xử lí tình huống.
Mục tiêu : Biết đề nghị bày tỏ ý kiến của mình với người khác. 
-GV nêu tình huống Y/C hs bày tỏ ý kiến.
-Kết luận : Nga nên bày tỏ ý kiến của mình, yêu cầu mọi người,
-Các nhóm thảo luận, hoạt cảnh cho cả lớp cùng xem.
-Hs quan sát.
-Làm việc theo nhóm.
-Các nhóm trình bày.
-HS suy nghĩ, bày tỏ ý kiến cá nhân.
 4.Củng cố : (4 phút)
 -Vì sao cần phải sống ngăn nắp, gọn gàng ? 
 -GV nhận xét.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
 -Nhận xét-Xem lại bài.