Bài giảng Lớp 2 - Môn Âm nhạc - Tuần 8 - Bài 8: Ôn tập 3 bài hát: thật là hay; xòe hoa; múa vui - Phân biệt âm thanh cao - thấp, dài ngắn

TUẦN 8: 	 Thứ 6 ngày 17 tháng 10 năm 2014
BÀI 8: - Ôn tập 3 bài hát: THẬT LÀ HAY; XÒE HOA; MÚA VUI
 - PHÂN BIỆT ÂM THANH CAO-THẤP, DÀI NGẮN
I/ MỤC TIÊU:
- HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 3 bài hát.
- HS biết hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ đơn giản.
- HS biết phân biệt được âm thanh cao-thấp, dài - ngắn.
II/ CHUẨN BỊ : 
+ GV: Đàn, thanh phách.
+ HS: SGK, thanh phách.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
1/ Phần mở đầu:
- Bài cũ: Y/c HS hát bài Múa vui
- G/thiệu nội dung tiết học
2/ Phần hoạt động:
a/ Hoạt động 1: Ôn 3 bài hát Thật là hay; Xòe hoa; Múa vui
* Ôn bài hát Thật là hay
- Cho HS khởi động giọng
- GV đệm đàn cho HS hát tập thể, kết hợp vận động phụ họa.
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca.
* Ôn bài hát Xoè hoa
- Hát kết hợp động tác múa đơn giản.
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
* Ôn bài hát Múa vui
- Hát kết hợp với múa hoặc vận động phụ họa.
- GV gõ tiết tấu theo lời ca của bài hát và đố HS nhận ra đó là câu hát nào trong bài Múa vui .
* Lưu ý trong bài Múa vui 2 câu đầu đều có chung âm hình tiết tấu, 2 câu hát sau cũng vậy.
b/ Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh
- GV dùng đàn để thể hiện và cho HS nhận biết
( Thực hiện như HD SGV tr.23-24)
- Trò chơi Nghe thấu đoán tài : Chia lớp thành 2 nhóm, GV đàn và cho HS nhận biết độ cao-thấp, dài ngắn của âm thanh, đội nào nói đúng nhiều hơn thì thắng cuộc
3/ Phần kết thúc: Củng cố, dặn dò.
- Cho HS hát 1 trong 3 bài hát vừa ôn
- GV nhận xét 
- Về nhà tập hát cho thuộc, đúng giai điệu. 
- Vài HS thực hiện
-HS lắng nghe.
*MT:HS hát thuộc lời bài hát, biết hát kết hợp gõ đệm, biết vận động phụ họa
- HS thực hiện.
- HS đứng tại chỗ và thực hiện
- HS hát và gõ đệm theo 3 kiểu
- HS hát và thực hiện động tác
- HS hát và gõ đệm
- HS thực hiện theo sự điều khiển của GV
- HS lắng nghe và trả lời
*MT: HS phân biệt được âm thanh cao- thấp, dài-ngắn
- HS lắng nghe và phân biệt theo HD của GV
- HS tham gia trò chơi theo HD
- HS hát tập thể
- HS lắng nghe, ghi nhớ.