Bài giảng Lớp 1 - Tiết 1 : Luyện Môn toán - Bài 20 : Số 0

TUẦN 6
š & ›
 Chiều thứ hai ngày 19 / 09/ 2011
Tiết 1 : LUYỆN TOÁN
Bài 20 : SỐ 0
I/ Mục tiêu: 
 1.Kiến thức- kĩ năng: 
 -Viết được số o; đọc đếm được từ 0 đến 9; biết so sánh các số 0 với các số trong phạm vi 9, biết vị trí số 0 trong dãy số từ 0 đến 9.
2.Thái độ: Rèn tính cẩn thận trong so sánh, viết số
II/ Đồ dùng: 
- GV : Các hình ảnh bài 16 VBT Toán tập 1 trang 18
	- HS : VBT toán
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I.Bài cũ : 5’
- Số 0 đứng liền trước số nào ? Đứng liền trước số 0 là số nào ?
- II.Ôn luyện lại bài 20VBT Tập 1:
- Hướng dẫn thứ tự Bài 1 đến bài 6 VBT toán Tập 1 trang 22.
- HS làm xong bài nào GV chấm chữa bài đó.( Hoặc để HS làm xong rồi mới chữa 1 lần ).
III.Củng cố - dặn dò:
- Yêu cầu đếm xuôi từ 0 đến 9 và ngược lại.
2 HS thứ tự trả lời.
- Số 1
- Tương tự các bài ở SGK đã thực hành buổi sáng.
- HS nêu yêu cầu và thực hành ( Bài 1 đến bài 5VBT Toán tập 1 trang 22)
* Bài 6 : Cho HS thực hành ở bảng lớp
- Thực hành.
 Ngày 19 / 09/ 2011
Tiết 2, 3 :
LUYỆN TIẾNG VIỆT:
Bài 22 : p, ph - nh
I.Mục tiêu dạy học :
* Kiến thức – kĩ năng:
 - Nắm được p, ph, phố xá, nh, nhà lá, từ và câu ứng dụng.
- Đọc được: 	p, ph, phố xá, nh, nhà lá, từ và câu ứng dụng.
-Viết được: 	p, ph, phố xá, nh, nhà lá, từ và câu ứng dụng
- Củng cố, khắc sâu, ghi nhớ bài học.
*Thái độ:
 - Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập.
II.Đồ dùng dạy học :
	- GV : VBT Tiếng Việt , Bài tập nối chữ bên trái với chữ bên phải để tạo thành từ, BT điền ph hay nh ?
	- HS : SGK, VBT Tiếng Việt.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Tiết 1
I.Luyện đọc : 15’
- GV yêu cầu đọc bài 22 : p, ph, nh
- Theo dõi, sửa sai
- Nhận xét – ghi điểm.
* Giải lao : 5’
II. Luyện viết : 15’ 
- Hướng dẫn
- Theo dõi, uốn nắn
Tiết 2
I.Rèn khả năng ghi nhớ : 15’
- GV lần lượt đọc 4 từ mới :
phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ
- GV đọc câu : Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù.
- Nhận xét tuyên dương ghi điểm 
* Giải lao : 5’
II.Làm bài tập : 10’
- GV hướng dẫn
- Theo dõi
- Chấm - chữa bài.
III.Củng cố - dặn dò : 5’
- Yêu cầu đọc toàn bài 22
- Chuẩn bị bài 23.
+ Thực hành :
- Luyện đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh.
- Nhận xét bạn đọc
- Lắng nghe, theo dõi
- HS viết bài ở Vở trắng : 
 P, ph, phố xá, nh, nhà lá
- HS lần lượt viết 4 từ mới ở bảng con
 ( cả lớp )
- 2 HS viết ở bảng lớp ( Thi viết nhanh, đẹp, đúng chính tả.)
- HS theo dõi nhận xét.
- HS nêu yêu cầu của các bài ở VBT Tiếng Việt tập 1 Tập 1 trang 23.
- HS làm bài.
- 1 HS
- Đồng thanh
 Chiều thứ ba ngày 20/ 09 /2011
Tiết 2 : 
LUYỆN TIẾNG VIỆT
Bài 23 : g – gh
I.Mục tiêu dạy học :
* Kiến thức – kĩ năng:
 - Nắm được g, gà ri, gh, ghế gỗ, 4 từ mới và câu ứng dụng.
 - Đọc được : g, gà ri, gh, ghế gỗ, 4 từ mới và câu ứng dụng.
 -Viết được: g, gà ri, gh, ghế gỗ, 4 từ mới và câu ứng dụng.
 - Củng cố, khắc sâu, ghi nhớ bài học.
*Thái độ:
 - Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập.
II.Đồ dùng dạy học :
	- GV : VBT Tiếng Việt , Bài tập nối từ với hình ảnh, điền x hay ch?
	- HS : SGK, VBT Tiếng Việt.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I.Luyện đọc : 8”
- GV yêu cầu đọc bài 23 : g, gh
- Theo dõi, sửa sai
- Nhận xét – ghi điểm.
II. Luyện viết : 10”
- Hướng dẫn
- Theo dõi, uốn nắn
III.Rèn khả năng ghi nhớ : 10’
- GV lần lượt đọc 4 từ mới :
 nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ.
- GV đọc câu : nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ
- Nhận xét tuyên dương ghi điểm 
* Giải lao : 1’
II.Làm bài tập : 6’
- GV hướng dẫn
- Theo dõi
- Chấm - chữa bài.
III.Củng cố - dặn dò : 5’
- Yêu cầu đọc toàn bài 23
- Chuẩn bị bài 24.
+ Thực hành :
- Luyện đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh.
- Nhận xét bạn đọc
- Lắng nghe, theo dõi
- HS viết bài ở Vở trắng : 
 g, gà ri, gh, ghế gỗ
- HS lần lượt viết 4 từ mới ở bảng con
 ( cả lớp )
- 2 HS viết ở bảng lớp ( Thi viết nhanh, đẹp, đúng chính tả.)
- HS theo dõi nhận xét.
- HS nêu yêu cầu của các bài ở VBT Tiếng Việt tập 1 Tập 1 trang 24.
- HS làm bài.
- 1 HS
- Đồng thanh
 Ngày 20/ 09 /2011
Tiết 3, 4:
LUYỆN TOÁN 
SỐ 10
I/ Mục tiêu:
* Kiến thức – kĩ năng:
 - Nhận biết được cấu tạo của số 10: Gồm 9 và 1; 8 và 2 ; 7 và 3 ; 6 và 4 và ngược lại .
 - Biết đọc, viết các số từ 1 đến 10. Biết điền dấu lớn, dấu bé. 
 - Củng cố, khắc sâu, ghi nhớ bài học.
* Thái độ :
 - Rèn tính cẩn thận trong làm bài.
II/ Đồ dùng: 
- GV : Các hình ảnh bài 17 VBT Toán tập 1 trang 19
	- HS : VBT toán
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Tiết 3:
I.Bài cũ : 5’
- 10 gồm mấy và mấy ?
- Số 10 đứng liền sau số nào ? Đứng liền trước số 10 là số nào ?
II.Thực hành : 20”
+ Gv lần lượt đọc các số lộn xộn từ 0 đến 10.
+ GV đọc xuôi từ 0 đến 10 và ngược lại.
+ GV yêu cầ HS đọc xuôi, đọc ngược.
* Hỏi : Thứ tự hỏi 
- Số đứng liền trước số 10, số 9, số8 số 7, số 6, số 5, số 4, số 3, số 2 , số 1là số nào ?
- Số đứng liền sau số 1, số 2, số 3, số 3, số 4, số 5, số 6, 7, 8, 9 là số nào ?
III. Trò chơi : Tiếp sức ( 5”)
- Nêu cách chơi, luật chơi : Viết từ 0 đến 10, nhóm nào nhanh, chính xác, đẹp thì chiến thắng.
Tiết 4 :
 I.Ôn luyện lại bài 21 VBT ToánTập 1 trang 23 : 25’
- Hướng dẫn thứ tự Bài 1 đến bài 4 VBT toán Tập 1 trang 23.
- GV treo tranh vẽ của bài tập số 2.
- HS làm xong bài nào GV chấm chữa bài đó.( Hoặc để HS làm xong rồi mới chữa 1 lần ).
III.Củng cố - dặn dò: 5’ 
- Yêu cầu đếm xuôi từ 0 đến 10 và ngược lại.
2 HS thứ tự trả lời.
- 9 và 1, 1và 9, 8 và 2, 2 và 8, 7 và 3 ; 3 và 7, 6 và 4, 4 và 6 ; 5 và 5
- Số 9
- HS viết các số theo yêu cầu của GV
- 2 HS viết ở bảng lớp.
- HS đọc xuôi từ 0 đến 10 và ngược lại 10 đến 0.
- Thứ tự trả lời theo câu hỏi của Gv
- Lắng nghe, thực hành ( 2 nhóm: Mỗi nhóm 11 em)
- Tương tự các bài ở SGK đã thực hành buổi sáng.
- HS nêu yêu cầu và thực hành ( Bài 1 đến bài 4 VBT Toán tập 1 trang 23)
- Thực hành.
 Chiều thứ năm ngày 22 /09 /2011
Tiết 2:
LUYỆN TIẾNG VIỆT
Bài 25: ng – ngh
A.Mục tiêu
Kiến thức: 
	- Đọc được : ng, cá ngừ,ngh, củ nghệ, các từ ngữ và câu ứng dụng 	
- Viết được 	: ng, cá ngừ,ngh, củ nghệ, các từ ngữ và câu ứng dụng 
- Hiểu : Nghé là trâu con, bê là bò con
 Kĩ năng: Kết hợp 4 kĩ năng nghe, nói, đọc, viết; cụ thể:
Đánh vần và đọc trơn được các tiếng khoá.
Viết đúng quy trình, đúng mẫu các vần, tiếng khoá.
Hiểu được các từ ngữ có trong bài.
Thái độ: Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập.
II.Đồ dùng dạy học:
- GV : VBT Tiếng Việt , Bài tập nối từ .
	- HS : SGK, VBT Tiếng Việt.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Phần 1
I.Luyện đọc : 15’
- GV yêu cầu đọc bài 25 : ng - ngh
- Theo dõi, sửa sai
- Nhận xét – ghi điểm.
* Giải lao : 5’
II. Luyện viết : 15’ 
- Hướng dẫn
- Theo dõi, uốn nắn
Phần 2:
I.Rèn khả năng ghi nhớ : 15’
- GV lần lượt đọc 4 từ ứng dụng : ngã tư, ngõ nhỏ, nghệ sĩ, nghé ọ
- GV đọc câu : Nghỉ hè, chị kha ra nhà bé nga
- Nhận xét tuyên dương ghi điểm 
* Giải lao : 5’
II.Làm bài tập : 5’
- GV hướng dẫn
- Theo dõi
- Chấm - chữa bài.
IV.Củng cố - dặn dò : 5’
- Yêu cầu đọc toàn bài 25
- Chuẩn bị bài 26.
+ Thực hành :
- Luyện đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh.
- Nhận xét bạn đọc
- Lắng nghe, theo dõi
- HS viết bài ở Vở trắng : 
 ng, cá ngừ, ngh, củ nghệ
 ( Mỗi từ một trang )
- HS lần lượt viết 4 từ mới ở bảng con
 ( cả lớp )
- 2 HS viết ở bảng lớp ( Thi viết nhanh, đẹp, đúng chính tả.)
- HS theo dõi nhận xét.
- HS nêu yêu cầu của các bài ở VBT Tiếng Việt tập 1 trang 26.
- HS làm bài.
- 1 HS
- Đồng thanh
 Ngày 22 /09 /2011
Tiết 3 :
LUYỆN TOÁN
Bài 23 : LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu:
Kiến thức –Kĩ năng:
	-Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10.
-Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10.
-Biết thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10.
Thái độ: 
	- Rèn tính cẩn thận trong làm bài
II/ Đồ dùng: 
- GV : Các hình ảnh bài tập 1 VBT Toán tập 1 trang 26 
	- HS : VBT toán
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I.Bài cũ : 5’
- 9 gồm mấy và mấy ?
- Số 9 đứng liền sau số nào ? Đứng liền trước số 9 là số nào ?
- II.Ôn luyện bài 23VBT Tập 1 trang 27:
- Hướng dẫn thứ tự Bài 1 đến bài 5 VBT Tập 1 toán trang 27.
- GV treo tranh vẽ của bài tập số 2.
- HS làm xong bài nào GV chấm chữa bài đó.( Hoặc để HS làm xong rồi mới chữa 1 lần ).
III.Củng cố - dặn dò:
- Yêu cầu đếm xuôi từ 0 đến 10 và ngược lại.
2 HS thứ tự trả lời.
- 8 và 1, 7và 2, 6 và 3, 5 và 4, ngược lại
- Số 8
- Tương tự các bài ở SGK đã thực hành buổi sáng.
- HS nêu yêu cầu và thực hành ( Bài 1 đến bài 5 VBT Toán tập 1 trang 27)
- Thực hành.
 Chiều thứ sáu ngày 23 / 09/ 2011
Tiêt 1 và tiết 3 :
LUYỆN TIẾNG VIỆT
Bài 26: y - tr
A.Mục tiêu
Kiến thức: 
	- Đọc được : y, ytá, tr, tre ngà, các từ ngữ và câu ứng dụng 	
- Viết được 	: y, ytá, tr, tre ngà, các từ ngữ và câu ứng dụng 	
 Kĩ năng: Kết hợp 4 kĩ năng nghe, nói, đọc, viết; cụ thể:
Đánh vần và đọc trơn được các tiếng khoá.
Viết đúng quy trình, đúng mẫu các vần, tiếng khoá.
Hiểu được các từ ngữ có trong bài.
Thái độ: Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập.
II.Đồ dùng dạy học:
- GV : VBT Tiếng Việt , Bài tập nối chữ bên trái với chữ bên phải để tạo thành từ .
	- HS : SGK, VBT Tiếng Việt.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Tiết 1
I.Luyện đọc : 15’
- GV yêu cầu đọc bài 26 : y - tr
- Theo dõi, sửa sai
- Nhận xét – ghi điểm.
* Giải lao : 5’
II. Luyện viết : 15’ 
- Hướng dẫn
- Theo dõi, uốn nắn
Tiết 3 :
I.Rèn khả năng ghi nhớ : 15’
- GV lần lượt đọc 4 từ ứng dụng : y tế, chú ý, cá trê, trí nhớ
- GV đọc câu : Bé bị ho, mẹ cho bé ra y tế xã
- Nhận xét tuyên dương ghi điểm 
* Giải lao : 5’
II.Làm bài tập : 5’
- GV hướng dẫn
- Theo dõi
- Chấm - chữa bài.
IV.Củng cố - dặn dò : 5’
- Yêu cầu đọc toàn bài 21
- Chuẩn bị bài 22.
+ Thực hành :
- Luyện đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh.
- Nhận xét bạn đọc
- Lắng nghe, theo dõi
- HS viết bài ở Vở trắng : 
 Y, y tá, tr, tre ngà
 ( Mỗi từ một trang )
- HS lần lượt viết 4 từ mới ở bảng con
 ( cả lớp )
- 2 HS viết ở bảng lớp ( Thi viết nhanh, đẹp, đúng chính tả.)
- HS theo dõi nhận xét.
- HS nêu yêu cầu của các bài 26 ở VBT Tiếng Việt tập 1 trang 27.
- HS làm bài.
- 1 HS
- Đồng thanh
 Ngày 23 / 09/ 2011
Tiết 4:
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ :
( Dạy : An toàn giao thông : BÀI 5 )