Bài giảng Lớp 1 - Môn Tự nhiên và xã hội - Tuần 18 - Tiết 18 - Bài 18: Cuộc sống xung quanh
Nhận xét về quang cảnh hai bên đường (nhà ở, cửa hàng,các cơ quan,chợ,cơ sở sản xuất, cây cối )
-Gọi vài HS trả lời sau khi quan sát
-GV tổng hợp lại và kết luận theo thực tế ở địa phương, nơi trường đóng
Tuần: 18 Tiết : 18 Bài 18 CUỘC SỐNG XUNG QUANH NS: 17/12/2014 ND: 24/12/2014 I. MỤC TIÊU - Nêu được một số nét về cảnh quang thiên nhiên và cơng việc của người dân nơi học sinh ở. - Nêu được một số điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống ở nơng thơn và thành thị II. CHUẨN BỊ - Các hình trong bài 18, 19 sgk III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS A/Kiểm tra bài cũ (5') *GV hỏi HS trả lời các câu hỏi sau -Em hãy kể một số việc đơn giản em đã làm để giữ lớp sạch đẹp? -Giữ lớp sạch đẹp có lợi gì? GV nhận xét bài cũ *HS dưới lớp theo dõi nhận xét các bạn -Không sả rác ,vẽ bậy,leo trèo lên bàn ghế,thường xuyên lau bàn ,ghế,quét lớp -Không bị ô nhiễm mất vệ sinh. -Lắng nghe. B/Bài mới (25’) Hoạt động 1 Hoạt động sinh sống của ND ở xung quanh trường MT: HS tập quan sát đường sá, nhà cửa, cửa hàng,...ở khu vực quanh trường *GV hướng dẫn HS quan sát quang cảnh trên đường, hoạt động sinh sống của nhân dân quanh trường -Người qua lại đông hay vắng? -Họ đi lại bằng phương tiện gì? -Nhận xét về quang cảnh hai bên đường (nhà ở, cửa hàng,các cơ quan,chợ,cơ sở sản xuất, cây cối ) -Gọi vài HS trả lời sau khi quan sát -GV tổng hợp lại và kết luận theo thực tế ở địa phương, nơi trường đóng *HS quan sát và nhận xét Người qua lại đông -Họ đi lại bằng phương tiện xe máy -Nhà ở cao thấp khác nhau ,đẹp nhưng thưa,có nhiều cây cà phê,chợ nhỏn ít người. -Lần lượt trình bày ý kiến trước lớp -Lắng nghe. Hoạt động 2 MT: HS nói được những nét nổi bật về công việc sản xuất, buôn bán của nhân dân ở địa phương Bước 1 *HS thảo luận theo nhóm về những gì mình đã được quan sát về: nhà ở, cửa hàng, chợ, những người dân làm việc gì? HS kể cho nhau nghe thêm về những cơ sở sản xuất, cơ quan gần nhà... *Bước 2: Thảo luận cả lớp -GV yêu cầu đại diện các nhóm lên nói với cả lớp về công việc của cha mẹ, của những người xungquanh. (làm CN, làm nhà máy,làm vườn, thêu, buôn bán ...) -Các nhóm khác bổ xung thêm những công việc hàng ngày mà mọi người phải làm để nuôi sống gia đình. GV nhấn mạnh cho HS rõ về nghề làm vườn ở Đà Lạt là trồng được nhiều loại rau, hoa quả ... Nghề thêu tranh lụa nổi tiếngtrong nước và nước ngoài *HS quan sát thảo luận theo nhóm -Nhà thưa ,ít nhà cao tầng,ít cửa hàng,chợ nhỏ ít người buôn bán,người dân chủ yếu làm nông ,chỉ có trường học ,trạm xá ,uỷ ban. *Thảo luận công việc của mọi người xung quanh. -VD:Cha mẹ làm nông,thường ngày chăm sóc cà phê,mẹ em buôn bán,thường ngày dậy sớm ra chợ bán rau,trái cây thịt -HS thảo luận cả lớp, bổ xung ý kiến cho nhau C/Củng cố dặn dò (5') * Cho HS thi đua kể về cơ sở sản xuất ngành nghề, cơ quan, cửa hàng mà em biết -Tuyên dương các tổ kể đúng và nhiều Hướng dẫn HS học bài ở nhà Chuẩn bị bài sau Nhận xét tiết học *Thi đua kể trước lớp -Lắng nghe.
File đính kèm:
- 18.doc