Bài giảng Lớp 1 - Môn Tiếng Việt - Vì bây giờ mẹ mới về
a)Luyện đọc các tiếng, từ ngữ: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay.
- GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng và gọi HS đọc.
- Phân tích tiếng: cá nhân- đồng thanh
Từ ngữ : Hoảng hốt.
b)Luyện đọc câu:
Bài này có mấy câu? ( 9 câu)
- HS đọc nối tiếp câu
Họ tên giáo sinh: Lê Thị Mỹ Hiền Ngày dạy : 21/3/2014 Môn: Tập đọc. Lớp dạy : 1A Trường : Tiểu học Lê Văn Tám Vì bây giờ mẹ mới về I.MỤC TIÊU: - Đọc trơn cả bài. - Đọc đúng các từ ngữ: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khóc. - Trả lời được câu hỏi 1, 2( SGK). II. CHUẨN BỊ: GV: Tranh ảnh bài Vì bây giờ mẹ mới về Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 .Ổn định tổ chức 2 .Kiểm tra bài cũ - 2Hs đọc bài theo khổ thơ và trả lời câu hỏi Khổ 1 : “ Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu ? ” ( ở tận vùng đảo xa ) Khồ 2 : “ Bố gửi cho bạn những quà gì ?” ( nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn ) 1 Hs đọc toàn bài. - Nhận xét kiểm tra bài. 3 .Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài : GV treo tranh và giới thiệu bài theo tranh. Đây là bức tranh vẽ về một cậu bé bị đứt tay nhưng cậu bé bé ấy đã không khóc, chờ đến khi mẹ về cậu mới oà lên khóc. Vậy các em thấy cậu bé như thế nào? Tại sao khi mẹ về cậu mới khóc, để hiểu được điều đó cô cùng các em sẽ học tập đọc bài : Vì bây giờ mẹ mới về. Hs nhắc tựa bài – Gv ghi bảng. - GV đọc mẫu lần 1,giọng người mẹ hoảng hốt khi thấy con khóc oà lên, giọng ngạc nhiên khi hỏi: “ sao bây giờ con mới khóc?” Giọng cậu bé nũng nịu: “ Vì bây giờ mẹ mới về” ( HS nghe không mở sgk) - Gọi HS đọc thầm - Gạch chân tiếng từ khó. Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện đọc: a)Luyện đọc các tiếng, từ ngữ: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay. - GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng và gọi HS đọc. - Phân tích tiếng: cá nhân- đồng thanh Từ ngữ : Hoảng hốt. b)Luyện đọc câu: Bài này có mấy câu? ( 9 câu) - HS đọc nối tiếp câu + Mỗi HS đọc nối tiếp từ đầu đến hết bài. Mỗi bàn đọc đồng thanh 1 câu. Các bàn cùng dãy đọc nối tiếp. Chú ý ngắt nghỉ đúng , đọc to, rõ ràng. Luyện đọc cả bài: Đọc cá nhân cả bài. Đọc thi các đọc, bàn, nhóm, tổ. GV tính điểm thi đua HS Đồng thanh cả bài một lần. GIẢI LAO Hoạt động 3: Ôn các vần ưt, ưc HS thi đua tìm tiếng trong bài có vần ưt: đứt Đọc cá nhân, phân tích Thảo luận nhóm đôi tìm tiếng ngoài bài có vần : + ưt: mứt tết, nứt nẻ, + ưc: cực khổ,lọ mực.. Nói câu: Mứt tết rất ngon. Cá mực nướng rất thơm. Hoạt động 4: Củng cố Học sinh đọc cá nhân cả bài. Học sinh đồng thanh cả bài. Nhận xét- Tuyên dương Dặn dò.
File đính kèm:
- giao an lop 4b(3).doc