Bài giảng Lớp 1 - Môn tiếng Việt - Tuần 9 - Bài 35 : Uôi - Ươi

m cần phải làm gỡ để đảm bảo an toàn cho mỡnh?(Đi cựng và nỏm tay người lớn, quan sỏt trước khi bước xuống đường)….
 * Sau khi cỏc nhúm trả lời cõu hỏi, GV bổ sung và nhấn mạnh phần trả lời ở từng cõu để HS ghi nhớ.
*Củng cố: Khi đi trờn đường cỏc em cần nhớ nắm tay bố, mẹ hoặc anh , chị để khỏi bị tai nạn.
-Quan saựt traỷ lụứi caự nhaõn 
-HS chơi
ồ 
-Laộng nghe 
- HS trả lời
 **************************************************************
 Thứ 3 ngày 19 tháng 10 năm 2010
Buổi sáng
TIẾNG VIỆT	 BÀI 36:AY,Â-ÂY
I.MỤC TIấU
-HS được :ay, õy, mỏy bay, nhảy dõy; từ và cõu ứng dụng trong bài.
-Viết đựợc : ay, õy, mỏy bay, nhảy dõy
-Luyện núi 2-3 cõu theo chủ đề: chạy bay, đi bộ, đi xe
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 -Bộ chữ HV 1
 -Tranh minh họa SGK
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1 : ay , â - ây
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc bài 35. 
- GV nhận xột , ghi điểm .
- yờu cầu HS viết bảng con : uụi,ươi,nải chuối,mỳi bưởi
- GV nhận xột , chỉnh sửa cho HS .
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
 - GV ghi bảng vần ay,õ-õy ,đọc mẫu .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Dạy vần :
* Vần ay:
*. Nhận diện vần :ay
- GV hướng dẫn đỏnh vần :a-y-ay .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- Yờu cầu ghộp vần ay.
+ Đó cú vần ay , muốn cú tiếng bay ta ghộp thờm õm gỡ ?
- Yờu cầu HS ghộp tiếng bay .
- GV ghi bảng tiếng bay , yờu cầu HS đọc .
- GV hướng dẫn HS đỏnh vần : b-ay-bay 
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV yờu cầu HS quan sỏt tranh minh hoạ . 
+ Bức tranh vẽ gỡ ? 
- GV nhận xột , rỳt ra từ khoỏ , ghi bảng .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch , gọi 1 số HS đọc - Yờu cầu HS đọc phõn tớch , tổng hợp vần , tiếng , từ.
- GV chỉnh sửa cho HS .
* Vần õy : (Tiến hành tương tự)
 Cho HS nghỉ giữa tiết
 d. Hướng dẫn viết :
- GV viết mẫu , nờu quy trỡnh viết .
- Yờu cầu HS viết vào bảng con .
- GV chỉnh sửa tư thế viết cho HS .
đ. Từ ứng dụng :
- GV ghi lần lượt cỏc tiếng ứng dụng lờn bảng .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch .
+ Em hóy tỡm tiếng ghi vần vừa học ở trong cỏc từ ứng dụng ?
*Củng cố : 
+ Cỏc em vừa học vần gỡ
- HS đọc CN.
- HS viết bảng con .
-HS lắng nghe
- HS đọc cỏ nhõn – nhúm – lớp .
- vần ay gồm a và i .
-.HS đỏnh vần cn – nhúm – lớp .
- HS ghộp .
- Ghộp thờm õm b .
- HS ghộp tiếng bay.
- HS đọc trơn .
- HS đỏnh vần cn – nhúm – lớp .
- HS quan sỏt .
- HS trả lời .
- HS đọc cn – nhúm – lớp .
- HS đọc cỏ nhõn.
- HS đọc cỏ nhõn– nhúm – lớp .
- HS quan sỏt .
- HS tập viết vào bảng con .
- HS luyện đọc cỏ nhõn . – nhúm – lớp .
- HS đọc cỏ nhõn .
- HS tỡm .
- Vần uụi,ươi.
 Tiết 2: Luyện tập
3. Luyện tập : 
a. Luyện đọc :
- Yờu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Đọc cõu ứng dụng :
- Yờu cầu HS quan sỏt , nhận xột tranh minh hoạ 
- GV ghi cõu ứng dụng lờn bảng , yờu cầu HS đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch và gọi HS đọc cn 
- Yờu cầu HS tỡm tiếng ghi õm vừa học trong cõu ứng dụng .
 Cho HS nghỉ giữa tiết
c. Luyện núi :
- GV nờu chủ đề bài luyện núi , ghi bảng .
- Yờu cầu HS quan sỏt tranh và thảo luận về ND trong tranh .
- Gọi 1 số cặp lờn thảo luận trước lớp .
- GV nhận xột , khen nhúm thảo luận tốt .
d. Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK .
- Yờu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cỏch đọc 
- Yờu cầu HS đọc bài trong SGK .
đ. Luyện viết :
- Yờu cầu HS luyện viết.
- GV theo dừi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS 
4. Củng cố dặn dũ :
+ Cỏc em vừa học vần gỡ ? 
Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau
- HS luyện đọc cn – nhúm – lớp .
- HS quan sỏt nhận xột .
- HS luyện đọc cỏ nhõn . – nhúm – lớp .
- HS đọc cỏ nhõn .
- HS tỡm .
- HS thảo luận .
-Thảo luận trước lớp.
- Nhúm khỏc nhận xột , bổ sung .
- HS nghe .
- HS đọc .
-HS luyện viết 
- HS : vần ay,õy
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIấU
-Bảng cộng và làm được phộp cộng cỏc số , trong phạm vi cỏc số đó học, cộng vơi số 0
-Làm bài 1. 2,3
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: 
-Cho học sinh làm bảng con 
3 + 2 = 4 + 1 = 
0 + 5 = 0 + 2 = 
-Nhận xột
2.Bài mới :
HĐ1: Làm vở bài tập
Bài 1 Tớnh
-Lưu ý: viết cỏc số thẳng hàng dọc với nhau
Bài 2 Tớnh (dóy tớnh)
-Nờu lại cỏch làm bài dạng bài tập này:
 2+1+2=
Bài 3 , =
- Gọi HS lờn bảng thực hiện
Bài 4 Cho học sinh xem tranh
Nờu bài toỏn ứng với tỡnh huống trong tranh
Thực hiện phộp tớnh gỡ?
Viết phộp tớnh vào dũng cỏc ụ vuụng dưới tranh
3 Củng cố,dặn dũ
Trũ chơi : ai nhanh , ai đỳng 
Nối cỏc phộp tớnh với kết quả bằng nhau
2 + 1	 4
3 + 1	 	 3
1 + 4	 5
0 + 6	 6
Nhận xột
Làm lại cỏc bài cũn sai vào vở số 2 
-HS làm bảng con
-HS lờn bảng thực hiện
-HS lờn bảng thực hiện
-Học sinh nờu 
-Phộp cộng
-HS viết phộp tớnh
-Mỗi dóy cử 3 em lờn thi tiếp sức
-Học sinh nhận xột 
Học sinh tuyờn dương
- HS chơi
THỦ CễNG: Xẫ,DÁN HèNH CÂY ĐƠN GIÃN
I.MỤC TIấU
-Xộ được hỡnh quả cam cú cuống lỏ và dỏn cõn đối phẳng, nhớ quy trỡnh ở t1
-Giỏo dục HS biết tiết kiệm nhiờn liệu(giấy màu) khụng xộ bỏ quỏ nhiều
-Vệ sinh lớp học sau khi hoàn thành sản phẩm
II. CHUẨN BỊ
 - Quả cam mẫu,giấy màu, hồ dỏn,khăn lau tay
 - Giấy màu, hồ dỏn,khăn lau tay, vở thủ cụng
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1.Kiêmtra bài củ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2.Bài mới:
a.Mở bài: Hụm nay cụ hướng dẫn cỏc em xộ, dỏn hỡnh quả cam t2
b. Phỏt triển:
HĐ1 Nhắc lại quy trỡnh xộ, dỏn 
-Yờu cầu HS nhắc lại quy trỡnh xộ dỏn
-Nhận xột, bổ sung
HĐ2 Hướng dẫn thực hành
-Theo dừi, giỳp đỡ HS
-Cho HS trưng bày sản phẩm
HĐ3 Đỏnh giỏ sản phẩm : 
- Hướng dẫn HS nhận xột sản phẩm của bạn 
- Nhận xột đỏnh giỏ 
3. Dặn dũ:
- chuẩn bị giấy màu, hồ dỏn … để giờ sau xộ, dỏn hỡnh con gà
- Nhận xột giờ học
-HS chuẩn bị đồ dựng học tập 
-Nhắc đầu bài
-HS nhắc
-HS thực hành xộ, dỏn hỡnh cõy dơn giản
-HS trưng bày sản phẩm của mỡnh
Buổi chiều
Ôltiếng việt : Bài 36 : AY-Â,ÂY
I. Mục tiêu:
- Củng cố cỏch đọc và viết các ay, õy.
-Làm tốt bài tập ở vở ôn luyện. 
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
 Sách giáo khoa TV1tập 1. Vở ôn luyện Tviệt.
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
 1.Giới thiệu bài:
 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở vở ÔLtiếng Việt
HĐ1: Đọc bài SGK 
- Gọi HS nhắc lại tờn bài học? Cho HS mở sỏch đọc bài 31.
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 30
Bài 1: Nối
- Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 1.Yờu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xột. 
Bài 2: Điền ay hoặc õy
-Gọi HS nhắc lại yờu cầu bài tập 2 
-yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ.
 -Nhận xột kết luận đáp án đúng.
Bài 3: Điền tiếng nhà hoặc bay ,hoặc mõy
-Gọi HS nhắc lại yờu cầu bài tập 3. 
-yờu cầu HS tiếng sao cho đúng .
-Nhận xột kết luận đáp án đúng.
-Gọi HS đọc lại các câu trên.
Bài 4: Viết cối xay,võy cỏ: 2 dũng 
-Yêu cầu HS viết bài vào vở.
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
 Lắng nghe.
* Đọc cỏ nhõn- đồng thanh 
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nêu kết quả
* 2 HS lờn bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
-Đáp án: nhảy dõy,xõy nhà,ngày hội
* 2 HS lờn bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
-Đáp án:
- Bộ trai chạy như bay.
-Bộ gỏi đi bộ về nhà.
- Mỏy bay bay giữa mõy trời. 
* HS viết vào vở 
TH toán Tiết: 1
I.MỤC TIêU: 
 - Giỳp HS khắc sõu và làm thành thạo dạng toỏn “Phộp cộng trong phạm vi 1-5” . 
-Áp dụng làm tốt vở bài tập ở vở thực hành.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY học 
 - Vở thực hành .
 III. CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài.
 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở thực hành trang 62 .
Bài 1: Tính
- Cho HS nêu yêu cầu bài 1
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
-GV nhận xét chung
Bài 2: Tính
- Cho HS nêu yêu cầu bài .
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
Bài 3 : Điền ,= (HS khá giỏi)
- Gọi H lên bảng làm bài .
- Đổi vở chữa bài của nhau 
Bài 4: Viết phộp tớnh thớch hợp
- HS làm vào vở.
- Gv chữa bài nhận xét .
Bài 5: Đố vui (HS khá giỏi)
- HS làm vào vở.
- Gv chữa bài nhận xét .
3. Củng cố dặn dò:
 - Nhận xét tiết học.
Lắng nghe.
* H nêu y/c đề bài .
- 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
* H nêu y/c đề bài .
- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
*3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
* H tự làm bài vào vở .
*1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
GĐ-BD T Việt: luyện ĐỌC,VIẾT CÁC VẦN ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu:
-Viết đỳng cỏc chữ: uụi,ươi,ay,õy,tươi cười,buổi tối, cõy cối, võy cỏ. Kiểu chữ viết thường.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.
II. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài.
2.Hướng dẫn HS đọc
- Hướng dẫn hs đọc cỏc từ ở phần mục tiờu
3.Hướng dẫn viết	
HĐ1: Hướng dẫn cách viết.
-GV viết mẫu lên bảng
- GV hướng dẫn HS quan sỏt bài viết.
- Gọi HS đọc nội dung bài viết.
- Phõn tớch độ cao, khoảng cỏch nét nối giữa các con chữ.
?Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ? 
? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ? 
? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ? 
- Cho HS viết vào bảng con từng từ:uụi,ươi,ay,õy,tươi cười,buổi tối, cõy cối, võy cỏ .
-Giáo viên quan sát.
HĐ2: Thực hành.
- Hướng dẫn viết vào vở.
- GV quan sát sửa sai. 
- Chấm 1 số bài của HS, nhận xét.
3. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học. Dặn HS về nhà luyện thêm.
- HS đọc
* Học sinh quan sát và nhận xét.
-HS nêu.
- Học sinh viết vào bảng con. 
- Mở vở viết bài. Viết vở ôn luyện ô li.
 *****************************************************
 Thứ 4 ngày 20 tháng 10 năm 2010
Buổi sáng
THEÅ DUẽC ẹOÄI HèNH ẹOÄI NGUế
 Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản
I. Mục tiêu: 	
-OÂn moọt soỏ kú naờng ủoọi hỡnh ủoọi nguừ.
-OÂn tử theỏ ủửựng cụ baỷn, ủửựng ủửa hai tay ra trửụực. 
-Trò chơi: đi qua đường lội
II. Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
1.Phaàn mụừ ủaàu:
Thoồi coứi taọp trung hoùc sinh.
Phoồ bieỏn noọi dung yeõu caàu baứi hoùc.
Yeõu caàu caựn sửù cho lụựp haựt.
Gụùi yự caựn sửù hoõ lụựp giaọm chaõn taùi choó.
OÂn troứ chụi “Dieọt caực con vaọt coự haùi”.
2.Phaàn cụ baỷn:
-Thi taọp hoùp haứng doùc, doựng haứng, ủửựng nghieõm, ủửựng nghổ, quay phaỷi, quay traựi.
-Thi taọp hoùp haứng doùc, doựng haứng.
-Goùi 4 toồ thửùc hieọn.
-Cho oõn daứn haứng, doàn haứng, oõn 2 laàn.
-Laứm maóu tử theỏ ủửựng cụ baỷn, taọp 2, 3 laàn.
Laứm maóu tử theỏ ủửựng ủửa 2 tay ra trửụực, taọp 2, 3 laàn.
-OÂn troứ chụi “Qua ủửụứng loọi”.
3.Phaàn keỏt thuực :
-GV duứng coứi taọp hụùp HS
-GV cuứng HS heọ thoỏng baứi hoùc.
Nhaọn xeựt giụứ hoùc 
-Hửụựng daón veà nhaứ thửùc haứnh.
-HS ra saõn. ẹửựng taùi choó voó tay vaứ haựt.
-Hoùc sinh laộng nghe naộmYC baứi hoùc.
-ẹửựng taùi choó voó tay haựt.
-Giaọm chaõn ủeỏm theo nhũp 1, 2, 1, 2, ….
-Caỷ lụựp cuứng tham gia.
-Caực toồ laàn lửụùt tửù oõn haứng doùc, doựng haứng, caựn sửù toồ hoõ cho toồ vieõn mỡnh thửùc hieọn tửứ 2 -> 3 laàn.
4 toồ cuứng thi.
-Thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa GV.
-QS GV laứm vaứ laứm theo.
-QS GV laứm vaứ laứm theo
Caỷ lụựp cuứng tham gia
-HS ủửựng thaứnh hai haứng doùc voó tay vaứ haựt.
-Laứm 2 ủoọng taực vửứa hoùc.
Tiếng Việt ôn tập 
 I. MỤC TIấU
- HS được :cỏc vần đó học kết thỳc là i và y;từ ngữ , cõu ứng dụng từ bài 32 đến 37.
- Viết đựơc: cỏc vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến 37.
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cõy khế
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 -Bảng ụn như SGK.
-Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng.
- Tranh minh hoạ truyện kể.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Tiết 1 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc cn bài 36 .
- GV nhận xột , ghi điểm .
- Yờu cầu HS viết bảng con: ay,õy, mỏy bay, nhảy dõy.
- GV nhận xột , chỉnh sửa cho HS .
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
 + Hóy nhắc lại cỏc vần mà cỏc em đó học? 
- GV ghi bảng .
+ Em cú nhận xột gỡ về những vần đó học?
b. Hướng dẫn HS ụn tập:
*Cỏc õm đó học :
- GV treo bảng ụn .
- GV đọc õm .
- GV chỉ chữ khụng theo thứ tự .
* Ghộp õm và vần thành tiếng :
- GV lấy õm ở cột dọc ghộp với vần ở dũng ngang tạo thành tiếng và yờu cầu HS đọc .
- Yờu cầu HS ghộp lần lượt cỏc õm và vần cũn lại.
- GV chỉnh sửa , ghi bảng cỏc tiếng HS ghộp được .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV chỉ bảng khụng theo thứ tự .
- Gọi một HS lờn bảng chỉ và đọc toàn bảng ụn 
- GV giải nghĩa một số từ đơn .
* Từ ứng dụng : 
- GV ghi lần lượt cỏc từ ứng dụng lờn bảng 
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch .
*Tập viết từ ứng dụng :
- GV đọc cỏc từ : tuổi thơ,mõy bay
- GV chỉnh sửa cho HS .
* Củng cố :
- Yờu cầu HS đọc toàn bảng ụn .
- HS đọc cn.
- HS viết bảng con .
- HS nờu : uụi,ươi,ay,õy
- HS đọc cn – nhúm – lớp .
- Đều kết thỳc bằng i và y . 
- HS lờn chỉ và đọc õm .
- HS chỉ chữ .
- HS đọc õm .
- HS đọc .
- HS ghộp và đọc .
- HS đọc cn- nhúm – lớp .
- HS đọc cn .
- HS đọc cn – nhúm – lớp .
- HS nghe .
- HS nghe , viết vào bảng con .
- HS đọc ĐT
 Tiết 2: Luyện tập
3. Luyện tập : 
*. Luyện đọc :
- Yờu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
* Đọc cõu ứng dụng :
- Yờu cầu HS quan sỏt , nhận xột tranh minh hoạ .
- GV ghi cõu ứng dụng lờn bảng , yờu cầu HS đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch và gọi HS đọc cn 
* Kể truyện :
- Gọi HS đọc tờn truyện , GV ghi bảng .
- GV kể mẫu lần 1 .
- Lần 2 , GV kể kốm theo tranh minh hoạ .
- Yờu cầu quan sỏt tranh , thảo luận trong núm , kể cho nhau nghe từng đoạn cõu truyện theo tranh ..
- Yờu cầu cỏc nhúm cử đại diện lờn chỉ vào một tranh và kể trước lớp một đoạn .
- GV nhận xột , khen nhúm kể truyện hay .
- Gọi 1 HS kể toàn bộ cõu truyện .
- GV nờu ý nghĩa của cõu chuyện .
*Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK .
- Yờu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cỏch đọc .
- Yờu cầu HS đọc bài trong SGK .
* Luyện viết :
- Yờu cầu HS luyện viết.
- GV theo dừi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS 3. 4.Củng cố , dặn dũ :
- Củng cố ND bài .
- Nhắc HS chuẩn bị bài buổi chiều .
- HS luyện đọc cn – nhúm – lớp .
- HS quan sỏt nhận xột .
- HS luyện đọc cn – nhúm – lớp .
- HS đọc cn .
- HS tỡm .
- HS nghe , quan sỏt .
- HS thảo luận .
- HS thảo luận kể truyện trong nhúm .
- Nhúm khỏc nhận xột , bổ xung .
- HS nghe .
- HS đọc .
- HS luyện viết 
TOÁN KIỂM TRA ĐỊNH Kè
(Đề của trường)
Buổi chiều
GĐ BD Toán Luyện phép cộng
I. Mục tiêu:
Củng cố cho HS biết làm phộp tớnh cộng trong phạm vi 1-5.
 III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Giới thiệu bài.
 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1: Tính
- Gọi HS đọc y/cầu bài tập
 2	5 1 2 0
 + + + + +
 2	0 3 3 5
Bài 2: Tính (HS Khá giỏi)
 1 + 3 + 1=…. 2 + 1 + 2 = … 1 + 1 + 3 = ….
 2 + 1 +1 =.... 4 + 1 + 0 =... 2 + 0 + 3 = ....
-Gọi HS lên bảng lớp vào vở.
Bài 3: Điền dấu(HS Khá giỏi)
-HS nờu yờu cầu bài.
 - Yờu cầu HS làm bài. 3 em lờn bảng làm
 2 + 2 … 5	 1 + 2.... 3 + 2	 3 + 1….3 + 2
 2 + 3 ….5	 1 + 4 … 3	+ 1 4 + 1… 1 + 4
 - GV nhận xột ghi điểm
3. Củng cố - dặn dũ :
 - Dặn đọc lại bảng cộng trong phạm vi 1-5.
* H nêu y/c đề bài .
- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
*2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
- HS làm bài. 3 em lờn bảng làm
Về nhà học thuộc bảng cộng trong phạm vi 1-5
TH Tiếng Việt Tiết 2: AY-ÂY
I. Mục tiêu:
- Củng cố cỏch đọc và viết: vần ay,õy. Tìm đúng tiếng có chứa vần ay,õy
-Làm tốt bài tập ở vở thực hành.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
 Sách giáo khoa TV1tập 1. Vở thực hành
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
 1.Giới thiệu bài:
 2. Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành.
Bài 1: Nối tiếng với vần ay,õy
- Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 1.
-Yờu cầu HS làm vào vở thực hành. 
 -Nhận xột kết luận đáp án đúng.
Bài 2: Đọc
-GV đọc mẫu toàn bài .
-Hướng dẫn cách đọc.
-Tìm tiếng có vần ay,õy có trong bài.
Bài 4: Viết Vừa ngủ dậy, bố đó đi cày.
-Yêu cầu HS viết bài vào vở.
-Nhắc HS nét nối các con chữ.
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
 Lắng nghe.
* Lớp làm vào vở . 2 HS lên bảng điền.
*-HS theo dõi trong bài.
-HS lắng nghe
-HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân.
Đáp án:cày,mỏy cày,cấy,Mõy,vậy,tay
* HS viết vào vở .
 ************************************************************************
 Thứ 5 ngày 21 tháng 10 năm 2010
Buổi sáng
TIẾNG VIỆT	 BÀI 38 : EO,AO
I.MỤC TIấU
- HS đọc và viết được : eo, ao, chỳ mốo, ngụi sao
- Đọc đựợc tiếng, từ và cõu ứng dụng trong bài.
- Luyện núi 2-3 cõu theo chủ đề: Giú,mõy, mưa, bóo,lũ
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 -Bộ chữ HV 1
 -Tranh minh họa SGK
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1 : eo - ao
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc bài 37. 
- GV nhận xột , ghi điểm .
- yờu cầu HS viết bảng con : tuổi thơ,mỏy bay
- GV nhận xột , chỉnh sửa cho HS .
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
 - GV ghi bảng vần eo,ao ,đọc mẫu .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Dạy vần :
* Vần eo:
*. Nhận diện vần :eo
- GV hướng dẫn đỏnh vần :e-o- eo .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- Yờu cầu ghộp vần eo.
+ Đó cú vần eo , muốn cú tiếng mốo ta ghộp thờm õm gỡ ?
- Yờu cầu HS ghộp tiếng mốo.
- GV ghi bảng tiếng mốo, yờu cầu HS đọc .
- GV hướng dẫn HS đỏnh vần : m-eo -mốo 
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV yờu cầu HS quan sỏt tranh minh hoạ . 
+ Bức tranh con vẽ gỡ ? 
- GV nhận xột , rỳt ra từ khoỏ , ghi bảng .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch , gọi 1 số HS đọc - Yờu cầu HS đọc phõn tớch , tổng hợp vần , tiếng , từ.
- GV chỉnh sửa cho HS .
* Vần ao : (Tiến hành tương tự)
 Cho HS nghỉ giữa tiết
 d. Hướng dẫn viết :
- GV viết mẫu , nờu quy trỡnh viết .
- Yờu cầu HS viết vào bảng con .
- GV chỉnh sửa tư thế viết cho HS .
đ. Từ ứng dụng :
- GV ghi lần lượt cỏc tiếng ứng dụng lờn bảng .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch .
+ Em hóy tỡm tiếng ghi vần vừa học ở trong cỏc từ ứng dụng ?
*Củng cố : 
+ Cỏc em vừa học vần gỡ
- HS đọc CN.
- HS viết bảng con .
-HS lắng nghe
- HS đọc cỏ nhõn – nhúm – lớp .
- vần ay gồm e và o .
-.HS đỏnh vần cn – nhúm – lớp .
- HS ghộp .
- Ghộp thờm õm m .
- HS ghộp tiếng mốo.
- HS đọc trơn .
- HS đỏnh vần cn – nhúm – lớp .
- HS quan sỏt .
- HS trả lời .
- HS đọc cn – nhúm – lớp .
- HS đọc cỏ nhõn.
- HS đọc cỏ nhõn– nhúm – lớp .
- HS quan sỏt .
- HS tập viết vào bảng con .
- HS luyện đọc cỏ nhõn . – nhúm – lớp .
- HS đọc cỏ nhõn .
- HS tỡm .
- Vần eo,ao.
 Tiết 2: Luyện tập
3. Luyện tập : 
a. Luyện đọc :
- Yờu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Đọc cõu ứng dụng :
- Yờu cầu HS quan sỏt , nhận xột tranh minh hoạ 
- GV ghi cõu ứng dụng lờn bảng , yờu cầu HS đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thớch và gọi HS đọc cn 
- Yờu cầu HS tỡm tiếng ghi õm vừa học trong cõu ứng dụng .
 Cho HS nghỉ giữa tiết
c. Luyện núi :
- GV nờu chủ đề bài luyện núi , ghi bảng .
- Yờu cầu HS quan sỏt tranh và thảo luận về ND trong tranh .
- Gọi 1 số cặp lờn thảo luận trước lớp .
- GV nhận xột , khen nhúm thảo luận tốt .
d. Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK .
- Yờu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cỏch đọc 
- Yờu cầu HS đọc bài trong SGK .
đ. Luyện viết :
- Yờu cầu HS luyện viết.
- GV theo dừi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS 
4. Củng cố dặn dũ :
+ Cỏc em vừa học vần gỡ ? 
Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau
- HS luyện đọc cn – nhúm – lớp .
- HS quan sỏt nhận xột .
- HS luyện đọc cỏ nhõn . – nhúm – lớp .
- HS đọc cỏ nhõn .
- HS tỡm .
- HS thảo luận .
-Thảo luận trước lớp.
- Nhúm khỏc nhận xột , bổ sung .
- HS nghe .
- HS đọc .
-HS luyện viết 
- HS : vần eo,ao
TOÁN	 PHẫP TRỪ TRONG PHẠM VI 3
I.MỤC TIấU
- Biết làm tớnh trừ trong phạm vi 3; Biết mối quan hệ giữa phộp cộng và phộp trừ.
-Làm bài 1, 2, 3
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Vở bài tập, sỏch giỏo khoa, bộ đồ dựng học toỏn
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ : 
-Nhận xột bà