Bài giảng Lớp 1 - Môn Môn: Học vần - Tuần: 7 Bài 22 Âm p - Ph, nh

TUẦN 7 
LỊCH BÁO GIẢNG( ngày 01/10/ 2012 đến 05/10//2012)
 Lớp:1D
THỨ
MễN
TIẾT
TấN BÀI GIẢNG
Hai
01/10
Chào cờ
Học vần
Học vần
Toỏn
6
Bài 23
21
Núi chuyện dưới cờ
Âm p-ph, nh
Âm p-ph, nh
Số 10 
 Ba
02/10
Thể dục
Học vần
Học vần
Đạo đức
6
Bài 24
Bài 4
 ĐHĐN – Trũ chơi
Âm g- gh 
Âm g-gh
Giữ gỡn sỏch, vở, đồ dựng học tập(T2)
Tư
03/10
Toỏn
Học vần
Học vần
TNXH
22
Bài 25
Bài 6
Luyện tập 
Âm q-qu gi
Âm q-qu gi
Chăm súc bảo vệ răng
Năm
04/10
Toỏn
Học vần
Học vần
T. cụng
23
Bài 26
6
 Luyện tập chung
Âm ng-ngh
Âm ng-ngh
Xộ, dỏn hỡnh quả cam
Sỏu
05/10
Học vần
Học vần
Toỏn
HĐTT+ ATGT
Bài 27
24
6
Bài 3
Âm y-tr
Âm y-tr
Luyờn tập chung
Sinh hoạt sao nhi đồng
Đi bộ và qua đường an toàn( Tiết 4)
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Thứ Hai ngày 08 thỏng 10 năm 2012
 Mụn: Học vần Tuần: 7
 Bài 22 Âm p - ph, nh
Tuần7 Thứ 2 ngày 1/10/2012
Học vần: Bài 27 : ễN TẬP 
I/Mục tiờu: 
 - Đọc được : p, ph , nh, g, gh, q, qu, ng, ngh,y, tr, gi, cỏc từ ngữ và cõu ứng dụng. 
 -Viết được :p, ph , nh, g, gh, q, qu, ng, ngh,y, tr, gi, cỏc từ ngữ và cõu ứng dụng.
 - Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Tre ngà 
II/Đồ dựng dạy học: Tranh xẻ gỗ, gió giũ, truyện kể Tre ngà 
III/Cỏc hoạt động dạy và học: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
 Tiết 1
1.Bài cũ : Đọc từ, cõu ứng dụng 
 Viết: y, tr, y tế, tre ngà 
2.Bài mới 
HĐ1.Dạy ụn tập : 
a. ễn cỏc chữ và õm vừa học 
Ghộp tiếng ở bảng 1 
b. Đọc từ 
c.Luyện viết 
 Tiết 2 
HĐ2. Luyện tập : 
a. Đọc cõu 
b. Luyện viết 
c Kể chuyện: Tre ngà 
- GV kể toàn chuyện 
- GV kể theo đoạn 
- Nờu ý nghĩa cõu chuyện: 
d. Đọc bài SGK 
3.Củng cố, dặn dũ: 
- Trũ chơi: Điền tiếng (bài tập 3)
- Dặn dũ HS xem trước bài 28...
- Nhận xột lớp
- đọc 4 em
- viết theo tổ
- Quan sỏt tranh, nhận biết tiếng phố, quờ, phõn tớch, đọc
- HS đọc cỏc chữ , õm vừa học trong tuần qua 
- Ghộp chữ và õm thành tiếng rồi đọc 
Ghộp tiếng và dấu thanh bảng 2 
- Ghộp tiếng và dấu thanh thành tiếng mới rồi đọc 
- Đọc từ ứng dụng
- Viết bảng con: tre già, quả nho 
- Đọc bài tiết 1: cỏ nhõn, nhúm
- Nờu nội dung tranh 
- Đọc cõu ứng dụng
- Viết bài 27 VTV
- HS nghe và hội ý nhúm kể lại theo tranh. HS khỏ, giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh
- Cõu chuyện ca ngợi truyền thống đỏnh giặc cứu nước của trẻ nước Nam 
- Đọc toàn bài : cỏ nhõn, lớp
Luyện đọc-viết: ễN TẬP 
 - Đọc được : p, ph , nh, g, gh, q, qu, ng, ngh,y, tr, gi, cỏc từ ngữ và cõu ứng dụng. 
 -Viết được :p, ph , nh, g, gh, q, qu, ng, ngh,y, tr, gi, cỏc từ ngữ và cõu ứng dụng.
Tuần7 Thứ 2 ngày 1/10/2012
Toỏn: KIỂM TRA
I/Mục tiờu: Tập trung vào đỏnh giỏ:
- Nhận biết số lượng trong phạm vi 10.
- Đọc, viết cỏc số , nhận biết thứ tự mỗi số trong dóy số từ 0 đến 10.
- Nhận biết hỡnh tam giỏc, hỡnh vuụng, hỡnh trũn
II/Đề bài: Thời gian 35 phỳt 
Bài 1: Số ?
****
 ** 
****&**
***
 * 
***
******
***
Bài 2. Số ?
6
3
1
4
2
0
5
5
8
Bài 3. Viết cỏc số 5, 2, 1, 8, 4 theo thứ tự từ bộ đến lớn:
Bài 4. Số?
 Cú... hỡnh vuụng
 Cú ... hỡnh tam giỏc
 Cú hỡnh trũn
III/Đỏnh giỏ
	- Bài 1: 2 điểm
	- Bài 2: 3 điểm
	- Bài 3: 2 điểm
	- Bài 4: 3 điểm
Giáo án môn Thể Dục lớp 1
Bài soạn số: 07
Đội hình đội ngũ – Trò chơi 
I. Mục tiêu:
 - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu học sinh thực hiện ở mức cơ bản đúng,nhanh, trật tự. 
 - Học đi thường theo nhịp 2 - 4 hàng dọc. Yêu cầu biết và thực hiện được ở mức cơ bản đúng.
 - Trò chơi “ Đi qua đường lội “. Yêu cầu học sinh biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
II.Địa điểm ' Phương tiện tập luyện:
 - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, thoáng mát, bằng phẳng, an toàn..
 - Phương tiện: Còi, tranh ảnh một số vũng nước, tảng đá.
III. Nội dung ' Phương pháp lên lớp:
Nội dung -Yêu cầu
Định lượng
Phương pháp - Tổ chức
I. Phần mở đầu:
 1. Nhận lớp:
 - Tập hợp, ổn định tổ chức, điểm số.
 - Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
 - Kiểm tra sức khoẻ học sinh.
5'
2'
 - CS điều khiển cả lớp thực hiện.
 - GV phổ biến ngắn gọn, dễ hiểu.
**********
**********
**********
**********
 — 
 r
 2. Khởi động:
 - Đứng vỗ tay, hát.
 - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên.
 - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
 - Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại “
3'
 - GV điều khiển cả lớp thực hiện.
r
II. Phần cơ bản:
 1. Ôn tập các kỹ năng ĐHĐN đã học: 
25'
10'
 - GV nhắc lại ngắn gọn yêu cầu.
 - CS điều khiển các bạn thực hiện .
 * KL “ 4 hàng dọc, tập hợp! “
 * KL “ Nhìn trước, thẳng! “
 “ Thôi ” 
 * KL “ Nghiêm “
 * KL “ Nghỉ “
 * KL “ Bên phải ( trái ), quay! “
 * KL “ A làm chuẩn, cách 1 sải tay, dàn hàng ! “
 “ Thôi “
5 lần
 5 lần
5 lần
5 lần
********** v
********** 
**********
**********
 — * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * *
 w * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * *
 2. Đi thường theo nhịp 1 – 2 hàng dọc:
 * KL “ Đi thường, bước ! “
 + Đồng loạt bước chân trái về trước đi thường theo nhịp 1 – 2.
 * KL “ Đứng lại, đứng ! ”
ú Thi kỹ năng ĐHĐN đã học.
8'
 - GV thị phạm, giải thích.
 - HS thực hiện theo yêu cầu.
 - GV quan sát, nhận xét, sửa sai.
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
r
 3. Trò chơi "Qua đường lội ":
 Yêu cầu: lắng nghe, quan sát.
 không chen lấn, xô đẩy
10'
 - GV nhắc lại yêu cầu, tổ chức chơi.
 - HS thực hiện theo khẩu lệnh
 * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * * 
 r
III. Phần kết thúc:
 1. Thả lỏng:
 - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
 - Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh”
 2. Nhận xét giờ học, hệ thống bài:
 3. Bài về nhà:
 - Ôn tập một số kỹ năng ĐHĐN.
 4. Xuống lớp:
5'
 - GV hướng dẫn HS thực hiện đúng yêu cầu.
**********
**********
**********
**********
r
Tuần7 Thứ 3 ngày 2/10/2012
Học vần: ễN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM
I/Mục tiờu: 
Đọc Và viết được cỏc nguyờn õm và phụ õm đó học .
Biết được luật chớnh tả: õm k, gh, ngh luụn ghộp với e, ờ, i.
II/Đồ dựng dạy học:
- GV chuẩn bị nội dung bài ụn 
III/Cỏc hoạt động dạy và học: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
 Tiết 1 
1.Bài cũ: Đọc từ, cõu ứng dụng 
 Viết: tre già, quả nho
2.Bài mới :
 HĐ1. ễn tập 
a.ễn cỏc nguyờn õm 
b.ễn cỏc phụ õm 
c. ễn cỏc phụ õm 2, 3 con chữ 
- GV theo dừi, sửa sai cỏch phỏt õm của HS 
 Chỳ ý: luật chớnh tả 
d. Luyện viết 
 Tiết 2
HĐ2.Luyện tập 
- GV theo dừi, sửa sai HS
a. Đọc thờm một số tiếng, từ 
b. Luyện viết: 
- Theo dừi, sửa tư thế ngồi viết của HS
c. Luyện đọc :
3.Dặn dũ:
- HS xem trước bài chữ thường, chữ hoa.
- Nhận xột lớp 
- 3 hs đọc
- viết cả lớp	
- Đọc : a, o, ụ, ơ, e, ờ, i, u, ư, y
- Đọc b, c, d, đ, g, h, k, l , m, n , p, q, r, s, t, v, x 
 Đọc ch, th, nh, kh, gi, ph, qu 
 Âm k, gh, ngh luụn ghộp với e, ờ, i 
Viết bảng con cỏc phụ õm 2 đến 3 con chữ 
- HS đọc bài tiết 1 : cỏ nhõn, nhúm
 - Đọc khế, nghỉ, phố, giỏ, kẻ, chợ, nhà, thỏ, quờ, tre, ghế, ngó, nhà thơ, thỏ thẻ, ghi nhớ, khe khẽ, quả nho, tre ngà, gồ ghề, nghi ngờ, kẻ vở 
- Viết bảng con: gồ ghề, nghi ngờ, kẻ
vở 
- HS đọc lại bài : cỏ nhõn, lớp 
ẹAẽO ẹệÙC
GIA ẹèNH EM (tieỏõt1)
I. MUẽC TIEÂU:
1.kieỏn thửực:-Bửụực ủaàu bieỏt ủửụùc treỷ em coự quyeàn ủửụùc cha meù yeõu thửụng chaờm soực.	
-Neõu ủửụùc nhửừng vieọc treỷ em caàõn laứm ủeồ theồ hieọn sửù kớnh troùng, leó pheựp, vaõng lụứi oõng baứ , cha meù,
2.kổ naờng:- Gia ủỡnh chổ coự hai con goựp phaàn haùn cheỏ gia taờng daõn soỏ, goựp phaàn cuứng coọng ủoàng( BVMT.)
3.Thaựi ủoọ :Bieỏt yeõu quyự gia ủỡnh,leó pheựp vaõng lụứi....
II. TAỉI LIEÄU VAỉ PHệễNG TIEÄN:
- Vụỷ baứi taọp ẹaùo ủửực 1.
- Boọ tranh veà quyeàn coự gia ủỡnh.
- Baứi haựt: “ Caỷ nhaứ thửụng nhau” (Nhaùc vaứ lụứi: Phan Vaờn Minh).
 “ Meù yeõu khoõng naứo” (Nhaùc vaứ lụứi: Leõ Xuaõn Thoù)
III. KYế NAấNG SOÁNG:
- Kĩ năng giới thiệu về những người thõn trong gia đỡnh.
- Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử với những người trong gia đỡnh.
- Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lũng kớnh yờu đối với ụng bà , cha mẹ.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC CHUÛ YEÁU:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1/ Khụỷi ủoọng: Haựt
2/Kieồm tra baứicuừ:
-Giửừ gỡn saựch vụỷ ủoà duứng hoùc taọp.Nhaọn xeựt
3/ Daùy baứi mụựi :
*Hoaùt ủộng 1: Hoaùt ủoọng nhoựm
-Bieỏt ủửụùc caực thaứnh vieõn trong moọt gia ủỡnh. 
_GV chia HS thaứnh tửứng nhoựm, moói nhoựm tửứ 4- 6 em vaứ hửụựng daón HS caựch keồ veà gia ủỡnh mỡnh.
(ẹoỏi vụựi nhửừng em soỏng trong gia ủỡnh khoõng ủaày ủuỷ, GV neõn hửụựng daón HS caỷm thoõng, chia seỷ vụựi caực baùn.)
_GV mụứi moọt vaứi HS keồ trửụực lụựp.
*Keỏt luaọn + GDBVMT
 Chuựng ta ai cuừng coự moọt gia ủỡnh. Vỡ vaọy caực em phaỷi bieỏt yeõu quyự gia ủỡnh cuỷa mỡnh. Moói gia ủỡnh laứ teỏ baứo cuỷa xaừ hoọi, gia ủỡnh chổ coự tửứ 1 ủeỏn 2 con. Neỏu gia ủỡnh ủoõng con khoõng coự ủieàu kieọn chaờm lo cho cuoọc soỏng cuỷa caực con seừ laứm aỷnh hửụỷng ủeỏn sửực khoỷe moùi ngửụứi
*Hoaùt ủoọng 2: Baứi taọp 2
Bửụực ủaàu bieỏt ủửụùc treỷ em coự quyeàn ủửụùc cha meù yeõu thửụng chaờm soực.
_GV chia HS thaứnh nhoựm vaứ giao nhieọm vuù cho moói nhoựm quan saựt, keồ laùi noọi dung moọt tranh.
GV choỏt :
Tranh1:Hửụựng daón hoùc sinh neõu yeõu caàu
Tranh 2: Theo doừi uoỏn naộn sửỷa sai
Tranh 3: Neõu noọi dung tranh
Tranh 4: Nhaọn xeựt noọi dung tranh.
ẹaứm thoaùi theo caực caõu hoỷi:
 + Baùn nhoỷ trong tranh naứo ủửụùc soỏng haùnh phuực vụựi gia ủỡnh? Baùn naứo phaỷi soỏng xa cha meù? Vỡ sao?
Keỏt luaọn:
Caực em thaọt haùnh phuực, sung sửụựng khi ủửụùc soỏng cuứng vụựi gia ủỡnh. Chuựng ta caàn caỷm thoõng, chia seỷ vụựi caực baùn thieọt thoứi, khoõng ủửụùc soỏng cuứng gia ủỡnh.
*Hoaùt ủoọng 3: HS chụi ủoựng vai theo caực tỡnh huoỏng trong baứi taọp 3.
_GV chia lụựp thaứnh caực nhoựm vaứ giao nhieọm vuù cho moói nhoựm ủoựng vai theo tỡnh huoỏng trong moọt tranh.
_GV keỏt luaọn veà caựch ửựng xửỷ phuứ hụùp trong caực tỡnh huoỏng:
Tranh 1: Noựi “ Vaõng aù!” vaứ thửùc hieọn ủuựng lụứi meù daởn.
Tranh 2: Chaứo baứ vaứ cha meù khi ủi hoùc veà.
Tranh 3: Xin pheựp baứ ủi chụi.
Tranh 4: Nhaọn quaứ baống hai tay vaứ noựi lụứi caỷm ụn.
* Gia ủỡnh chổ coự hai con goựp phaàn haùn cheỏ daõn soỏ; goựp phaàn BVMT
Keỏt luaọn:
Caực em phaỷi coự boồn phaọn kớnh troùng, leó pheựp, vaõng lụứi oõng baứ, cha meù.
* Nhaọn xeựt – daởn doứ:
_ Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
_ Daởn doứ: Chuaồn bũ tieỏt 2 baứi: “Gia ủỡnh em”
_Caỷ lụựp haựt baứi “ Caỷ nhaứ thửụng nhau”, hoaởc “ Meù yeõu khoõng naứo”.
-Kieồm tra taọp hoùc sinh
_HS tửù keồ veà gia ủỡnh mỡnh trong nhoựm.
 Thaỷo luaọn nhoựm keồ cho nhau nghe;VD: Gia ủỡnh em coự maỏy ngửụứi? Boỏ meù em teõn laứ gỡ? Anh (Chũ), em bao nhieõu tuoồi? Hoùc lụựp maỏy?
Trỡnh baứy trửụực lụựp
_HS thaỷo luaọn nhoựm veà noọi dung tranh ủửụùc phaõn coõng.
_ẹaùi dieọn caực nhoựm keồ laùi noọi dung tranh.
_ Lụựp nhaọn xeựt boồ sung.
-Boỏ meù ủang hửụựng daón con hoùc baứi
-Boỏ meù ủửa con ủi chụi ủu quay ụỷ coõng vieõn.
-Moọt gia ủỡnh ủang sum hoùp beõn maõm cụm.
-Moọt baùn nhoỷ trong Toồ baựn baựo “Xa meù” ủang baựn baựo treõn ủửụứng phoỏ,
_ Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
Traỷ lụứi caõu hoỷi
Caực nhoựm leõn ủoựng vai.
Lụựp theo doừi, nhaọn xeựt,