Bài giảng Học vần: Ổn định tổ chức

 Thứ hai ngày 25 tháng 8 năm 2014
Học vần: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
I/ Mục tiêu : 
HS ngồi đúng vị trí trong lớp học
HS biết được tên sao ngoan của mình 
HS biết sắp xếp sách vở , đồ dùng học tập gọn gàng 
HS thực hiện đúng các nề nếp của lớp 
II/ Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
Tiết 1:
Hoạt động 1: Ổn định lớp
Điểm danh 
Hát tập thể 
Phân chia tổ 
Đặt tên cho mỗi sao ngoan 
Hoạt động 2: Thực hiện nề nếp lớp
Hướng dẫn tư thế ngồi học 
Hướng dẫn cách chào hỏi khi có thầy cô vào lớp
Hướng dẫn cách đưa bảng con , cách giơ tay phát biểu 
Hoạt động 3: Thực hành
Tiết 2
Hoạt động 1 : Rèn luỵện một số nề nếp lớp
Hoạt động 2: Rèn luyện cách đọc , cách trả lời
Hoạt động 3 : Thực hành 
Cả lớp hát 
HS sắp xếp chỗ ngồi theo tổ
HS nhắc lại tên sao ngoan của mình
HS ngồi đúng tư thế học tập
HS thực hành đưa bảng con 
HS thực hành cách giơ tay phát biểu
Mặc đồng phục khi đến trường
Chuẩn bị đầy đủ Đ DHT trước khi đến lớp
Thuộc 5 điều Bác Hồ dạy
Đọc to, rõ ràng
Trả lời thành câu
HS sắp xếp sách vở gọn gàng
Củng cố , dặn dò:
Thực hiện đúng nề nếp lớp và nội quy nhà trường
 Thứ sáu ngày 29 tháng 8 năm 2014
Học vần : Bài 3 DẤU SẮC
I/ Mục tiêu :
HS nhận biết được dấu sắc và thanh sắc 
Đọc được : bé
Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK
II/ Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ : bé , lá, chó, khế 
Một số hình bé ở nhà và ở trường
III/ Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới
Tiết 1:
Hoạt động 1: Nhận diên dấu thanh
- GV viết lên bảng dấu /
 Và nói: dấu sắc là một nét sổ nghiêng phải 
Hoạt động 2: Ghép chữ và phát âm
- GV viết lên bảng chữ bé 
+ Phân tích tiếng bé 
+ Đánh vần , đọc trơn tiếng bé 
- Tìm tiếng mới
-GV hướng dẫn viết : / , bé 
Tiết 2:
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV hướng dẫn HS phát âm 
Hoạt động 2: Luyện viết
- Hướng dẫn tập tô chữ : be, bé 
Hoạt động 3: Luyện nói
- GV treo tranh 
+ Quan sát tranh các em thấy những gì?
- GV gợi ý để HS khá, giỏi luyện nói
3.Củng cố, dặn dò: - HS đọc bài SGK
- Chỉ chữ b trong các tiếng bé, bè, bà, bê
- HS đọc: dấu sắc
- HS lấy dấu sắc trong bảng ghép
- âm b đứng trước , âm e đứng sau dấu sắc 
trên đầu âm e 
- HS đánh vần , đọc trơn tiếng bé 
- ghép: bé 
- Tiếng có dấu sắc: bé,dế, chó...
- HS viết vào bảng con 
- HS đọc lại bài tiết 1
- HS đọc, phát âm 
- HS thực hành tô vào vở tập viết 
- các bạn ngồi trong lớp, hai bạn chơi 
nhảy dây, bạn gái đi học ...
- Chúng em học lớp 1
- Cô giáo chúng em rất hiền 
 Thứ ba ngày 26 tháng 8 năm 2014
Học vần: CÁC NÉT CƠ BẢN
I/ Mục tiêu : 
HS làm quen với các nét cơ bản 
Nắm được tên các nét cơ bản 
Viết đúng các nét cơ bản 
II/ Các hoạt động dạy học
Kiểm tra bài cũ : - kiểm tra vở tập viết của HS
Bài mới : 
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
Tiết 1:
 Hoạt động 1: Giới thiệu các nét cơ bản
 - GV lần lượt đính các nét cơ bản 
 - GV nêu tên các nét cơ bản 
Tiết 2
Hoạt động 1 : Luyện đọc
Hoạt động 2 : Luyện viết 
- GV hướng dẫn viết các nét cơ bản 
- HS theo dõi
- HS nhắc lại
+ nét ngang
 + nét sổ thẳng
 + nét xiên trái 
 + nét xiên phải
 + nét móc xuôi 
 + nét móc ngược
 + nét móc 2 đầu
 + nét cong bên trái
 + nét cong bên phải
 + nét khuyết xuôi 
 + nét khuyết ngược
- HS nhắc lại tên các nét cơ bản 
- HS viết bảng con
- HS tập viết vào vở
3.Củng cố , dặn dò:
- HS nhắc lại tên các nét cơ bản
- Về nhà viết lại các nét cơ bản 
 Thứ tư ngày 27 tháng 8 năm 2014
Học vần : Bài 1 ÂM E
I/ Mục tiêu :
Nhận biết được chữ và âm e
Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK
II/ Đồ dùng dạy học
Chữ mẫu : e
Tranh minh họa các tiếng : bé, me, ve, xe và phần luyện nói 
III/ Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
Kiểm tra bài cũ: 
- Viết các nét cơ bản 
2. Bài mới
Tiết 1:
 Hoạt động 1 : Dạy chữ ghi âm
 - GV treo tranh và hỏi :
 + Các tranh này vẽ gì và vẽ ai ?
 + Các tiếng bé, me, ve, xe giống nhau ở chỗ 
nào ?
 - GV phát âm mẫu : e
 Hoạt động 2 : Nhận diện âm và phát âm 
 - Cho HS nhận diện chữ e in và chữ e viết 
 - GV viết chữ e và nói : “ chữ e gồm một nét thắt”
- GV phát âm : e
 - Tìm tiếng mới 
 - GV hướng dẫn viết chữ e 
Tiết 2:
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV hướng dẫn HS phát âm 
Hoạt động 2: Luyện viết
- Hướng dẫn tập tô chữ : e
Hoạt động 3: Luyện nói
+Quan sát tranh , em thấy những gì?
+Mỗi bức tranh nói về loài nào ?
+Các bức tranh có gì chung ?
3.Củng cố, dặn dò:
 - GV hướng dẫn HS đọc bài SGK
 - Bài sau : b
- HS viết bảng con 
+ tranh vẽ : bé, me, ve, xe
+ đều có âm e
- HS phát âm lại : e
- Ghép : e
- HS đọc lại : e
- Tiếng có âm e : đe, ghe, hè...
- Viết bảng con : e
- HS đọc lại bài tiết 1
- HS phát âm : e
- HS tô vào vở tập viết chữ e
+ Có các lớp học 
+ loài chim, loài ve, loài ếch, loài gấu 
+ Các bạn nhỏ đều học 
 Thứ năm ngày 28 tháng 8 năm 2014
Học vần : Bài 2 ÂM B 
I/ Mục tiêu :
Nhận biết dược chữ và âm b
Đọc được : be
Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK
II/ Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ các tiếng : bé , bê, bóng, bà và phần luyện nói
III/ Các hoạt động dạy học
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
Kiểm tra bài cũ: 
 - Đọc, viết chữ e 
 - Chỉ và đọc chữ e trong các tiếng : bé, me, xe, ve
Bài mới
Tiết 1:
Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm
 + Các tranh này vẽ gì và vẽ ai ?
 + Các tiếng : bé, be, bà, bóng giống nhau ở chỗ
 nào ?
- GV phát âm mẫu: bờ
Hoạt động 2: Nhận diện âm và phát âm
- Cho HS nhận diện chữ b viết và chữ b in 
+ Ghép cho cô tiếng be
+ Phân tích tiếng be 
-Tìm tiếng mới
- Viết bảng con : b, be
Tiết 2:
Hoạt động1: Luyện đọc
- GV hướng dẫn HS phát âm
Hoạt động2: Luyện viết
- Hướng dẫn tô chữ b, be
Hoạt động 3: Luyện nói
- GV lần lượt treo từng bức tranh 
+ Ai đang tập đọc? Ai đanng tập viết ?
+ Ai đang kẻ vở ? Hai bạn gái đang làm gì?
3.Củng cố, dặn dò:
 - HS đọc bài SGK
 - Trò chơi: Ai nhanh hơn 
- Tranh vẽ: bé, be, bà, bóng
- đều có âm b 
- HS phát âm lại : bờ 
- ghép: b
- ghép : be
- âm b đứng trước ,âm e đứng sau
- Đánh vần, đọc trơn tiếng : be
- Tiếng có âm b: bò, bê, bố
- HS viết vào bảng con 
- HS luyện phát âm: b, be 
- HS thực hành tô vào vở tập viết 
- HS luyện nói câu về các bức tranh 
 + Bé chim bi bô tập đọc. Bé gấu tập viết bằng bút chì . Bé kẻ vở bằng bút chì.Các bạn chơi
 với bộ lắp ráp