Bài giảng Học vần Bài 42 : ưu-Ươu (tiếp)

chợ về tay xách rất nhiều thứ. Em sẽ làm gì giúp mẹ lúc đó?
* Tình huống 2: Bà của Lan hôm nay bị mệt. Nếu là Lan em sẽ làm gì? Hãy nói gì với bà để bà vui và nhanh khỏi bệnh?
B2: Thu kết quả thảo luận:
- Giáo viên goị 2 cặp học sinh đại diện lên thể hiện tình huống của mình, các em khác nhận xét góp ý kiến.
- Học sinh nhắc 
- Học sinh QS và trả lời: theo cặp.
+ Bố mẹ lan, em Lan và Lan.
+ Đang dạo công viên, rồi về nhà quây quần ăn cơm tối.
+ Ông, bà, bố, mẹ Minh và em Minh.
+ Đang ăn cơm.
- Học sinh nêu lại nội thảo luận, chỉ vào tranh để minh hoạ.
Nhóm khác nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh vẽ tranh.
- Học sinh trình bày.
- Học sinh thực hành.
- Học sinh thảo luận và phân công trong nhóm.
- Xách phụ giúp mẹ.
- Bà có khoẻ không để cháu giúp bà nhé.
- Học sinh thể hiện theo tình huống của mình. Học sinh khác nhận xét.
3. Củng cố dặn dò : Hỏi tên bài :
- Nhận xét. Tuyên dương.
- HS về học bài và xem trước bài mới.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Buæi chiÒu
ÂM NHẠC 
( GV chuyên dạy)
mÜ thuËt
(§/C Tr­êng d¹y )
ÔN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 42 : ­u ­¬u ( Tiết 2)
I. Mục tiêu:
 - Đọc được :­u ­¬u tr¸i lùu ,con h­¬u , từ và câu ứng dụng .Tìm được từ có tiếng chứa vần au ©u .
 - Viết được : :­u ­¬u tr¸i lùu ,con h­¬u vào vở ô li . 
II.Đồ dùng dạy học 
- SGK ,vở ôli .
III.Các hoạt động dạy học:
Tên HĐ -TG
 Hoạt động của GV 
 Hoạt động của HS 
HĐ1: Hướng dÉn HS ®äc bµi trong SGK (10-15p)
HĐ2:Hướng dẫn viết vở ô li (10-12p)
*.Hướng dÉn HS ®äc bµi trong SGK :
- GV ®äc mÉu 
- GV nhËn xÐt uèn n¾n söa sai cho HS 
* H­íng dÉn hs viÕt bµi vµo vë « li .
- GV viÕt mÉu c¸c ch÷ :­u ­¬u tr¸i lùu ,con h­¬u lªn b¶ng líp.
- GV nhËn xÐt uèn n¾n 
- HS luyÖn ®äc ( cn –nhãm – líp ) 
- HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con.
- HS luyÖn viÕt bµi vµo vë « li.
3. Cñng cè – dÆn dß :
- GV nhËn xÐt giê häc ,dÆn dß Vn
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
mÜ thuËt
(§/C Tr­êng d¹y )
Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2014
Häc vÇn
Bài 45: Ân , ă - ăn 
I. Mục tiêu : 
- Đọc được ân, ăn, cái cân, con trăn; từ và câu ứng dụng. 
- Viết được ân, ăn, cái cân, con trăn.
 - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi.
 - Rèn viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, viết đúng, đẹp 
 - GD KNS cho HS: Biết tự làm đồ chơi cho mình. 
II. Đồ dùng dạy học: 	
- Bộ ghép chữ tiếng Việt.
 - Tranh minh hoạ cho từ khoá. Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói theo chủ đề.
III. Các hoạt động dạy học :
1. Kiểm tra : 
 - Viết bảng con. 1 HS lên bảng viÕt ,d­íi líp viÕt vµo b¶ng con. viết: rau non, bàn ghế.
- 2 HS đọc.
- Đọc đoạn thơ ứng dụng tìm tiếng có chứa vần on, an trong đoạn thơ ứng dụng ?
- GV nhận xét chung.
2. Bài mới:
 Tên HĐ - TG
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Tiết1
HĐ1:Dạy vần mới(7-10p)
HĐ2: Đọc từ ứng dụng(5-7p)
HĐ3: Hướng dẫn viết B. con(7-10p)
Tiết 2
HĐ1:Luyện đọc(12p)
HĐ2: Luyện viết(10p)
HĐ3: Luyện nói(5-7p)
*Giới thiệu bài 
*Dạy vần: ân
a) Nhận diện vần:
- Phát âm: GV giớ thiệu vần, phát âm.
- Gọi 1 HS phân tích. Lớp ghép vần ở bảng cài.
- So sánh vần on với vần ân.
- Nhận xét, bổ sung.
b) Phát âm và đánh vần tiếng tõ 
- GV ghi b¶ng ng÷ng tiÕng tõ HS t×m ®­îc
-GV uèn n¾n cho HS
* VÇn ¨ ¨n ( t­¬ng tù)
-GV ghi bảng từ ứng dụng.
* Hướng dẫn viết:
- Viết mẫu và hướng dẫn cách viết vần ân, cái cân.
- Viết mẫu và hướng dẫn cách viết vần ăn, con trăn.
+ Nhận xét chỉnh sửa 
* Luyện đọc trên bảng lớp.
- Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn.
- Lần lượt đọc âm , vần , tiếng , từ khó
* Luyện câu: 
+ Trong tranh có những gì? 
 + Tìm tiếng có chứa vần ăn, ân trong câu
- Gọi đánh vần tiếng , đọc trơn tiếng.
- Gọi đọc trơn toàn câu. GV nhận xét.
* LuyÖn ®äc bµi trong SGK
-GV ®äc mÉu 
* Luyện viết:
- Hướng dẫn HS viết vần ăn, ân, con trăn, cái cân vào vở tập viết. Theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng
- Nhận xét cách viết.
* Luyện nói: 
- Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?
- GV gợi ý cho học sinh bằng hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề 
- HS thi nhau luyện nói theo chủ đề trên.
- Lắng nghe.
- Theo dõi và lắng nghe. Đồng thanh.
- Vần ưu có âm ư đứng trước và âm ư đứng sau. HS thực hiện bảng cài.
+ Giống: Đều có âm n
+ Khác: vần on có âm o, vần ân có âm â.
- Lắng nghe.
- HS t×m tiÕng tõ cã vÇn míi cµi vµo thanh cµi .
- HS đäc cá nhân, tổ, lớp.
- HS đäc cá nhân, tổ, lớp.
-HS quan s¸t 
-HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con .
- Cá nhân, nhóm, lớp
- HS theo dõi.
- HS đọc.
- Quan sát tranh trả lời
+ Hai bạn đang chơi với nhau...
+ thân, lặn.
- HS ®äc Cá nhân, nhóm , lớp
-Đọc lại.
- HS luyÖn ®äc cn –nhãm –líp 
- HS luyện viết ở vở tập viết. 
- Nặn đồ chơi.
- Học sinh trả lời theo hướng dẫn của GV.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Liên hệ thực tế và nêu.
3. Củng cố dặn dò : 
-Gọi đọc bài.
- Thi tìm tiếng có chứa vần ăn, ân.
- Về nhà đọc lại bài, viết bài thành thạo. Xem bài ôn, ơn.
- Nhận xét giờ học .
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
To¸n
Luyện tập
I. Mục tiêu : Sau bài học học sinh được củng cố về :
- Thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau và phép trừ một số đi 0.
- Bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi đã học.
- HS làm bài cẩn thận, chính xác. 
 * Bài: 1 (cột 1, 2, 3), 2, 3 (cột 1, 2), 4, 5 (a).
II. Đồ dùng dạy học: 
- Bảng phụ, SGK, tranh vẽ phóng to của bài tập 5.
 - Bộ đồ dùng toán 1.
III. Các hoạt động dạy học :
1. KTBC:
- Gọi học sinh làm các bài tập:
 Tính:
 1 – 0 = … , 2 – 0 = … - 2 em lên làm hai cột.
 3 – 1 = … , 3 – 0 = … - Lớp làm bảng con 2 dãy.
 5 – 5 = … , 0 – 0 = …
- GV nhận xét về kiểm tra bài cũ.
2. Bài mới : 
Tên H Đ - TG
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện tập(25p)
HĐ2:Nhận xét ,chữa bài(5-7p)
*Giới thiệu trực tiếp
Bài 1: Học sinh nêu cầu của bài:
- Cho HS thực hiện trò chơi: "Đố bạn".
- Giáo viên nhận xét sửa sai.
Bài 2: Gọi nêu yêu cầu của bài?
- GV hỏi HS khi làm dạng toán theo cột dọc cần chú ý điều gì?
- Cho HS làm vào vở.
- Cho HS đổi vở và kiểm tra bài chéo nhau trong tổ. 
- Giáo viên nhận xét học sinh làm.
Bài 3: Học sinh nêu cầu của bài:
- GV hỏi: Ở dạng toán này ta thực hiện như thế nào? Mỗi phép tính ta phải trừ mấy lần?
- GV cho HS làm phiếu và nhận xét.
Bài 4: Học sinh nêu cầu của bài:
- Hỏi: Trước khi điền dấu ta phải làm gì?
- Làm mẫu 1 bài:
 5 – 3 … 2
 2 = 2
Bài 5 : Học sinh nêu cầu của bài:
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập
- Cho lớp làm phép tính vào bảng con.
-GV nhận xét một số vở của HS.
- Học sinh lắng nghe.
- HS đố:
5 - 4 = 1 4 - 0 = 4 3 - 3 = 0
5 - 5 =0 4 - 4 = 0 3 - 1 = 2
- Viết kết quả thẳng cột với các số trên.
- Học sinh làm vở.
- Thực hiện phép trừ từ trái sang phải. Hai lần.
- HS làm vào phiếu và chữa bài:
2 - 1 - 1 = 0 3 - 1 - 2 = 0
4 - 2 - 2 = 0 4 - 0 - 2 = 2
- Tính kết quả rồi so sánh.
- HS làm miệng:
5 - 3 = 2 3 - 3 < 1
5 - 1 > 3 3 - 2 = 1
- Học sinh làm bảng con:
4 - 4 = 0 3 - 3 = 0
- Học sinh nêu.
- HS cả lớp.
-HS lắng nghe.
3. Củng cố dặn dò: 
- Hỏi tên bài, hỏi miệng.
 3 + 2 = ? 3 – 1 = ?
 0 – 0 = ? 3 – 1 – 1 = ?
 1 + 4 = ? 5 – 0 = ?
- GV nhận xét giờ học.
- HS về xem lại bài và xem trước bài hôm sau
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
THEÅ DUÏC
Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản – trò chơi vận động . 
I.Mục tiêu:
- Bieát caùch thöïc hieän tö theá ñöùng cô baûn vaø ñöùng ñöa 2 tay ra tröôùc, ñöùng ñöa 2 tay dang ngang vaø ñöùng ñöa 2 tay leân cao cheách chöõ V.
-Bieát caùch thöïc hieän tö theá ñöùng kieång goùt, hai tay choáng hoâng; ñöùng ñöa 1 chaân ra tröôùc, hai tay choáng hoâng
-Làm quen vôùi troø chôi “chuyeàn boùng tieáp söùc”.
II.Địa điểm –phương tiện :
-Ñòa dieåm: Treân saân tröôøng.
-Phöông tieän: GV chuaån bò 1 coøi.
IIINội dung và phương pháp lên lớp:
 Néi dung
Thêi gian
C¸ch tæ chøc
1.Phần mở đầu:
-GV nhaän lôùp phoå bieán ND-YC baøi hoïc.
*Ñöùng taïi choå voã tay vaø haùt.
*Giaäm chaân taïi choå, ñeám theo nhòp.
-Chaïy nheï nhaøng treân ñòa hình töï nhieân.
-Taäp ñoäng taùc hít thôû saâu.
*Troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi”.
2.Phần cơ bản :
-Ñöùng ñöa 1 chaân ra tröôùc, 2 tay choáng hoâng.
GV neâu teân ñoäng taùc sau ñoù vöøa laøm maãu vöøa giaûi thích ñoäng taùc vaø cho HS taäp theo 4 nhòp:
Nhòp 1: Ñöa chaân traùi ra tröôùc 2 tay choáng hoâng.
Nhòp 2: Veà TTÑCB.
Nhòp3: Ñöa chaân phaûi ra tröôùc, hai tay choáng hoâng.
Nhòp 4: Veà TTÑCB.
Sau moãi laàn taäp, GV nhaän xeùt, söûa chöûa ñoäng taùc sai cho HS.
-Troø chôi “Chuyeàn boùng tieáp söùc”.
+GV neâu teân troø chôi.
+GV giaûi thích caùch chôi-Quy ñònh luaät chôi.
+GV cho HS chôi thöû 1 laàn.
+HS chôi chính thöùc coù phaân thaéng thua.
3.Phần kết thúc:
-Ñi thöôøng theo nhòp.
-GV cuøng HS heä thoáng baøi.
-GV nhaän xeùt giôøi hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø.
1-2 ph
1 ph
1 ph
30-50m
1 ph
1 ph
4-5 laàn
10-12 ph
2 ph
1-2 ph
1-2 ph
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
 1 2 3 4 5 6 7 8
x x x x x x x x
r x x x x x x x x
1 2 3 4 5 6 7 8
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Buổi chiều:	
 ÔN TOÁN
Luyện tập .
I.Mục tiêu : 
 -TiÕp tôc cñng cè kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ phÐp trõ vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ.
 - Lµm ®óng c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp.
II .§å dïng d¹y häc
- Vë bµi tËp to¸n 1.
III.Ho¹t ®éng chñ yÕu: 
Tên H Đ - TG
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1: Lµm vë BT(20-25p)
HĐ2:Nhận xét ,chữa bài(5-7p)
Bài1: TÝnh
 - Cho HS tù lµm bµi
- Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- GV nhËn xÐt ®óng sai.
 Bài2: TÝnh
 - Cho HS tù lµm.
 - Gäi HS ®äc kÕt qu¶
 Bài 3: TÝnh
 - Cho HS tù lµm.
- Gäi HS ch÷a bµi trªn b¶ng
- GV nhËn xÐt.
Bµi 4: §iÒn dÊu ><, = 
- Cho HS tù lµm.
- Gäi HS ch÷a bµi trªn b¶ng
- GV nhËn xÐt.
 Bài5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp:
- Gäi HS nªu ®Ò to¸n.
- Gäi HS nªu phÐp tÝnh.
- GV nhËn xÐt.
-GV thu vở và nx .
- HS lµm BT
- HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- HS lµm BT
- HS nªu kÕt qu¶.
- HS lµm BT vµo vë 
- 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi
- HS lµm BT vµo vë 
- 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi
- HS tù ®äc yªu cÇu vµ lµm . 
- HS nªu phÐp tÝnh: 3 + 2 = 5
 5 - 2 = 3
-HS lắng nghe.
3.Cñng cè- dÆn dß:
 - §äc b¶ng trõ 5.
 - GV nhËn xÐt giê häc: DÆn vÒ nhµ «n bµi
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
ÔN TIẾNG VIỆT
Ôn bài : ăn , ân ( 2 tiết )
I. Môc tiªu:
- Gióp HS n¾m ch¾c vÇn ¨n, ©n, ®äc, viÕt ®­îc c¸c tiÕng, tõ cã vÇn ¨n, ©n.
- Lµm ®óng c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp.
- Viết đúng các chữ : ăn ân , khăn rằn , cái cân vào vở ô li.
II. §å dïng:
- Vë bµi tËp . SGK , vở ôli 
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Tên H Đ - TG
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1:Luyện đọc bài trong sgk(20p)
HĐ2: H­íng dÉn lµm bµi tËp(20p)
HĐ3:Hướng dẫn viết bài vào vở ô li (20p)
* ¤n tËp: ¨n, ©n
- GV ghi b¶ng: ©n, ¨n, c¸i c©n, b¹n th©n, gÇn gòi, con tr¨n, kh¨n r»n,...
BÐ ch¬i th©n víi b¹n Lª. Bè b¹n Lª lµ thî lÆn.
- GV nhËn xÐt.
a. Bµi 1:
- Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi.
- Cho HS tù lµm bµi.
- GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS.
b. Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ.
- Gäi 3 HS lµm bµi trªn b¶ng.
- GV nhËn xÐt.
c. Bµi 3:
- L­u ý HS viÕt ®óng theo ch÷ mÉu ®Çu dßng.
- GV quan s¸t, nh¾c HS viÕt ®óng.
* H­íng dÉn hs viÕt bµi vµo vë « li .
- GV viÕt mÉu c¸c ch÷ :ăn , ân , con trăn , cái cân lªn b¶ng líp.
- GV nhËn xÐt uèn n¾n . 
- HS luyÖn ®äc: c¸ nh©n, nhãm, líp.
- 1 HS nªu: nèi ch÷.
- HS nªu miÖng kÕt qu¶ ® nhËn xÐt.
- HS xem tranh BT.
- 1 HS lµm bµi → ch÷a bµi → nhËn xÐt.
- HS viÕt bµi: gÇn gòi ( 1 dßng) , kh¨n r»n ( 1 dßng)
- HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con.
- HS luyÖn viÕt bµi vµo vë « li.
3. Cñng cè, dÆn dß:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
- DÆn: luyÖn ®äc, viÕt bµi
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ sáu ngày 1 tháng 11 năm 2014
TẬP VIẾT
Cái kéo , trái đào , sáo sậu , líu lo , hiểu bài , yêu cầu.
I. Mục tiêu : 	
 - Viết đúng các chữ: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo...Kiểu chữ thường, cỡ vừa theo VTV.
 - Viết đúng độ cao các con chữ. Biết cầm bút, tư thế ngồi viết.
 * HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết1, tập 1
II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu viết bài 9, vở viết, bảng … .
III. Các hoạt động dạy học : 
1. KTBC:
 - Gọi 2 HS lên bảng viết.
- Gọi 1 tổ nộp vở để GV nx.
- Nhận xét bài cũ.
2. Bài mới :
Tên H Đ - TG
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1:Hướng dẫn viết bảng con(7-10p)
HĐ2: Thực hành (10-12p)
HĐ3:Thu bài và NX(5p)
- cho hs quan sát mẫu viết GV giới thiệu và ghi bài.
- GV hướng dẫn HS quan sát bài viết.
- GV viết mẫu trên bảng:
- Gọi học sinh đọc nội dung bài viết.
- Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ cái kéo.
- HS viết bảng con.
- Các từ khác viết tương tự từ cái kéo.
- Cho học sinh viết bài vào tập.
- GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết chú ý em Thiết, Đạt…
-GV thu bài của 1 tổ và nx chữ viết của hs.
- HS nêu .
- HS theo dõi ở bảng lớp.
- cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo...
- HS phân tích cái kéo .
- Thực hành bài viết.
- HS lắng nghe.
3. Củng cố dặn dò :
- Gọi học sinh đọc lại nội dung bài viết. 
- Thu vở chấm một số em.
- Nhận xét tuyên dương.
- Viết bài ở nhà, xem bài mới.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
TẬP VIẾT
Chó cõu ,rau non , thî hµn ,kh©u ¸o , c©y nªu , dÆn dß.
I. Mục tiêu : 	
 - Viết đúng các chữ: chú cừu, rau non, thợ hàn,...Kiểu chữ thường, cỡ vừa theo VTV.
 - Viết đúng độ cao các con chữ. Biết cầm bút, tư thế ngồi viết.
 * HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết1, tập 1
II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu viết bài 10, vở viết, bảng … .
III. Các hoạt động dạy học :
1. KTBC: 
- Gọi 2 HS lên bảng viết.
- Gọi 1 tổ nộp vở để GV nhËn xÐt
- Nhận xét bài cũ.
2. Bài mới :
Tên H Đ - TG
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1:Hướng dẫn viết bảng con(7-10p)
HĐ2: Thực hành (10-12p)
HĐ3:Thu bài và NX(5p)
- Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi bài.
- GV hướng dẫn HS quan sát bài viết.
- GV viết mẫu trên bảng lớp:
- Gọi HS đọc nội dung bài viết.
- Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ chú cừu.
- GV cho HS phân tích TT các từ còn lại.
- HS viết bảng con.
- Cho HS viết bài vào tập.
- GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết
-GV thu bài của 1 tổ và nx chữ viết của hs.
- HS nêu.
- HS theo dõi ở bảng lớp.
- chú cừu, rau non, thợ hàn....
- HS phân tích chú cừu.
- HS tập viết bảng con.
- HS thực hành bài viết
- HS nêu: chú cừu, rau non, thợ hàn....
- HS lắng nghe.
3. Củng cố dặn dò :
- Gọi HS đọc lại nội dung bài viết .
- Thu vở chấm một số em.
- Nhận xét tuyên dương.
- Viết bài ở nhà các từ trên thành thạo.
To¸n
Luyện tập chung ( 63 )
I. Mục tiêu : 
 - Thực hiện được phép cộng phép trừ các số đã học, phép cộng với số 0.
Phép trừ một số cho 0, phép trừ hai số bằng nhau.
 - Rèn kĩ năng tính nhanh cho HS.
 - Bài 1(b), 2 (cột 1,2), 3 (cột 2,3), 4.
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ, bộ đồ dùng toán 1.
III. Các hoạt động dạy học :
1. KTBC:
- yêu cầu HS làm các bài tập vào bảng con.
 Điền số thích hợp vào chỗ chấm .
 5 - … = 3 ; 4 - … = 0
- GV nhận xét về kiểm tra bài cũ.
2. Bài mới : 
Tên H Đ - TG
Hoạt động cña GV
Hoạt động cña HS
HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện tập(25p)
HĐ2:Nhận xét ,chữa bài(5-7p)
* Giới thiệu trực tiếp, ghi bài
Bài 1: Gọi nêu yêu cầu của bài?
- GV hỏi học sinh khi làm dạng toán theo cột dọc cần chú ý điều gì?
- GV nhận xét học sinh làm.
Bài 2: HS nêu cầu của bài:
- Gọi HS làm miệng.
- Gọi HS khác nhận xét.
Bài 3: 
Hỏi: Trước khi điền dấu ta phải làm gì?
Làm mẫu 1 bài:
 4 + 1 … 4
 5 > 4
Bài 4 : Học sinh nêu cầu của bài:
GV cho HS xem mô hình và hướng dẫn các em nói tóm tắt được bài toán.
-GV thu vở và nx .
- Học sinh lắng nghe.
- Viết kết quả thẳng cột với các số trên.
- HS làm bảng con.
- Tính: 
 2 + 3 = 5 4 + 1 = 5
 3 + 2 = 5 1 + 4 = 5
-Học sinh nêu cầu của bài:
- Thực hiện phép tính rồi so sánh KQ.
- HS làm vở và chữa bài.
 5 - 1 .>. 0 3 + 0.=. 3
 5 - 4 .<. 2 3 - 0 .=. 0
- HS làm ở phiếu học tập.
- HS chữa bài ở bảng
3 + 2 = 5 ; 5 – 2 = 3 
- HS lắng nghe.
3.Củng cố dặn dò: 
- Nhận xét giờ học.
- Học bài. Chuẩn bị bài mới, xem sách giáo khoa trước các bài tập.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Sinh ho¹t líp
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Buæi chiÒu :
«n to¸n
 LuyÖn tËp
I. Môc tiªu:
- H lµm ®­îc c¸c phÐp tÝnh trõ trong ph¹m vi c¸c sè ®· häc: biÕt biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp.
RÌn kü n¨ng lµm bµi tËp.
Cã ý thøc häc tËp.
II. §å dïng d¹y – häc:
 B¶ng con ,vë « li
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. KTB
 5 5 5
 - - -
 1 2 3
-NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
B. Bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi: 
2. LuyÖn tËp: 
*Bµi tËp 1: TÝnh 
 5 4 5 3	
 - - - -	
 2 1 4 2
*Bµi tËp 2: TÝnh 
Cét 1,3
5 – 1- 1 = 3 – 1- 1 =
5 – 1- 2 = 5 – 2- 2 =
-H­íng dÉn häc sinh c¸ch lµm.
-NhËn xÐt, ch÷a bµi
*Bµi tËp 3: §iÒn dÊu ( = ) 
Cét 1,3
5 – 3 ... 2 5 – 1 ... 3
5 – 3 ... 3 5 – 4 ... 0
*Bµi tËp 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp
* 3. Cñng cè – dÆn dß: (2P)
-NhËn xÐt chung giê häc
- 3hs lªn b¶ng lµm NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
-Nªu yªu cÇu bµi tËp
- Nªu c¸ch lµm tÝnh
- Lªn b¶ng lµm 
- C¶ líp lµm b¶ng con 
- NhËn xÐt, ch÷a bµi
- Nªu yªu cÇu bµi tËp
- Lµm vµo vë « li
- Nªu phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶
- Nªu yªu cÇu 
- Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh
- Trao ®æi nhãm hoµn thµnh BT( phiÕu HT)
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶
-NhËn xÐt, ch÷a bµi
- Nªu yªu cÇu bµi tËp 
- Quan s¸t kªnh h×nh SGK
- Trao ®æi nhãm ®«i, nªu miÖng phÐp tÝnh
- NhËn xÐt, ch÷a bµi
ÔN TIẾNG VIỆT
ÔN BÀI 42 : ­u ­¬u
I/ Mục tiêu:
 - Đọc được :­u ­¬u tr¸i lùu ,con h­¬u , từ và câu ứng dụng .Tìm được từ có tiếng chứa vần au ©u .
 - Viết được : :­u ­¬u tr¸i lùu ,con h­¬u vào vở ô li . 
II/Đồ dùng dạy học 
- SGK ,vở ôli .
III/Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của GV 
 Hoạt động của HS 
1.Hướng dÉn HS ®äc bµi trong SGK :
- GV ®äc mÉu 
- GV nhËn xÐt uèn n¾n söa sai cho HS 
2 . H­íng dÉn hs viÕt bµi vµo vë « li .
- GV viÕt mÉu c¸c ch÷ :­u ­¬u tr¸i lùu ,con h­¬u lªn b¶ng líp.
- GV nhËn xÐt uèn n¾n 
3. Cñng cè – dÆn dß 
- GV nhËn xÐt giê häc ,dÆn dß Vn
- HS luyÖn ®äc ( cn –nhãm – líp ) 
. 
- HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con.
- HS luyÖn viÕt bµi vµo vë « li.
RÈN VIẾT
Bài 39,bài 40 (vở luyện viết )
I. Mục tiêu 
 - HS viêt đúng ,đep các chữ. au ©u rau c©u ,c©u c¸ ,cau kh« , iu ªu , nhá xÝu c©y nªu chÞu khã , viÕt ®óng quy tr×nh .ViÕt đúng khoảng cách ,trình bầy đẹp .
 -Rèn HS tính cẩn thận trong khi viết bài.
II- Đồ dùng dạy học .
-Bảng con , vở luyện viết. 
III-Các hoạt động dạy học . 
Kiểm tra : GV kiểm tra vở viết của hs.
Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hướng dẫn học sinh viết bảng con
-Giáo viên hướng dẫn HS viết từng 
chữ có trong bài