Bài giảng An toàn giao thông - Bài 1: Giao thông đường bộ

Tuần 1
Thứ hai, ngày 26 tháng 8 năm 2013
An toàn giao thông
Bài 1: Giao thông đường bộ.
I. Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết hệ thống giao thông đường bộ. 
- Nhận biết được các loại đường giao thông.
- Có ý thức thực hiện đúng quy định về ATGT.
II. Chuẩn bị:
- GV: Tranh ảnh, hình vẽ.
- HS: Sách vở.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I.ổn định tổ chức.
II. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sách vở của HS
III. Bài mới.
1. Giới thiệu bài
2 .Các hoạt động.
a) Hoạt động 1: Giới thiệu các loại đường bộ
+ Mục tiêu: Học sinh biết được hệ thống đường bộ. Phân biệt các loại đường.
+ Cho học sinh quan sát tranh.
- Giới thiệu về các loại đường bộ: Đường quốc lộ, đường tỉnh, đường huyện, đường xã, đường đô thị.
- Giáo viên kết luận.
b) Hoạt động 2: Điều kiện an toàn và chưa an toàn của đường bộ.
+ Mục tiêu: Học sinh phân biệt được các điều kiện an toàn và chưa an toàn của đường bộ.
+ Giáo viên hướng dẫn học sinh nêu được các con đường an toàn và chưa an toàn cho người tham gia giao thông đường bộ.
- Giáo viên kết luận trang 12.
IV.Củng cố.
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung chính của bài học.
V.Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học và giao nhiệm vụ về nhà.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh nhắc lại.
- Học sinh nhắc lại.
- HS nêu.
--------------------------------------------------------------
Thứ ba, ngày 27 tháng 8 năm 2013
Luyện Toán
Cộng, trừ các số có 3 chữ số( Không nhớ)
I. Mục tiêu:
- Biết cách cộng, trừ các số có 3 chữ số (không nhớ)
- Rèn kĩ năng giải toán về nhiều hơn, ít hơn
II. Chuẩn bị
Vở luyện
III. Hoạt động dạy học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định
2. Kiểm tra:
- Chữa bài 5/ 3
- Nhận xét
3. Bài mới
HD làm bài tập
Bài 1:
- Yêu cầu HS tự làm bài và thống nhất kết quả tính nhẩm
Bài 2:
- yêu cầu HS đặt tính rồi thực hiện lần lượt từng phép tính trên bảng con
- Nêu lại cách tính
Bài 3: 
- HD HS đọc bài toán, phân tích
- Yêu cầu HS tóm tắt, nêu dạng toán và trình bày bài giải:
Năm trước: 352kg nhãn
Năm sau: 525kg nhãn
Cả 2 năm: kg nhãn?
Bài 4:
- HD HS đọc bài toán, phân tích
- Yêu cầu HS tóm tắt, nêu dạng toán và trình bày bài giải
- Nhận xét
4. Củng cố
- Nhận xét chung
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị bài, ôn tập phép cộng, phép trừ
- HS chuẩn bị đồ dùng, sách vở
- HS thi tính nhẩm
500+200=700
700-200=500
700-500=200
300+80=380
380-80=300
380-300=80
- HS thực hiện đặt tính rồi tính trên bảng con, thống nhất kết quả tính:
- HS tự làm bài và chữa bài
Bài giải
Cả hai năm nhà bạn Hà thu được:
352 + 525 = 877(kg)
Đấp số: 877kg nhãn
- HS phân tích, nêu dạng toán, tự tóm tắt và làm bài
- HS chữa bài
Khu chuồng thứ hai có số con gà là:
487 - 65 = 422 (con gà)
Đáp số: 422 con gà
Luyện Tiếng Việt
Luyện đọc +Viết : Cậu bé thông minh
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc đúng, rành mạch bài đọc.
- Biết viết 1 đoạn trong bài :Cậu bé thông minh
II. Chuẩn bị
Vở chính tả ,SGK
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định
2. Kiểm tra:
- Giáo viên kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh
3. Bài mới
a) HD luyện đọc:
- Gọi HS đọc mẫu bài đọc
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn
- Tổ chức thi đọc nối tiếp đoạn giữa các nhóm
- Yêu cầu HS kể lại câu chuyện theo hình thức phân vai
- Nhận xét chung về kết quả luyện đọc
b) HD luyện viết 
-G cho H thực hành 
- GV yêu cầu HS nhìn, chép bài vào vở..
c) Chấm ,chữa bài : - GV chấm 5 - 7 bài, nhận xét. 
4. Củng cố
- Gọi HS đọc nối tiếp câu chuyện
- Nêu nội dung câu chuyện
5. Dặn dò:
- Đọc và kể lại câu chuyện cho người thân nghe
- HS chuẩn bị đồ dùng, sách vở
- 1 HS đọc bài
HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn câu chuyện
HS thi đọc nối tiếp đoạn trong nhóm, trước lớp
Nhận xét, bình chọn
- HS viết bài vào vở.
- HS đọc lại câu chuyện và nêu nội dung
----------------------------------------------------------------
Thứ tư, ngày 28 tháng 8 năm 2013
Luyện Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép cộng, phép trừ các số có 3 chữ số.
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, biết vận dung kĩ năng toán vào cuộc sống
II. Chuẩn bị
Vở luyện
III. Hoạt động dạy học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định
2. Kiểm tra:
- Chữa bài 4/4
- Nhận xét
3. Bài mới
HD làm bài tập
Bài 1:
- yêu cầu HS đặt tính rồi thực hiện lần lượt từng phép tính trên bảng con
- Nêu lại cách tính
Bài 2:
- yêu cầu HS thực hiện từng phép tính, đối chiếu kết quả rồi nối phép tính với kết quả của nó.
- Nhận xét kết quả nối
Bài 3: 
- HD HS đọc bài toán, phân tích
- Yêu cầu HS trình bày bài giải:
Bài 4:
- HD HS làm bài theo nhóm: lập phép tính đúng với 3 số 543, 311, 232 và các dấu +, -, =
4. Củng cố
- Nhận xét chung kết quả thực hành
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị bài, hoàn thành bài tập
- HS chữa bài
- HS thực hiện đặt tính rồi tính trên bảng con, thống nhất kết quả tính:
+
125
 - 
369
-
652
653
145
 55
778
224
597
- HS làm bài theo cặp đôi
- Trình bày kết quả nối
- HS phân tích bài toán, thảo luận cặp đôi tìm cách giải bài toán và trình bày:
Năm đó có số ngày không phải là ngày chủ nhật là:
 365 – 52= 313 (ngày)
 Đáp số: 313 ngày
- HS thảo luận nhóm lập phép tính đúng
- Thống nhất kết quả:
543 – 311= 232
543 – 232= 311
311+ 232 = 543
 --------------------------------------------------- 
Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Đ/C Tâm dạy
----------------------------------------------------
Thứ năm, ngày 29 tháng 8 năm 2013
Luyện Toán
Cộng các số có ba chữ số( có nhớ một lần)
I. Mục tiêu:
- Biết cách cộng các số có 3 chữ số ( nhớ 1 lần)
- Ôn tính độ dài đường gấp khúc
II. Chuẩn bị
Vở luyện
III. Hoạt động dạy học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định
2. Kiểm tra:
- Chữa bài 1/ 4
- Nhận xét
3. Bài mới
HD làm bài tập
Bài 1:
- Yêu cầu HS tự làm bài và thống nhất kết quả tính 
Bài 2:
- yêu cầu HS đặt tính rồi thực hiện lần lượt từng phép tính trên bảng con
- Nêu lại cách tính
Bài 3: 
- HD điền số thích hợp vào chỗ chấm
- Thống nhất kết quả điền số, giải thích cách tìm
Bài 4:
- HD HS nêu lại cách tính độ dài đường gấp khúc rồi làm bài
4. Củng cố
- Nhận xét chung
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị bài, ôn tập phép trừ
- HS chữa bài
- HS làm bài, kết quả tính:
+
547
 + 
262
+
472
233
328
 85
780
590
557
- HS thực hiện đặt tính rồi tính trên bảng con, thống nhất kết quả tính:
+
257
 + 
346
+
471
427
563
 96
684
909
567
- HS tự làm bài và chữa bài
400 + 300 = 700
300 + 200 = 500
200 + 600 = 800
- HS quan sát hình vẽ, đọc số đo độ dài từng đoạn thẳng của đường gấp khúc
- Tính độ dài đường gấp khúc
 122 + 214 + 170 = 506 (cm)
----------------------------------------------------
Luyện Tiếng Việt
Từ chỉ sự vật- so sánh
I. Mục tiêu:
- Xác định được từ ngữ chỉ sự vật
- Tìm được những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn, câu thơ.
II. Chuẩn bị
Vở luyện
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định
2. Kiểm tra:
- Gọi HS chữa bài 1/ SGK
- Nhận xét
3. Bài mới
HD làm bài tập
Bài 1:
- Gọi HS đọc đoạn thơ, thảo luận nhóm đôi tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong đoạn thơ rồi ghi vào bảng trong vở luyện
- Đọc lại từ ngữ tìm được và thống nhất kết quả
Bài 2:
- Gọi HS đọc nội dung bài tập và yêu cầu HS tự làm bài
Chữa bài: Gọi HS đọc từng câu và tìm các sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ:
a) Những đêm nào trăng khuyết
Trông giống con thuyền trôi.
b) Đám mây trắng xốp như bông.
c) Trăng tròn như quả bóng.
4. Củng cố
- Củng cố về từ chỉ sự vật
5. Dặn dò:
- Hoàn thành bài tập
- HS chữa bài
- 1 HS đọc đoạn thơ
- HS làm bài theo nhóm đôi, kết quả:
Tay em đánh răng
Răng trắng hoa nhài
Tay em chải tóc
Tóc ngời ánh mai.
HS tự hoàn thành bài tập:
Sự vật A
Sự vật B
a) trăng khuyết
b) mây
c) trăng
Con thuyền
Bông
Quả bóng
- Nhận xét kết quả 
--------------------------------------------------------------------------------------------
 Thứ sáu, ngày 30 tháng 9 năm 2013
	Luyện Toán
 Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Biết cách cộng, trừ các số có 3 chữ số 
- Rèn kĩ năng giải toán 
II. Chuẩn bị
- Vở luyện
III. Hoạt động dạy học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định
2. Kiểm tra:
- Chữa bài 4/ 5
- Nhận xét
3. Bài mới
HD làm bài tập
Bài 1:
- Yêu cầu HS tự làm bài và thống nhất kết quả tính 
Bài 2:
- yêu cầu HS đặt tính rồi thực hiện lần lượt từng phép tính trên bảng con
- Nêu lại cách tính
Bài 3: 
- HD HS phân tích bà toán, tự tóm tắt và trình bày bài giải.
- Gọi HS chữa bài và nhận xét
Bài 4:
- HD quan sát hình vẽ, nêu nhận xét về hình vẽ
- HD vẽ theo mẫu
4. Củng cố
- Nhận xét chung
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị bài, ôn tập phép cộng, phép trừ
- HS chữa bài
HS làm bài, kết quả tính:
+
155
 + 
236
+
 87
423
577
 91
578
813
178
- HS thực hiện đặt tính rồi tính trên bảng con, thống nhất kết quả tính:
+
247
 + 
775
+
 79
125
 92
 65
372
867
144
- HS tự làm bài và chữa bài
Cả hai thửa ruộng thu được số bắp cải là:
136 + 248 = 384 (kg)
Đáp số: 384kg
- HS quan sát hình vẽ, tập vẽ theo mẫu
------------------------------------------------------
 Luyện Tiếng Việt
Tập làm văn: Nói về đội Tntp - điền vào giấy từ in sẵn
I. Mục tiêu:
- Biết một số thông tin về tổ chức Đội
- Biết điền đúng nội dung, thông tin vào mẫu: Đơn xin cấp thẻ đọc sách
II. Chuẩn bị
Mẫu đơn
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Nhận xét
3. Bài mới
Bài 1:
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi trả lời lần lượt từng câu hỏi bài tập:
+ Những ai được vào Đội?
+ Chi đội lớp em tên là gì? Thuộc Liên Đội nào?
+ Kể tên một số hoạt động của Chi đội lớp em?
- Gọi đại diện từng nhóm trả lời trước lớp
- Nhận xét, bổ sung
Bài 2: 
- Yêu cầu HS tự làm bài: điền nội dung cần thiết vào chỗ trống trong mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách.
- Gọi một vài HS đọc lại đơn hoàn chỉnh.
- Nhận xét
4. Củng cố
- Củng cố về thể thức đơn
5. Dặn dò:
- Hoàn thành bài tập, chuẩn bị bài sau
- HS chuẩn bị 
- HS làm việc nhóm đôi hoàn thành bài tập
Trình bày kết quả thảo luận trước lớp
- Nhận xét
- HS tự làm bài
- Đọc lại toàn bộ đơn xin cấp thẻ đọc sách
-------------------------------------------------------
Luyện chữ
Viết chữ hoa: A
I. Mục tiêu:
- Viết đúng chữ A hoa, chữ viết rõ ràng, đều nét
- Hoàn thành bài viết trong vở tập viết: viết đúng và đủ các dòng, chữ viết đều nét, thẳng, biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường
II. Chuẩn bị
Tên riêng và câu ứng dụng viết trên bảng lớp
Vở luyện viết thực hành
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Nhận xét
3. Bài mới
HD luyện viết:
- Đọc tên riêng và câu ứng dụng rồi nêu những chữ viết hoa
- GV nêu lại quy trình viết chữ hoa A, V, D
- GV viết mẫu cho HS quan sát
- Đọc lại từ ứng dụng và nêu nhận xét về độ cao, khoảng cách các chữ
Đọc câu ứng dụng và nêu nhận xét
HD viết vào vở:
- GV yêu cầu HS quan sát bài viết trang 2 trong vở tập viết sau đó nêu yêu cầu viết bài
- Yêu cầu HS viết bài
- Theo dõi và giúp đỡ
Chấm bài
- Thu bài và chấm bài
Nhận xét chung bài luyện viết của HS
4. Củng cố
- Nhận xét
5. Dặn dò:
- Hoàn thành bài viết thêm ở nhà
- HS chuẩn bị vở, bút viết
- HS đọc và nêu chữ viết hoa: A, V, D
- Nhắc lại quy trình viết chữ A hoa
- Quan sát
- Đọc từ, câu ứng dụng và nêu nhận xét
- Tập viết chữ hoa trên bảng con
- HS nắm yêu cầu luyện viết
- HS viết bài 
 -------------------------------------------------------------------