Mô đun TH14 - Thực hành thiết kế kế hoạch bài dạy theo hướng dạy học tích cực

CÙNG NHAU KIẾM TIỀN

TÔI ĐÃ THỬ VÀ THÀNH CÔNG

 Kính chào quý thầy cô và các bạn.

 Lời đầu tiên cho phép tôi được gửi tới quý thầy cô và các bạn lời chúc tốt đẹp nhất. Khi thầy cô và các bạn đọc bài viết này nghĩa là thầy cô và các bạn đã có thiên hướng làm kinh doanh

 Nghề giáo là một nghề cao quý, được xã hội coi trọng và tôn vinh. Tuy nhiên, có lẽ cũng như tôi thấy rằng đồng lương của mình quá hạn hẹp. Nếu không phải môn học chính, và nếu không có dạy thêm, liệu rằng tiền lương có đủ cho những nhu cầu của thầy cô. Còn các bạn sinh viên với bao nhiêu thứ phải trang trải, tiền gia đình gửi, hay đi gia sư kiếm tiền thêm liệu có đủ?

 Bản thân tôi cũng là một giáo viên dạy môn Tin. vì vậy thầy cô sẽ hiểu tiền lương mỗi tháng thu về sẽ được bao nhiêu. Vậy làm cách nào để kiếm thêm cho mình 3-5 triệu mỗi tháng ngoài tiền lương.

 

doc8 trang | Chia sẻ: dung89st | Ngày: 09/05/2016 | Lượt xem: 976 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Mô đun TH14 - Thực hành thiết kế kế hoạch bài dạy theo hướng dạy học tích cực, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
(Mã mô đun TH14)
THỰC HÀNH THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY
THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC
I. Sự cần thiết của việc thực hành thiết kế KHBD theo hướng DH tích cực trong phân môn LTVC (lớp 3) :
 Môn Tiếng Việt ở trường Tiểu học có nhiệm vụ hình thành năng lực hoạt động ngôn ngữ cho học sinh. Chính vì vậy phân môn LTVC có nhiệm vụ vô cùng quan trọng.
	II. Mục đích của việc thực hành thiết kế KHBD theo hướng DH tích cực trong phân môn LTVC lớp 3:
	Hiện nay, nhà trường tiểu học đang từng bước ĐMPPDH lấy học sinh làm trung tâm, bám sát vào chuẩn kiến thức kĩ năng, dạy học phân hóa đối tượng, đưa CNTT vào bài giảng để nâng cao chất lượng giờ dạy.
	Bản thân tôi cũng như đồng nghiệp đều nhận thấy tầm quan trọng của việc dạy học LTVC. Bên cạnh những em tiếp thu nhanh, nắm chắc kiến thức thì vẫn còn có em lúng túng, chưa nắm chắc kiến thức.
	 Chính vì vậy để thực hiện tốt việc thiết kế KHBD theo hướng tích cực, tôi xin đưa ra một số giải pháp để thống nhất quy trình lên lớp, phương pháp và hình thức dạy học LTVC.
	III. Nội dung dạy học và các hình thức luyện tập:
Nội dung dạy học:
Mở rộng vốn từ.
Ôn luyện về kiểu câu và các thành phần câu.
Ôn luyện về một số dấu câu cơ bản.
Làm quen với so sánh và nhân hóa.
Các hình thức luyện tập:
Các bài tập về từ:
Các bài tập về câu.
Các bài tập về dấu câu
Các bài tập về biện pháp tu từ.
IV. Các biện pháp dạy học chủ yếu :
Hướng dẫn học sinh làm bài tập :
Giáo viên giúp học sinh nắm vững yêu cầu của bài tập( Bằng câu hỏi, lời giải thích)
Giáo viên giúp học sinh chữa một phần của bài tập để làm mẫu.
Giáo viên tổ chức cho học sinh làm bài.
Giáo viên tổ chức cho học sinh trao đổi, nhận xét, rút ra ghi nhớ.
Cung cấp cho học sinh một số tri thức cơ bản về từ, câu, dấu câu:
Kiến thức rút ra qua các bài tập.
V. Quy trình giảng dạy :
1. Kiểm tra bài cũ :
2. Dạy bài mới.
a. GTB
b. Hướng dẫn luyện tập.
- Giáo viên tổ chức:
+ Đọc và xác định yêu cầu bài tập
+ Làm mẫu
+ Làm bài tập theo hướng dẫn của giáo viên.
+ Trao đổi, nhận xét, rút ra ghi nhớ về kiến thức.
c. Củng cố dặn dò
Chốt kiến thức, nêu yêu cầu về nhà.
VI . Những khó khăn vướng mắc :
Giáo viên:
 	Chưa nghiên cứu kĩ sách giáo khoa và sách tham khảo.
	Các PPDH và hoạt động dạy học chưa hay, chưa hiệu quả.
	Gv còn làm thay học sinh nhiều.
	Chưa phân bố thời gian hợp lí, hệ thống câu hỏi chưa ngắn gọn.
Học sinh :
Vốn từ còn nghèo.
Chưa xác định được yêu cầu bài tập.
VII. Giải pháp :
Giáo viên :
Chuẩn bị tốt nội dung bài dạy. Định hướng cụ thể phương pháp và hình thức tổ chức cho từng hoạt động
Luôn gắn luyện tập với thực hành.
Tích cực sử dụng đồ dùng.
Ngôn ngữ giáo viên trong sáng.
Học sinh :
Tích cực đọc sách, báo.
Cho học sinh giao lưu trực tiếp với các bạn ở trong lớp.
Yêu cầu học sinh đọc kĩ bài trước khi làm.
THỰC HÀNH THIẾT KẾ BÀI :
MỞ RỘNG VỐN TỪ : GIA ĐÌNH. ÔN TẬP CÂU AI LÀ GÌ ?
CÙNG NHAU KIẾM TIỀN
TÔI ĐÃ THỬ VÀ THÀNH CÔNG
 Kính chào quý thầy cô và các bạn. 
 Lời đầu tiên cho phép tôi được gửi tới quý thầy cô và các bạn lời chúc tốt đẹp nhất. Khi thầy cô và các bạn đọc bài viết này nghĩa là thầy cô và các bạn đã có thiên hướng làm kinh doanh 
 Nghề giáo là một nghề cao quý, được xã hội coi trọng và tôn vinh. Tuy nhiên, có lẽ cũng như tôi thấy rằng đồng lương của mình quá hạn hẹp. Nếu không phải môn học chính, và nếu không có dạy thêm, liệu rằng tiền lương có đủ cho những nhu cầu của thầy cô. Còn các bạn sinh viênvới bao nhiêu thứ phải trang trải, tiền gia đình gửi, hay đi gia sư kiếm tiền thêm liệu có đủ? 
 Bản thân tôi cũng là một giáo viên dạy môn Tin. vì vậy thầy cô sẽ hiểu tiền lương mỗi tháng thu về sẽ được bao nhiêu. Vậy làm cách nào để kiếm thêm cho mình 3-5 triệu mỗi tháng ngoài tiền lương.
 Thực tế tôi thấy rằng thời gian thầy cô và các bạn lướt web trong một ngày cũng tương đối nhiều. Ngoài mục đích kiếm tìm thông tin phục vụ chuyên môn, các thầy cô và các bạn còn sưu tầm, tìm hiểu thêm rất nhiều lĩnh vực khác. Vậy tại sao chúng ta không bỏ ra mỗi ngày 5 đến 10 phút lướt web để kiếm cho mình 3-5 triệu mỗi tháng.
Điều này là có thể? Thầy cô và các bạn hãy tin vào điều đó. Tất nhiên mọi thứ đều có giá của nó. Để quý thầy cô và các bạn nhận được 3-5 triệu mỗi tháng, cần đòi hỏi ở thầy cô và các bạn sự kiên trì, chịu khó và biết sử dụng máy tính một chút. Vậy thực chất của việc này là việc gì và làm như thế nào? Quý thầy cô và các bạn hãy đọc bài viết của tôi, và nếu có hứng thú thì hãy bắt tay vào công việc ngay thôi.
	Thầy cô chắc đã nghe nghiều đến việc kiếm tiền qua mạng. Chắc chắn là có. Tuy nhiên trên internet hiện nay có nhiều trang Web kiếm tiền không uy tín (đó là những trang web nước ngoài, những trang web trả thù lao rất cao...). Nếu là web nước ngoài thì chúng ta sẽ gặp rất nhiều khó khăn về mặt ngôn ngữ, những web trả thù lao rất cao đều không uy tín, chúng ta hãy nhận những gì tương xứng với công lao của chúng ta, đó là sự thật. 
	 Ở Việt Nam trang web thật sự uy tín đó là :  .Lúc đầu bản thân tôi cũng thấy không chắc chắn lắm về cách kiếm tiền này. Nhưng giờ tôi đã hoàn toàn tin tưởng, đơn giản vì tôi đã được nhận tiền từ công ty.( thầy cô và các bạn cứ tích lũy được 50.000 thôi và yêu cầu satavina thanh toán bằng cách nạp thẻ điện thoại là sẽ tin ngay).Tất nhiên thời gian đầu số tiền kiếm được chẳng bao nhiêu, nhưng sau đó số tiền kiếm được sẽ tăng lên. Có thể thầy cô và các bạn sẽ nói: đó là vớ vẩn, chẳng ai tự nhiên mang tiền cho mình. Đúng chẳng ai cho không thầy cô và các bạn tiền đâu, chúng ta phải làm việc, chúng ta phải mang về lợi nhuận cho họ. Khi chúng ta đọc quảng cáo, xem video quảng cáo nghĩa là mang về doanh thu cho Satavina, đương nhiên họ ăn cơm thì chúng ta cũng phải có cháo mà ăn chứ, không thì ai dại gì mà làm việc cho họ.
Vậy chúng ta sẽ làm như thế nào đây. Thầy cô và các bạn làm như này nhé: 
1/ Satavina.com là công ty như thế nào:
Đó là công ty cổ phần hoạt động trong nhiều lĩnh vực, trụ sở tại tòa nhà Femixco, Tầng 6,  231-233 Lê Thánh Tôn, P.Bến Thành, Q.1, TP. Hồ Chí Minh.
 GPKD số 0310332710 - do Sở Kế Hoạch và Đầu Tư TP.HCM cấp. Giấy phép ICP số 13/GP-STTTT do Sở Thông Tin & Truyền Thông TP.HCM cấp.quận 1 Thành Phố HCM.
 Khi thầy cô là thành viên của công ty, thầy cô sẽ được hưởng tiền hoa hồng từ việc đọc quảng cáo và xem video quảng cáo( tiền này được trích ra từ tiền thuê quảng cáo của các công ty quảng cáo thuê trên satavina)
2/ Các bước đăng kí là thành viên và cách kiếm tiền:
Để đăng kí làm thành viên satavina thầy cô làm như sau:
Bước 1: 
Nhập địa chỉ web:  vào trình duyệt web( Dùng trình duyệt firefox hoặc Google Chrome, không nên dùng trình duyệt explorer) 
Giao diện như sau:
Để nhanh chóng quý thầy cô và các bạn có thể coppy đường link sau:
 ( Thầy cô và các bạn chỉ điền thông tin của mình là được. Tuy nhiên, chức năng đăng kí thành viên mới chỉ được mở vài lần trong ngày. Mục đích là để thầy cô và các bạn tìm hiểu kĩ về công ty trước khi giới thiệu bạn bè ) 
 Bước 2:
 Click chuột vào mục Đăng kí, góc trên bên phải( có thể sẽ không có giao diện ở bước 3 vì thời gian đăng kí không liên tục trong cả ngày, thầy cô và các bạn phải thật kiên trì). 
 Bước 3:
 Nếu có giao diện hiện ra. thầy cô khai báo các thông tin:
Thầy cô khai báo cụ thể các mục như sau:
+ Mail người giới thiệu( là mail của tôi, tôi đã là thành viên chính thức): lemai1408@gmail.com	 
+ Mã số người giới thiệu( Nhập chính xác) : 00236121
 Hoặc quý thầy cô và các bạn có thể coppy Link giới thiệu trực tiếp: 
+ Địa chỉ mail: đây là địa chỉ mail của thầy cô và các bạn. Khai báo địa chỉ thật để còn vào đó kích hoạt tài khoản nếu sai thầy cô và các bạn không thể là thành viên chính thức.
+ Nhập lại địa chỉ mail:.....
+ Mật khẩu đăng nhập: nhập mật khẩu khi đăng nhập trang web satavina.com
+ Các thông tin ở mục: 
Thông tin chủ tài khoản: thầy cô và các bạn phải nhập chính xác tuyệt đối, vì thông tin này chỉ được nhập 1 lần duy nhất, không sửa được. Thông tin này liên quan đến việc giao dịch sau này. Sai sẽ không giao dịch được.
+ Nhập mã xác nhận: nhập các chữ, số có bên cạnh vào ô trống
+ Click vào mục: tôi đã đọc kĩ hướng dẫn.....
+ Click vào: ĐĂNG KÍ
Sau khi đăng kí web sẽ thông báo thành công hay không. Nếu thành công thầy cô và các bạn vào hòm thư đã khai báo để kích hoạt tài khoản. Khi thành công quý thầy cô và các bạn vào web sẽ có đầy đủ thông tin về công ty satavina và cách thức kiếm tiền. Hãy tin vào lợi nhuận mà satavina sẽ mang lại cho thầy cô. Hãy bắt tay vào việc đăng kí, chúng ta không mất gì, chỉ mất một chút thời gian trong ngày mà thôi.
 Kính chúc quý thầy cô và các bạn thành công.
 Nếu quý thầy cô có thắc mắc gì trong quá trình tích lũy tiền của mình hãy gọi trực tiếp hoặc mail cho tôi: Lê Thị Mai
 Email người giới thiệu: 	lemai1408@gmail.com
 Mã số người giới thiệu:	00236121
 Di động: 	0916500536
2/ Cách thức satavina tính điểm quy ra tiền cho thầy cô và các bạn:
+ Điểm của thầy cô và các bạn được tích lũy nhờ vào đọc quảng cáo và xem video quảng cáo.
Nếu chỉ tích lũy điểm từ chính chỉ các thầy cô và các bạn thì 1 tháng chỉ được khoảng 1tr.Nhưng để tăng điểm thầy cô cần phát triển mạng lưới bạn bè của thầy cô và các bạn.
3/ Cách thức phát triển mạng lưới:
- Xem 1 quảng cáo video: 10 điểm/giây. (có hơn 10 video quảng cáo, mỗi video trung bình 1 phút)
- Đọc 1 tin quảng cáo: 10 điểm/giây. (hơn 5 tin quảng cáo)
- Trả lời 1 phiếu khảo sát.:100,000 điểm / 1 bài.
- Viết bài....
Trong 1 ngày bạn chỉ cần dành ít nhất 5 phút xem quảng cáo, bạn có thể kiếm được: 10 x 60 x 5 = 3000 điểm, như vậy bạn sẽ kiếm được 300đồng . 
- Bạn giới thiệu 10 người bạn xem quảng cáo (gọi là Mức 1 của bạn), 10 người này cũng dành 5 phút xem quảng cáo mỗi ngày, công ty cũng chi trả cho bạn 300đồng/người.ngày.
- Cũng tương tự như vậy 10 Mức 1 của bạn giới thiệu mỗi người 10 người thì bạn có 100 người (gọi là mức 2 của bạn), công ty cũng chi trả cho bạn 300đồng/người.ngày.
- Tương tự như vậy, công ty chi trả đến Mức 5 của bạn theo sơ đồ sau :
- Nếu bạn xây dựng đến Mức 1, bạn được 3.000đồng/ngày
→ 90.000 đồng/tháng.
- Nếu bạn xây dựng đến Mức 2, bạn được 30.000đồng/ngày
→ 900.000 đồng/tháng.
- Nếu bạn xây dựng đến Mức 3, bạn được 300.000đồng/ngày
→ 9.000.000 đồng/tháng.
- Nếu bạn xây dựng đến Mức 4, bạn được 3.000.000đồng/ngày
→ 90.000.000 đồng/tháng.
- Nếu bạn xây dựng đến Mức 5, bạn được 30.000.000đồng/ngày
→ 900.000.000 đồng/tháng.
Tuy nhiên thầy cô và các bạn không nên mơ đạt đến mức 5. Chỉ cần cố gắng để 1tháng được 1=>10 triệu là quá ổn rồi. 
Như vậy thầy cô và các bạn thấy satavina không cho không thầy cô và các bạn tiền đúng không. Vậy hãy đăng kí và giới thiệu mạng lưới của mình ngay đi.
Lưu ý: Chỉ khi thầy cô và các bạn là thành viên chính thức thì thầy cô và các bạn mới được phép giới thiệu người khác.
 Hãy giới thiệu đến người khác là bạn bè thầy cô và các bạn như tôi đã giới thiệu và hãy quan tâm đến những người mà bạn đã giới thiệu và chăm sóc họ( khi là thành viên thầy cô và các bạn sẽ có mã số riêng).Khi giới thiệu bạn bè hãy thay nội dung ở mục thông tin người giới thiệu là thông tin của thầy cô và các bạn. Chúc quý thầy cô và các bạn thành công và có thể kiếm được 1 khoản tiền cho riêng mình.
 Nếu có gì cần hỗ trợ quý thầy cô và các bạn hãy gọi điện, hay gửi Email cho tôi, tôi sẽ giải đáp và hỗ trợ sớm nhất.
 Lê Thị Mai
 Email người giới thiệu: 	lemai1408@gmail.com
 Mã số người giới thiệu:	00236121
 Di động: 	0916500536
 Bạn hãy thử đi, không mất gì mà còn được nhiều!
 Xin lỗi đã làm phiền nếu bạn thấy không cần thiết!
I. Mục tiêu:
- Tìm được một số từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình (BT1).
- Xếp được các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp (BT2).
- Đặt được câu theo mẫu Ai là gì? (BT3 a/b/c).
- Có ý thức dùng từ, đặt câu chính xác.
II. Đồ dùng:
Bảng lớp viết sẵn BT2.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu
A. Kiểm tra bài cũ: 5 phút
1.Tỡm hỡnh ảnh so sỏnh trong cõu :
 Túc bà trắng tựa mõy bụng
Chuyện bà kể như giếng cạn xong lại đầy
2. Đặt một cõu theo mẫu : Ai là gỡ?
 - Gọi HS nhận xột
 - Gv ghi điểm.
B. Bài mới: 27phút
1. Giới thiệu bài: 1' ( GV giới thiệu )
2. HD làm BT: 26'
a. Bài tập :
- Đọc yêu cầu BT
- Gv giải thớch : Từ ngữ chỉ gộp ( chỉ 2 người)
- Gv ghi
- Gv yờu cầu nhận xột
- Gv yêu cầu đặt câu với từ tìm được.
- Gv chốt.
b. Bài tập 2 :
- Yêu cầu học sinh đọc +xác định yêu cầu.
- Gv giảng : Thế nào là thành ngữ và tục ngữ?
+ Trong các câu thành ngữ, tục ngữ này đã thể hiện tình cảm của cha mẹ đối với con cái, của con cháu đối với ông bà, cha mẹ, của anh chị em với nhau.
+ Gv giải thích câu : “ Con hiền, cháu thảo”, con có cha như nhà có nóc, con cái khôn ngoan vẻ vang cha mẹ.
+ Gv cho hs thảo luận theo nhóm bàn.
+ yêu cầu báo cáo
+ Gv chốt đáp án đúng.
+ Gv giảng, liên hệ : Cha mẹ là người yêu thương ta nhất, luôn che chở và bảo vệ ta. Vì vậy mỗi chúng ta cần ngoan ngoãn, học tập tốt để ông bà, cha mẹ vui lòng, để vẻ vang cha mẹ...
c. Bài tập 3 :
- yêu cầu học sinh đọc và xác định yêu cầu.
- Gv mời học sinh nhắc lại ngắn gọn nội dung các bài tập đọc.
- Gv gọi 1 HS làm mẫu phần a.
- GV yêu cầu học sinh nói cho nhau nghe những câu mình đặt.
- YC HS nói câu vừa đặt.
- GV chốt: mẫu câu Ai là gì ?
- HS làm miệng, nhận xột
- Đọc và xỏc định yờu cầu.
- Đọc mẫu.
- Nghe, tỡm thờm
- HS nờu
- Nhận xột
- Đặt câu.
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm.
- Lắng nghe
- Lắng nghe + nhắc lại
- Thảo luận
- Báo cáo, nhận xét
- Lắng nghe, nêu hiểu biết của mình về những câu thành ngữ, tục ngữ.
- Lắng nghe, nêu những việc cần làm để thể hiện tình cảm với những người trong gia đình.
- Thực hiện
- HSG
- 2 HS
- Nhóm 4
- HS đặt câu + lớp nhận xét.
- Lắng nghe.
c. Củng cố, dặn dò: 3phút
	- GV nhận xét tiết học
	- GV nhắc HS về nhà HTL 6 thành ngữ, tục ngữ ở BT2.
****************************************************************
* ** ĐÂY CHỈ LÀ BÀI TẬP ĐỂ THAM KHẢO, ĐỒNG NGHIỆP NÀO CÓ BÀI TẬP HAY HƠN XIN ĐƯA LÊN DÙM ... CÁM ƠN ! ( KHỦNG LONG VOI)

File đính kèm:

  • docTH_14_20150727_123309.doc