Mẫu phiếu đánh giá chuẩn Hiệu trưởng - Phó hiệu trưởng (đầy đủ)

................................................................................................................................................................................
Ý kiến của BCH Đoàn TNCS HCM:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................	
 ............ ngày ......... tháng........ năm.........
 Người tổng hợp
(Đại diện cấp ủy Đảng hoặc Công đoàn)
 (kí và ghi rõ họ, tên)
Phụ lục 1
(Ban hành kèm theo Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT 
Ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
__________________
Phòng GD-ĐT Thanh Oai
Trường THCS Thanh Thùy 
PHIẾU PHÓ HIỆU TRƯỞNG TỰ ĐÁNH GIÁ 
Họ và tên Phó hiệu trưởng: Lê Thị Thơm Năm học: 2014 - 2015
Hướng dẫn cho điểm:
1. Điểm cho tiêu chí theo thang điểm 10, là số nguyên: 
	2. Điểm cho tiêu chuẩn là tổng điểm của các tiêu chí trong tiêu chuẩn đó.
Tiêu chuẩn
Tiêu chí
Điểm tiêu chí
Điểm tiêu chuẩn
Tiªu chuÈn 1: Phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp 
1. Phẩm chất chính trị
2. Đạo đức nghề nghiệp
3. Lối sống
4. Tác phong 
5. Giao tiếp, ứng xử 
Tiªu chuÈn 2: Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm
6. Hiểu biết chương trình GD
7. Trình độ chuyên môn
8. Nghiệp vụ sư phạm
9. Tự học và sáng tạo 
10. Năng lực ngoại ngữ và CNTT
Tiªu chuÈn 3:
Năng lực quản lý nhà trường
11. Phân tích và dự báo
12. Tầm nhìn chiến lược 
13. Thiết kế và định hướng triển khai
14. Quyết đoán, có bản lĩnh đổi mới
15. Lập kế hoạch hoạt động
16. Tổ chức bộ máy và phát triển đội ngũ
17. Quản lý hoạt động dạy học
18. Quản lý tài chính và tài sản nhà trường
19. Phát triển môi trường giáo dục
20. Quản lý hành chính
21. Quản lý công tác thi đua, khen thưởng
22. Xây dựng hệ thống thông tin 
23. Kiểm tra đánh giá
Tổng điểm
Xếp loại
Chú ý 
	- Ghi rõ số điểm từng tiêu chí, tiêu chuẩn, tổng điểm. Trường hợp không ghi đủ các số liệu phiếu sẽ bị loại.
	- Xếp 1 trong 4 loại: xuất sắc; khá; trung bình; kém.
Các minh chứng
1. Các minh chứng cho tự đánh giá về Phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Các minh chứng cho tự đánh giá về Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Các minh chứng cho tự đánh giá về Năng lực quản lý nhà trường ( Kế hoạch phát triển nhà trường đã được thông qua; sự hoàn thiện bộ máy tổ chức, phát triển đội ngũ nhà giáo; kết quả học tập của học sinh; hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên; môi trường giáo dục được cải thiện gì; kết quả phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”...):
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Đánh giá chung
1. Những điểm mạnh:
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 	
2. Những điểm yếu:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................	
3. Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thanh Thùy, ngày .........tháng........năm 2015
 (Chữ kí của Phó hiệu trưởng)
Phụ lục 2
(Ban hành kèm theo Thông tư số29/2009/TT-BGDĐT 
Ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
____________________
Phòng GD-ĐT Thanh Oai
Trường THCS Thanh Thùy 
PHIẾU GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN THAM GIA 
ĐÁNH GIÁ PHÓ HIỆU TRƯỞNG 
Họ và tên Phó hiệu trưởng: Lê Thị Thơm Năm học: 2014 - 2015
Hướng dẫn cho điểm
	1. Điểm cho tiêu chí theo thang điểm 10, là số nguyên: 
	2. Điểm cho tiêu chuẩn là tổng điểm của các tiêu chí trong tiêu chuẩn đó.
Tiêu chuẩn
Tiêu chí
Điểm tiêu chí
Điểm tiêu chuẩn
Tiªu chuÈn 1: Phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp 
1. Phẩm chất chính trị
2. Đạo đức nghề nghiệp
3. Lối sống
4. Tác phong 
5. Giao tiếp, ứng xử 
Tiªu chuÈn 2: Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm
6. Hiểu biết chương trình GD
7. Trình độ chuyên môn
8. Nghiệp vụ sư phạm
9. Tự học và sáng tạo 
10. Năng lực ngoại ngữ và CNTT
Tiªu chuÈn 3:
Năng lực quản lý nhà trường
11. Phân tích và dự báo
12. Tầm nhìn chiến lược 
13. Thiết kế và định hướng triển khai
14. Quyết đoán, có bản lĩnh đổi mới
15. Lập kế hoạch hoạt động
16. Tổ chức bộ máy và phát triển đội ngũ
17. Quản lý hoạt động dạy học
18. Quản lý tài chính và tài sản nhà trường
19. Phát triển môi trường giáo dục
20. Quản lý hành chính
21. Quản lý công tác thi đua, khen thưởng
22. Xây dựng hệ thống thông tin 
23. Kiểm tra đánh giá
Tổng điểm
Chú ý: 
 -Ghi rõ số điểm từng tiêu chí, tiêu chuẩn, tổng điểm. 
 -Trường hợp không ghi đủ các số liệu phiếu sẽ bị loại.
 Nhận xét chung
	1. Những điểm mạnh:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................	2. Những điểm yếu:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Đánh giá chung*: - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ (đạt chuẩn, XS): 
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ (đạt chuẩn, khá):
	- Hoàn thành nhiệm vụ (đạt chuẩn, TB):
	- Chưa hoàn thành nhiệm vụ(chưa đạt chuẩn, kém): 
*Ghi chú: Đánh dấu vào ô thích hợp 
 ............ngày .........tháng........năm.........
 Người đánh giá
 (có thể không ghi)
Phụ lục 3
(Ban hành kèm theo Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT 
Ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
_________________
Phòng GD-ĐT Thanh Oai
TỔNG HỢP KẾT QUẢ GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN
THAM GIA ĐÁNH GIÁ PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Họ và tên Phó hiệu trưởng: Lê Thị Thơm Năm học: 2014 - 2015
Trường: THCS Thanh Thùy
Tổng số phiếu đánh giá (hợp lệ)/tổng số CB,GV,NV (cơ hữu): ........../...........
Hướng dẫn cho điểm
	1. Điểm cho tiêu chí là trung bình cộng điểm của tiêu chí đó cho tất cả các phiếu đánh giá. 
	2. Điểm cho tiêu chuẩn là tổng điểm của các tiêu chí trong tiêu chuẩn đó.
Tiêu chuẩn
Tiêu chí
Điểm tiêu chí
Điểm tiêu chuẩn
Tiªu chuÈn 1: Phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp 
1. Phẩm chất chính trị
2. Đạo đức nghề nghiệp
3. Lối sống
4. Tác phong 
5. Giao tiếp, ứng xử 
Tiªu chuÈn 2: Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm
6. Hiểu biết chương trình GD
7. Trình độ chuyên môn
8. Nghiệp vụ sư phạm
9. Tự học và sáng tạo 
10. Năng lực ngoại ngữ và CNTT
Tiªu chuÈn 3:
Năng lực quản lý nhà trường
11. Phân tích và dự báo
12. Tầm nhìn chiến lược 
13. Thiết kế và định hướng triển khai
14. Quyết đoán, có bản lĩnh đổi mới
15. Lập kế hoạch hoạt động
16. Tổ chức bộ máy và phát triển đội ngũ
17. Quản lý hoạt động dạy học
18. Quản lý tài chính và tài sản nhà trường
19. Phát triển môi trường giáo dục
20. Quản lý hành chính
21. Quản lý công tác thi đua, khen thưởng
22. Xây dựng hệ thống thông tin 
23. Kiểm tra đánh giá
Tổng điểm
Xếp loại
Xuất sắc: %; Khá: %; TB: %; Kém: %. 
Tổng hợp ý kiến nhận xét của cán bộ, giáo viên, nhân viên: 	 
 	1. Những điểm mạnh (ý kiến của đa số, ý kiến khác):
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 	2. Những điểm yếu (ý kiến của đa số, ý kiến khác):
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ý kiến của Hiệu trưởng:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ý kiến của các phó hiệu trưởng khác:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ý kiến của cấp ủy Đảng:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ý kiến của BCH Công đoàn:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ý kiến của BCH Đoàn TNCS HCM:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................	
 ............ ngày ......... tháng........ năm.........
 Người tổng hợp
(Đại diện cấp ủy Đảng hoặc Công đoàn)
 (kí và ghi rõ họ, tên)
Phụ lục 1
(Ban hành kèm theo Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT 
Ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
__________________
Phòng GD-ĐT Thanh Oai
Trường THCS Thanh Thùy 
PHIẾU PHÓ HIỆU TRƯỞNG TỰ ĐÁNH GIÁ 
Họ và tên Phó hiệu trưởng: Nguyễn Thị Nhung Năm học: 2014 - 2015
Hướng dẫn cho điểm:
1. Điểm cho tiêu chí theo thang điểm 10, là số nguyên: 
	2. Điểm cho tiêu chuẩn là tổng điểm của các tiêu chí trong tiêu chuẩn đó.
Tiêu chuẩn
Tiêu chí
Điểm tiêu chí
Điểm tiêu chuẩn
Tiªu chuÈn 1: Phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp 
1. Phẩm chất chính trị
2. Đạo đức nghề nghiệp
3. Lối sống
4. Tác phong 
5. Giao tiếp, ứng xử 
Tiªu chuÈn 2: Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm
6. Hiểu biết chương trình GD
7. Trình độ chuyên môn
8. Nghiệp vụ sư phạm
9. Tự học và sáng tạo 
10. Năng lực ngoại ngữ và CNTT
Tiªu chuÈn 3:
Năng lực quản lý nhà trường
11. Phân tích và dự báo
12. Tầm nhìn chiến lược 
13. Thiết kế và định hướng triển khai
14. Quyết đoán, có bản lĩnh đổi mới
15. Lập kế hoạch hoạt động
16. Tổ chức bộ máy và phát triển đội ngũ
17. Quản lý hoạt động dạy học
18. Quản lý tài chính và tài sản nhà trường
19. Phát triển môi trường giáo dục
20. Quản lý hành chính
21. Quản lý công tác thi đua, khen thưởng
22. Xây dựng hệ thống thông tin 
23. Kiểm tra đánh giá
Tổng điểm
Xếp loại
Chú ý 
	- Ghi rõ số điểm từng tiêu chí, tiêu chuẩn, tổng điểm. Trường hợp không ghi đủ các số liệu phiếu sẽ bị loại.
	- Xếp 1 trong 4 loại: xuất sắc; khá; trung bình; kém.
Các minh chứng
1. Các minh chứng cho tự đánh giá về Phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Các minh chứng cho tự đánh giá về Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Các minh chứng cho tự đánh giá về Năng lực quản lý nhà trường ( Kế hoạch phát triển nhà trường đã được thông qua; sự hoàn thiện bộ máy tổ chức, phát triển đội ngũ nhà giáo; kết quả học tập của học sinh; hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên; môi trường giáo dục được cải thiện gì; kết quả phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”...):
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Đánh giá chung
1. Những điểm mạnh:
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 	
2. Những điểm yếu:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................	
3. Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phụ