Kế hoạch dạy học sinh hoạt lớp 3 chủ điểm tháng 3: “ Yêu quý mẹ và cô giáo”

a./ Phần mở đầu:Dẫn vào chủ điểm thông qua hoạt động văn nghệ .

GV nêu chủ điểm tháng 3:

- Tháng 3 đến trong tiết cuối xuân ấm áp, hoa lá cỏ cây tràn trề nhựa sống. Tháng 3 có 2 ngày lễ lớn : ngày 26-3 và đặc biệt là ngày 8-3 ngày Quốc tế phụ nữ. Ngày thế giới dành riêng cho các bà, mẹ, cô , chị, bạn gái và em gái. Chính vì vậy tiết sinh hoạt lớp tuần 23 này lớp mình sẽ sinh hoạt theo chủ điểm: “ Yêu quý mẹ và cô” .

- Mở đầu là tiết mục múa – hát “ Bông hồng tặng cô và mẹ” Nhạc và lời của Nguyễn Ngọc Thiện do tốp nữ lớp 3A biểu diễn đề nghị cả lớp nổ một chàng pháo tay chào mừng.

b./Phần phát triển:

 + Kể chuyện , đọc thơ ,hátvà rút ra kết luận về mẹ.

GV: - Mẹ và cô là 2 người phụ nữ luôn bên cạnh các con. Mẹ chăm lo bữa ăn giấc ngủ cô dạy bảo các con kiến thức và đạo làm người. Những kỷ niệm về mẹ và cô luôn đẹp đẽ khó phai mờ. Chúng mình cùng kể về mẹ và cô nhé .

 Ở phần này các con chú ý theo dõi để cuối tiết bình chọn ra tiết mục đặc sắc. Cá nhân, tổ hoạt động sôi nổi.

- Bạn nào xung phong ?

 

doc4 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Ngày: 24/04/2017 | Lượt xem: 36 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch dạy học sinh hoạt lớp 3 chủ điểm tháng 3: “ Yêu quý mẹ và cô giáo”, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GD&ĐT MỸ ĐỨC -Giáo viên: NGUYỄN THỊ THU HOÀI
TRƯỜNG TH PHÚC LÂM -Lớp : 3A
- Ngày soạn: 28/2/2014
- Ngày giảng: Thứ ba ngày 04 tháng 3 năm 2014
KẾ HOẠCH DẠY HỌC SINH HOẠT LỚP 3A
Chủ điểm tháng 3: “ Yêu quý mẹ và cô giáo”
I ) Mục tiêu:
 * - Giúp HS nắm được ưu, khuyết điểm trong tuần và tự đưa ra biện pháp khắc phục.
 - Giúp các em học sinh bước đầu nhận thức được công ơn của mẹ và cô giáo nói riêng và của những người phụ nữ nói chung nhân ngày 8/3.
* - Rèn cho HS tính tự quản của từng cá nhân học sinh.
 - Biết cách thể hiện tình cảm của mình đối với mẹ và cô giáo ( chăm học, biết vâng lời,)
* - Giáo dục HS tính tự giác, tích cực
 - Mong muốn trở thành con ngoan trò giỏi để làm vui lòng những người xung quanh.
II ) Chuẩn bị:
 - Câu hỏi,trò chơi, các câu chuyện, các bài hát theo chủ điểm “Yêu quý mẹ và cô giáo”
Máy chiếu, đài, băng đĩa nhạc.
Qùa tặng , phần thưởng.
III) Diễn biến buổi sinh hoạt lớp.
Ổn định tổ chức. (2- 4 phút)
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số 
 - Quản ca cho lớp hát : Lớp chúng ta kết đoàn
- GV giới thiệu đại biểu về dự.
 * . Báo cáo nhận xét hoạt động của lớp tuần 23. (6-8 phút ) 
 - Lớp trưởng báo cáo, nhận xét hoạt động của lớp tuần 23
 +- Về ưu điểm: ..
 + Về nhược điểm:.
 + Đề nghị khen thưởng: Tập thể cá nhân xuất sắc. 
 - Lấy ý kiến của lớp.
 - Lớp trưởng nêu kế hoạch tuần 24.
 - Lấy ý kiến của lớp.
 - Xin ý kiến cô giáo.
 * Giáo viên nhận xét. 
 - Đánh giá nhận xét tuần 23 của lớp .
 - Đánh giá kế hoạch tuần 24 của lớp .
 - Bổ sung cho kế hoạch tuần 24.
 - Lớp trưởng: Tiếp thu ý kiến của cô giáo và xin hứa thực hiện tốt kế hoạch tuần 24.
Diễn biến sinh hoạt theo chủ điểm. (25 – 28 phút)
Hoạt động của thầy
Tgian
Hoạt động của học sinh
a./ Phần mở đầu:Dẫn vào chủ điểm thông qua hoạt động văn nghệ .
GV nêu chủ điểm tháng 3: 
- Tháng 3 đến trong tiết cuối xuân ấm áp, hoa lá cỏ cây tràn trề nhựa sống. Tháng 3 có 2 ngày lễ lớn : ngày 26-3 và đặc biệt là ngày 8-3 ngày Quốc tế phụ nữ. Ngày thế giới dành riêng cho các bà, mẹ, cô , chị, bạn gái và em gái. Chính vì vậy tiết sinh hoạt lớp tuần 23 này lớp mình sẽ sinh hoạt theo chủ điểm: “ Yêu quý mẹ và cô” .
- Mở đầu là tiết mục múa – hát “ Bông hồng tặng cô và mẹ” Nhạc và lời của Nguyễn Ngọc Thiện do tốp nữ lớp 3A biểu diễn đề nghị cả lớp nổ một chàng pháo tay chào mừng.
b./Phần phát triển:
 + Kể chuyện , đọc thơ ,hátvà rút ra kết luận về mẹ. 
GV: - Mẹ và cô là 2 người phụ nữ luôn bên cạnh các con. Mẹ chăm lo bữa ăn giấc ngủ cô dạy bảo các con kiến thức và đạo làm người. Những kỷ niệm về mẹ và cô luôn đẹp đẽ khó phai mờ. Chúng mình cùng kể về mẹ và cô nhé .
 Ở phần này các con chú ý theo dõi để cuối tiết bình chọn ra tiết mục đặc sắc. Cá nhân, tổ hoạt động sôi nổi. 
- Bạn nào xung phong ? 
- Giáo viên theo dõi quá trình hoạt động của học sinh ,kết hợp nhận xét, đánh giá và điều hành các hoạt động phù hợp.
- Giáo viên nhận xét và rút ra kết luận.
- Tuyên dương khen thưởng ..
+Kể chuyện , đọc thơ ,hátvà rút ra kết luận về cô giáo 
- GV kết luận: Cám ơn các con các con khiến cô xúc động. Cô rất vui khi các con biết kính yêu mẹ, ghi nhớ những lời cô dạy bảo. 
- Tổ chức cho học sinh bình chọn tiết mục hay nhất.
- GV nhận xét, đánh giá. Khen thưởng.
c./Phần kết thúc
*Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi nhằm khắc hoạ nội dung chủ điểm.
- Ngoài giờ học các con vẫn làm việc ở nhà và ở trường để giúp mẹ và cô. Bây giờ để xem ai yêu quý mẹ và cô nhiều hơn chúng mình cùng chơi trò chơi: “ Ai yêu mẹ và cô nhiều nhất”.
* GV giới thiệu luật chơi :
- Sau tiếng hô “bắt đầu” của cô, bạn đứng đầu chạy lên lấy đồ đem về vị trí tỏ mình rồi trở về đứng cuối hàng . Tiếp theo đền bạn thứ hai và cứ lần lượt như thế cho đến hết giờ .
+/Lưu ý : Đồ dùng nào lấy 2 lần sẽ không được tính .
- GV theo dõi, quan sát làm trọng tài trò chơi.
- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương, khen thưởng,tổng kết trò chơi.
* Mở rộng kiến thức, giáo dục kĩ năng sống .
- Các con ạ tình cảm của các con dành cho mẹ và cô thật nhiều nhưng sẽ thiếu nếu chúng ta không biết rằng bên cạnh mẹ và cô trong gia đình và bạn bè chúng ta còn có những người phụ nữ nào?
- Ngoài ngày QTPN 8-3 Nước ta còn có 1 ngày dành riêng cho phụ nữ Việt Nam đó là ngày nào?
- Vào ngày đó các con hãy kể chuyện đọc thơ làm thiếp và nới những lời chúc mừng đến bà, mẹ,cô giáo, chị, bạn gái và các em gái nhé.
- Thực hành tặng hoa và đọc lời chúc . 
- GV đánh giá nhận xét.
* Củng cố:
 Tiết SH lớp của tuần 23 dừng lại ở đây. Cô nhận thấy :
 - Ưu điểm: Tiết sinh hoạt này các con hoạt động rất sôi nổi, hiệu quả. 
 - Nhược điểm: Còn 1 số bạn nhút nhát cần mạnh dạn hơn trong nhũng tiết sinh hoạt lớp sau. 
* Dặn dò:
GV Tiết sinh hoạt tuần 24 chúng ta sẽ kể về những người phụ nữ Việt Nam nổi tiếng xưa và nay . Về nhà các con tìm hiểu trước trên sách báo ti vi . Tiết SH lớp tuần 23 đến đây là kết thúc . 
3 phút
9-10 phút
8 phút
4- 5 phút
1-2 phút
1phút
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh theo dõi, lắng nghe cổ vũ.
- Một học sinh kể chuyện về mẹ.
- Đặt câu hỏi về mẹ để các tổ trong lớp trả lời.
- Đại diện nhóm trả câu hỏi và đặt câu hỏi tiếp theo để nhóm khác trả lời.
- Học sinh kể chuyện về cô giáo cũ của mình.
- Lớp lắng nghe, theo dõi.Thảo luận đặt câu hỏi để phân tích và tìm hiểu câu chuyện,từ đó rút ra thái độ, cách nghĩ, cách ứng xử ... đối với cô giáo của mình.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh bình chọn theo hình thức giơ tay, chọn ra tiết mục hay nhất.
- Học sinh lắng nghe.
- Cử hai đội tham gia chơi.
- Mỗi tổ cử 1 bạn nam và 1 bạn nữ.
- Tổ 1 + tổ 2 là đội 1
- Tổ 3+ tổ 4 là đội 2
- Lớp cổ vũ cho hai đội chơi.
- Học sinh lắng nghe.
+ HS trả lời: bà, chị, em gái, bạn gái .
+ HS trả lời: Đó là ngày 20-10 ngày phụ nữ Việt Nam
 - Học sinh thực hành tặng hoa và đọc lời chúc.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và về nhà thực hiện.

File đính kèm:

  • docsinh_hoat_lop.doc