Giáo án Vật lý lớp 9 tiết 61: Sự trộn các ánh sáng màu

Ngày dạy : /04 /2009
94 : T	 95 : T 96 : T
 Tuần 31 HKI ( 12 HKII ) Tiết 61
SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU
I/ Mục tiêu :
- Trả lời được câu hỏi, thế nào là sự trộn 2 hay nhiều ánh sáng màu với nhau.
- Trình bày và giải thích được thí nghiệm trộn các ánh sáng màu.
- Dựa vào sự quan sát, có thể mô tả được màu của ánh sáng mà ta thu được khi trộn 2 hay nhiều ánh sáng màu với nhau.
- Trả lời được các câu hỏi: có thể trộn được ánh sáng trắng hay không, có thể trộn được “ ánh sáng đen ” hay không.
II/ Phương pháp dạy : Thảo luận nhóm, Tổ chức TN, vấn đáp, gợi mở.
III/ Chuẩn bị : 
 1/ Đối với GV :
Một đèn chiếu có 3 cửa sổ và 2 gương phẳng.
Một bộ các tấm lọc màu( đỏ, lục, lam ) và 1 tấm chắn sáng, 1 màn ảnh 
 2/ Đối với HS : Nghiên cứu trước bài học
IV/ Lên lớp :
 1. Ổn định lớp : Kiểm diện sĩ số lớp (1/ )
93 : 94 : 	95 : 	96 :
 2. KTBC : ( 5phút ) 
 O Nêu phần kết luận trong SGK (6đ )
 O Sửa BT 53 – 54.1 ? ( 4 đ )
Ä Mục 
Ä Chọn câu C 
 3. Bài mới :
Hoạt động Thầy và Trò
Nội dung
& Hoạt động 1 : Đặt vấn đề vào bài 
 Ù HS đọc thông tin SGK 
 Ù GV thông báo và giới thiệu bộ dụng cụ thí nghiệm.
 Ù Tổ chức và hướng dẫn HS làm thí nghiệm
 Đặt màn ảnh gần vị trí gần đèn chiếu,chỗ mà 2 chùm sáng chưa cắt nhau.
 Ù HS quan sát và nhận xét về màu của 2 chùm sáng.
 Di chuyển dần màn ảnh ra xa, cho đến chỗ mà 2 chùm sáng cắt nhau. 
 Ù Hs quan sát và nhận xét về màu của màn ảnh ở chỗ mà 2 chùm sáng trộn với nhau.
 Ù HS trả lời câu hỏi: Em đã trộn 2 ánh sáng màu nào với nhau? Kết quả em đã thu được ánh sáng màu nào?
 O Có khi nào em thu được “ánh sáng màu đen” sau khi trộn hay không? ( không có cái gọi là “ánh sáng màu đen”. Bao giờ trộn 2 ánh sáng màu khác nhau cũng ra 1 ánh sáng màu khác )
& Hoạt động 1 : Tìm hiểu thí nghiệm 2 
 Ù HS đọc thông tin thí nghiệm 2 SGK.
 Ù GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm.
 Di chuyển dần màn ảnh ra xa, ta lần lượt thấy những trường hợp sau:
 3 chùm sáng màu cách biệt ( 1 phần chùm sáng màu ở giữa trộn với chùm sáng màu ở bên phải; 1 phần chùm sáng màu ở giữa trộn với chùm sáng màu ở bên trái )
 3 chùm sáng màu trộn với nhau.
 O Tại chỗ 3 chùm sáng nói trên gặp nhau, em thu được ánh sáng màu gì? ( Trộn 3 ánh sáng màu: đỏ, lục, lam với nhau ta được ánh sáng trắng )
 O Quan sát 2 thí nghiệm trên ta rút ra kết luận như thế nào? 
Tiết 61 : SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU
I. Thế nào là trộn các ánh sáng màu với nhau?
II. Trộn hai ánh sáng màu với nhau
Thí nghiệm 1:
Kết luận : 
 Khi trộn 2 ánh sáng màu với nhau ta được ánh sáng màu khác. Khi hoàn toàn không có ánh sáng thì ta thấy tối, tức là thấy màu đen.
 Bằng cách làm như trên, ta có thể trộn 3 hoặc nhiều ánh sáng màu với nhau.
III. Trộn 3 ánh sáng màu với nhau để được ánh sáng trắng 
Thí nghiệm 2: 
Kết luận : 
 Khi trộn 3 chùm sáng màu đỏ, lục và lam với nhau một cách thích hợp ta được ánh sáng màu trắng.
 Trộn ánh sáng có màu từ đỏ đến tím với nhau cũng sẽ được ánh sáng trắng.
IV. Vận dụng :
Thí nghiệm này gọi là thí nghiệm đĩa tròn Newton. Do hiện tượng lưu ảnh trên võng mạc, nên nếu đĩa quay nhanh, mỗi điểm trên màn lưới nhận được gần như đồng thời 3 thứ ánh sáng phản xạ từ 3 vùng có các màu: đỏ, lục, lam trên đĩa chiếu đến và cho ta có cảm giác màu trắng. 
 4/ Củng cố : ( 5ph )
+ HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.
+ HS đọc câu C.3 SGK
 5/ Dặn dò :( 1ph )	
+ Học bài
+ Làm BT 53 – 54.1 -> 53 – 54.5
+ Xem phần “Có thể em chưa biết ” 
+ CB: “ Màu sắc các vật”
V/ RÚT KINH NGHIỆM :
Ưu Điểm
Tồn tại
Chuẩn bị :
Nội dung :
Phương pháp :