Giáo án Vật lý lớp 9 bài 57: Thực hành nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa CD

I. Chuẩn bị :

1) Dụng cụ :

2) Lý thuyết : Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng có 1 màu nhất định và không thể phân tích thành màu khác

- Ánh sáng không đơn sắc tuy cũng có 1 màu nhất định nhưng nó là sự pha trộn của nhiều màu , do đó có thể phân tích thành nhiều màu khác nhau .

 

doc4 trang | Chia sẻ: dung89st | Ngày: 28/04/2016 | Lượt xem: 58 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Vật lý lớp 9 bài 57: Thực hành nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa CD, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 33 Ngày soạn : 08/04/2015
Tiết :64 	 Ngày dạy : 11/04/2015
Bài 57 : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG ĐƠN SẮC VÀ ÁNH SÁNG KHÔNG ĐƠN SẮC BẰNG ĐĨA CD
I.Mục tiêu: 
1.Kiến thức : 
 - Trả lời thế nào là ánh sáng đơn sắc ,thế nào là ánh sáng không đơn sắc
2. Kĩ năng : 
 - Biết sửdụng đĩa CD để nhận biết ánh sáng không đơn sắc và ánh sáng đơn sắc .
3. Thái độ : 
 - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả công việc .
II. Chuẩn bị : 
 1. Giáo viên: 
 - Nội dung kiến thức bài học
 - 1 đèn phát sáng trắng ; 1 đĩa CD ; các tấm lọc màu đỏ , vàng ,lục , lam ;Một số nguồn sáng đơn sắc như đèn LED đỏ , vàng , lục , lam . Dụng cụ dùng để che tối 
2. Học sinh : 
 - Đọc bài trước khi lên lớp.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học :
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp . (1ph)
9A1:
9A2:
9A3:
9A4:
2. Kiểm tra bài cũ : (5ph)
- Nêu các tác dụng của ánh sáng ?
- Nêu ứng dụng của tác dụng nhiệt , tác dụng quang điện của ánh sáng trong thực tế ?
3. Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 :Giới thiệu bài mới(1ph)
Để nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng màu =>Bài thực hành.
- HS lắng nghe
Hoạt động 2 : Tìm hiểu ánh sáng đơn sắc , ánh sáng không đơn sắc , các dụng cụ TN và cách tiến hành TN :(15ph)
- Yêu cầu hs đọc phần I và phần II SGK 
- Đặt câu hỏi để : 
- Kiểm tra sự lĩnh hội các khái niệm mới của hs 
- Kiểm tra việc nắm được mục đích TN ?
- Kiểm tra sự lĩnh hội kĩ năng TNcủa hs ? 
a)Đọc tài liệu để lĩnh hội khái niệm mới và trả lời câu hỏi 
b) Tìm hiểu mục đích của TN 
c)Tìm hiểu các dụng cụ TN 
d)Tìm hiểu cách làm TN và quan sát nhiều lần thu thập kinh nghiệm
I. Chuẩn bị :
1) Dụng cụ :
2) Lý thuyết : Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng có 1 màu nhất định và không thể phân tích thành màu khác 
- Ánh sáng không đơn sắc tuy cũng có 1 màu nhất định nhưng nó là sự pha trộn của nhiều màu , do đó có thể phân tích thành nhiều màu khác nhau .
Hoạt động 3: Làm TN phân tích ánh sáng màu do một số ánh sáng màu phát ra :(20ph)
- Hướng dẫn hs quan sát . 
- Hướng dẫn hs nhận xét và ghi lại nhận xét
a)Dùng đĩa CD để phân tích ánh sáng màu do những nguồn sáng khác nhau phát ra 
b) Quan sát màu sắc của ánh sáng thu được và ghi chính xác những nhận xét của mình 
II. Nội dung và trình tự thực hành :
1) Lắp ráp TN :
2) Phân tích kết quả TN :
Hoạt động 4: Hoàn thành mẫu báo cáo thực hành :(5ph)
- Đôn đốc và hướng dẫn làm báo cáo , đánh giá kết quả thực hành
a) Ghi các câu trả lời vào báo cáo . 
b)Ghi kết quả quan sát được vào bảng 1 SGK 
c)Ghi kết luận chung về kết quảTN Chảng hạn : Anh sáng màu cho bởi các tấm lọc màu có làánh sáng đơn sắc hay không ?Anh sáng của đèn LED có là ánh sáng đơn sắc hay không ?
III . Mẫu báo cáo cáo :
IV. Củng cố : (2ph)
 - Cho HS củng cố lại kiến thức và cách làm?
 V. Hướng dẫn về nhà : (1ph)
 - Xem lại nội dung kiến thức
 - Chuẩn bị nội dung cho bài tổng kết chương.
- Thực hiện tốt ATGT khi tham gia giao thông, đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy
VI. RÚT KINH NGHIỆM:

File đính kèm:

  • doctuan33ly9t64_20150725_103132.doc
Giáo án liên quan