Giáo án tổng hợp lớp 2 - Tuần 26 năm 2014

A. Kiểm tra bài cũ

- Bài“ Bé nhìn biển” và trả lời câu hỏi

- Nhận xét, ghi điểm.

B. Bài mới:

1.Giới thiệu bài: Trực tiếp và ghi đề bài

2. Giảng bài:

- Giáo viên đọc mẫu toàn bài.

- Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:

a. Đọc từng câu:

-Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài.

+ Từ: nắc nỏm, ngoắt, quẹo, uốn đuôi, xuýt xoa,

 

doc29 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 927 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án tổng hợp lớp 2 - Tuần 26 năm 2014, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
c từng đoạn câu chuyện “ Tôm Càng và Cá Con”. HS khá giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2)
2. Rèn kĩ năng nghe:
 Tập trung nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn, có thể kể tiếp nối lời bạn.
 3. Giáo dục : Biết thương yêu, giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn.
* VSMT: Có ý thức bảo vệ các loài động vật sống dưới nước cũng như ở trên cạn.
* PTTNTT: Đề phòng các con vật làm tổn thương đến cơ thể.
* KNS:- Tự nhận thức: xác định giá trị bản thân.- Ra quyết định.- Thể hiện sự tự tin.
HSKT: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại được từng đoạn câu chuyện “ Tôm Càng và Cá Con”.
II. Chuẩn bị: 4 tranh minh họa trong SGK
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của HS.
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện “ Sơn Tinh, Thủy Tinh”
- Nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài: Trực tiếp
2. Giaûng baøi:
v Hoaït ñoäng1: Keå töøng ñoaïn theo tranh.
- Höôùng daãn HS quan saùt 4 tranh trong SGK, noùi vaén taét noäi dung moãi tranh.
- Keå töøng ñoaïn trong nhoùm.
- Thi keå tröôùc lôùp.
- Caû lôùp vaø giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung.
* Liên hệ GDVSMT: Có ý thức bảo vệ các loài động vật sống dưới nước cũng như ở cạn.
* PTTNTT: Đề phòng các con vật làm tổn thương đến cơ thể.
v Hoaït ñoäng2: Phaân vai, döïng laïi caâu chuyeän.
- Chia 2 nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm töï phaân vai döïng laïi caâu chuyeän.
- Thi döïng laïi caâu chuyeän tröôùc lôùp.
- Caû lôùp vaø GV nhaän xeùt, bình choïn 
3. Cuûng coá – Daën doø:
- Em hoïc ñöôïc ôû nhaân vaät Toâm Caøng ñieàu gì?
- Daën: + Taäp keå laïi caâu chuyeän naøy. 
- Nhaän xeùt, ñaùnh giaù tieát hoïc.
- 3 HS keå, moãi em keå 1 ñoaïn.
- Laéng nghe.
- Noäi dung caùc tranh:
+ Tranh 1: Toâm Caøng vaø Caù Con laøm quen vôùi nhau.
+ Tranh 2: Caù Con troå taøi bôi loäi cho Toâm Caøng xem.
+ Tranh 3: Toâm Caøng phaùt hieän ra keû aùc, kòp thôøi cöùu baïn.
+ Tranh 4: Caù Con bieát taøi cuûa Toâm Caøng, raát neå troïng baïn.
- Keå töøng ñoaïn trong nhoùm.
- Moãi nhoùm 4 HS tieáp noái nhau keå 4 ñoaïn.
- 2 nhoùm töï phaân vai: ngöôøi daãn chuyeän, Toâm Caøng, Caù Con.
- Ñaïi dieän 2 nhoùm thi keå caâu chuyeän theo vai.
+ Yeâu quyù baïn, thoâng minh, daùm duõng caûm cöùu baïn.
Nhận xét bổ sung:
TÖÏ NHIEÂN & XAÕ HOÄI
MOÄT SOÁ LOAØI CAÂY SOÁNG DÖÔÙI NÖÔÙC
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức: Sau bài học, HS biết: 
 - Nói tên và nêu ích lợi của một số loài cây sống dưới nước.
 - Hình thành kĩ năng quan sát, nhận xét, mô tả.
2.Kỹ năng: Phân biệt đượcnhóm cây sống 
 - Trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở đáy nước.
 3.Thái độ: Giáo dục HS thích sưu tầm và biết chăm sóc, bảo vệ cây.
* KNS: Kn quan sat,tìm kiếm và xử lí các thông tin. Kn ra quyết định. Kn hợp tác. Pt kn giao tiếp.
HSKT- Nói tên và nêu ích lợi của một số loài cây sống dưới nước.
II. Chuẩn bị: - GV: Tranh minh họa bài dạy. Một số loài cây thật sống ở dưới nước.
 - HS: SGK. Sưu tầm một số loại cây sống dưới nước.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của HS.
A. Kiểm tra bài cũ : 
- Đối với loài cây sống trên cạn, rễ cây có vai trò gì đặc biệt?
- Hãy kể tên một số loại cây sống trên cạn và ích lợi của chúng?
B. Bài mới :
1.Giới thiệu bài : Trực tiếp và ghi ñeà leân 
2.Giaûng baøi:
v Hoaït ñoäng 1: Laøm vieäc vôùi SGK.
- Ñính tranh leân baûng
- Yeâu caàu quan saùt caùc hình trong SGK vaø cho bieát teân caây, ích lôïi cuûa töøng loaïi caây trong töøng hình.
- Goïi ñaïi dieän moät soá nhoùm leân trình baøy tröôùc lôùp.
- Trong caùc caây ñöôïc giôùi thieäu ôû SGK, caây naøo laø caây soáng troâi noåi treân maët nöôùc, caây naøo coù reã caém saâu xuoáng buøn döôùi ñaùy ao hoà?
* Keát luaän: Trong soá nhöõng caây ñöôïc giôùi thieäu trong SGK thì caùc caây: Luïc bình, rong soáng troâi noåi treân maët nöôùc; caây sen coù thaân vaø reã caém saâu xuoáng buøn döôùi ñaùy ao, hoà. Caây naøy coù cuoáng laù vaø cuoáng hoa daøi ñua laù vaø hoa vöôn leân maët nöôùc.
v Hoaït ñoäng 2: Laøm vieäc vôùi vaät thaät vaø tranh aûnh söu taàm ñöôïc.
- Yeâu caàu caùc nhoùm ñem nhöõng caây thaät vaø caùc tranh aûnh söu taàm ñöôïc ra ñeå cuøng quan saùt vaø phaân loaïi caùc loaïi caây döïa vaøo phieáu höôùng daãn quan saùt:
1 . Teân caây?
2 . Ñoù laø loaïi caây soáng troâi noåi treân maët nöôùc hay caây coù reã baùm saâu vaøo buøn döôùi ñaùy ao hoà?
3 . Haõy chæ reã, thaân, laù, hoa?
4 .Tìm ra ñaëc ñieåm giuùp caây naøy soáng troâi noåi, giuùp caây moïc döôùi ñaùy ao, hoà?
- Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy.
- Caû lôùp vaø GV nhaän xeùt.
3. Cuûng coá – Daën doø :
- Hoûi laïi noäi dung baøi hoïc. 
- Daën doø: Xem tröôùc baøi : “ Loaøi vaät soáng ôû ñaâu?”.
Nhaän xeùt, ñaùnh giaù tieát hoïc.
- Traû lôøi.
- Traû lôøi.
-Laéng nghe.
- Laøm vieäc theo caëp ñoâi.
- Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy tröôùc lôùp, moãi nhoùm trình baøy 1 tranh.
- Traû lôøi.
- HS hoaït ñoäng theo nhoùm 6 ñöa ra tranh aûnh, caây thaät cho caû nhoùm cuøng quan saùt, thaûo luaän traû lôøi.
- Ñaïi dieän caùc nhoùm leân giôùi thieäu caùc caây soáng döôùi nöôùc.
- Traû lôøi.
- Laéng nghe.
Nhận xét bổ sung:
__________________________________________________________________
Thứ tư ngày 12 tháng 3 năm 2014
TAÄP ÑOÏC 
SOÂNG HÖÔNG
I. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc ngắt nghỉ hơi đúng ở cho có dấu câu và chỗ cần tách ý , gây ấn tượng trong những câu dài . 
Biết đọc bài với giọng tả thong thả, nhẹ nhàng.
 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu:
 - Hiểu nghĩa các từ : sắc độ, đặc ân, êm đềm, 
 - Hiểu nội dung bài: Cảm nhận được vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi của sông Hương qua
 cách miêu tả của tác giả.
3. Giáo dục : Biết yêu thiên nhiên, yêu vẻ đẹp của sông Hương.
* VSMT: Có ý thức giữ gìn môi trường nơi ở và môi trường xung quanh.
HSKT: Đọc trôi chảy toàn bài .Hiểu nội dung bài:
 II. Chuẩn bị: GV: Tranh minh họa bài giảng. Bảng phụ ghi sẵn câu văn luyện đọc. 
 .III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của HS.
A. Kiểm tra bài cũ : 
- Kiểm tra Bài “ Tôm Càng và Cá Con”
 Nhận xét – Ghi điểm.
B. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: 
 - Trực tiếp và ghi đề bài lên bảng.
2. Giảng bài: 
 v Hoạt động 1: Luyện đọc. 
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài.
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : 
a. Đọc từng câu:
- Từ : phượng vĩ, xanh non, dát vàng, êm đềm, 
b. Đọc từng đoạn trước lớp : 
- Chia bài làm 3 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu  in trên mặt nước.
+ Đoạn 2: Tiếp theo  dát vàng.
+ Đoạn 3: Còn lại.
- Hướng dẫn HS đọc đúng các câu: 
+ Bao trùm  tranh/  xanh/ đậm nhạt khác nhau:/ màu xanh thẳm của da trời,/ màu xanh biếc của cây lá, / màu xanh non  ngô,/ mặt nước.//
+ Hương Giang  hằng ngày/  ửng hồng cả phố phường.//
- Gọi HS ñoïc phaàn chuù giaûi .
c. Ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm.
d. Thi ñoïc giöõa caùc nhoùm.
e. Moät HS ñoïc toaøn baøi.
vHoaït ñoäng 2: Höôùng daãn tìm hieåu baøi.
- Tìm nhöõng töø chæ caùc maøu xanh khaùc nhau cuûa soâng Höông?(TB)
+ Ghi: xanh thaúm, xanh non, xanh bieát.
- Nhöõng maøu xanh aáy do caùi gì taïo neân?(Y)
-Vaøo muøa heø, soâng Höông ñoåi maøu nhö theá naøo? 
+ Ghi: hoàng
- Do ñaâu coù söï thay ñoåi aáy?(TB)
+ Ghi: ñoû ( Gaén tranh leân baûng)
- Vaøo nhöõng ñeâm traêng saùng, soâng Höông ñoåi maøu nhö theá naøo? (Y)
- Em hieåu “Lung linh daùt vaøng” nhö theá naøo? (G)
+ Ghi: vaøng
- Do ñaâu coù söï thay ñoåi aáy? (TB)
- xanh thaúm, xanh non, xanh bieát, hoàng, ñoû thuoäc nhoùm töø naøo ta ñaõ hoïc?
-Vì sao noùi soâng Höông laø moät ñaëc aân cuûa thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? (G)
v Hoaït ñoäng 3: Luyeän ñoïc laïi.
- Toå chöùc cho HS thi ñoïc laïi baøi vaên.
- Caû lôùp vaø GV bình choïn nhoùm vaø caù nhaân ñoïc hay nhaát.
3. Cuûng coá – Daën doø :
- Sau khi hoïc baøi naøy, em nghó theá naøo veà soâng Höông? (CL) 
- Muoán coù ñöôïc quan caûnh ñeïp trong laønh ta phaûi laøm gì?
- Daën: “OÂn taäp giöõa hoïc kì II”.
- Nhaän xeùt , ñaùnh giaù tieát hoïc
- 2 HS ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi theo noäi dung baøi.
- Laéng nghe.
- Theo doõi baøi ñoïc ôû SGK.
- Tieáp noái nhau ñoïc töøng caâu 
- Luyện đọc từ khó
-Tieáp noái nhau ñoïc töøng ñoaïn trong baøi.
- Luyeän ñoïc ngaét caâu.
- HS ñoïc phaàn chuù giaûi
- Ñoïc theo nhoùm ba.
- Thi ñoïc.
- HS ñoïc ñoaïn 1
+ Maøu xanh vôùi nhieàu saéc ñoä khaùc nhau: xanh thaúm, xanh non, xanh bieát.
+ Maøu xanh thaúm do da trôøi taïo neân, maøu xanh bieác do laù caây taïo neân, maøu xanh non do nhöõng baõi ngoâ, thaûm coû in treân maët nöôùc taïo neân.
- Ñoïc thaàm ñoaïn 2
+“Thay chieác aùo xanh haøng ngaøy thaønh daûi luïa ñaøo öûng hoàng caû phoá phöôøng.”
+ Do hoa phöôïng vó nôû ñoû röïc hai beân bôø in boùng xuoáng nöôùc.
+ Vaøo nhöõng ñeâm traêng saùng, doøng soâng laø moät ñöôøng traêng lung linh daùt vaøng
+ Lung linh daùt vaøng: aùnh traêng vaøng chieáu xuoáng soâng Höông laøm doøng soâng aùnh leân maøu vaøng, nhö ñöôïc daùt moät lôùp vaøng loùng laùnh.
+ Do doøng soâng ñöôïc aùnh traêng vaøng chieáu roïi, saùng lung linh. 
- Thuoäc nhoùm töø chæ ñaëc ñieåm ta ñaõ hoïc.
- Ñoïc löôùt ñoaïn 3
+ Vì soâng Höông laøm cho thaønh phoá Hueá theâm ñeïp, laøm cho khoâng khí thaønh phoá trôû neân trong laønh, laøm tan bieán nhöõng tieáng oàn aøo cuûa chôï buùa, taïo cho thaønh phoá moät veû eâm ñeàm.
- Ñaïi dieän caùc nhoùm thi ñoïc .
+ Yeâu soâng Höông./ Soâng Höông laø doøng soâng ñeïp, thô moäng 
- Giuõ gìn veä sinh chung .
- Laéng nghe.
Nhận xét bổ sung : 	
_____________________________________
TOAÙN
LUYEÄN TAÄP
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức: Rèn luyện kĩ năng giải bài tập “Tìm số bị chia”. Rèn kĩ năng giải bài toán có phép chia. 	*Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2(a,b), bai 3( cột 1,2,3,4); bài 4
 2.Kỹ năng: HS làm toán tìm số bị chia và giải toán có lời văn đúng, nhanh, thành thạo.
 3.Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, nhanh nhẹn, yêu thích học toán.
HSKT: : Rèn luyện kĩ năng giải bài tập “Tìm số bị chia”. Rèn kĩ năng giải bài toán có phép chia.
II. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi sẵn bài tập 3 ở SGK. 
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của HS.
A. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra số bị chia
-Nhận xét , ghi điểm.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài Trực tiếp và ghi đề bài .
2.Giảng bài:
BÀI 1/129 : (CL) Tìm y.
- Cho HS nhắc lại cách tìm số bị chia chưa biết .
- Gọi 3 HS lên bảng làm bài.
- Nhận xét, ghi điểm.
* Củng cố cách tìm số bị chia
BÀI 2/129: (CL) Tìm x.
- Gọi HS nhắc lại cách tìm số bị từ, số trừ. 
 - Gọi 2 HS lên bảng làm thi đua.
- Nhận xét, ghi điểm.
* Củng cố cách tìm số bị chia, số bị trừ
BÀI 3/129 : (CL) Viết số thích hợp vào ô trống. 
- Gọi HS nhắc lại cách tìm số bị chia, thương. 
- Gọi HS lên bảng làm.
- Nhận xét, ghi điểm.
* Củng cố cách tìm số bị chia, thương
BÀI 4/129 : (G)
- Gọi HS đọc đề toán.
- Gọi 1 HS lên bảng làm .
- Nhận xét, ghi điểm.
* Rèn kỹ năng giải toán có lời văn
3. Cuûng coá – Daën doø :
- Choát laïi caùch giaûi qua caùc baøi taäp treân.
- Xem tröôùc baøi “ Chu vi hình tam giaùc. Chu vi hình töù giaùc”.
- Nhaän xeùt, ñaùnh giaù tieát hoïc.
-3 HS ñoïc quy taéc .
- 1 HS laøm x: 4 =3
- Laéng nghe.
- Traû lôøi.
- Lôùp laøm vaøo baûng con
- Traû lôøi.
- 2 HS leân baûng laøm
- 1 HS ñoïc yeâu caàu baøi.
- Traû lôøi.
- 1 HS ñoïc ñeà toaùn.
- Theo doõi.
- Traû lôøi.
- Laéng nghe.
Nhận xét bổ sung: ............................................................................................................................................. 
______________________________________________
THỂ DỤC
 ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB
TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN “
I. Môc tiªu:
- TiÕp tôc «n mét sè bµi tËp RLTTCB. Yªu cÇu thùc hiÖn ®­îc ®éng t¸c t­¬ng ®èi chÝnh x¸c.
- ¤n trß ch¬i “KÕt b¹n”. Yªu cÇu n¾m v÷ng c¸ch ch¬i vµ tham gia trß ch¬i t­¬ng ®èi chñ ®éng, nhanh nhÑn.
II. §Þa ®iÓm vµ ph­¬ng tiÖn:
- §Þa ®iÓm: S©n tr­êng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp.
- Ph­¬ng tiÖn: cßi, kÎ c¸c v¹ch ®Ó tËp RLTTCB .
III. Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp:
PhÇn
Néi dung
§Þnh l­îng
Ph­¬ng ph¸p tæ chøc
Sè lÇn
thêi gian
Më ®Çu
- NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc vµ kØ luËt luyÖn tËp.
- Xoay c¸c khíp cæ tay, xoay vai, ®Çu gèi, h«ng, cæ ch©n.
- Ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng däc sau chuyÓn thµnh ®éi h×nh vßng trßn
- ¤n mét sè ®éng t¸c cña bµi thÓ dôc, mçi ®éng t¸c 2 × 8 nhÞp
- KiÓm tra bµi cò.
2phót
2phót
1phót
3phót
1phót
 ● ● 
 ● ●
 ● ☺ ●
 ● ● 
 ● ●
 ● ● 
C¬ b¶n
* §i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng.
* §i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay dang ngang.
* §i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng.
* §i nhanh chuyÓn sang ch¹y.
- Thi ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y.
* ¤n trß ch¬i “KÕt b¹n”. 
2
2
3
2phót
2phót
2phót
4phót
5phót
§
XP ●
CB ●
 ●
 ●
 ●
KÕt thóc
- §i ®Òu theo 3 hµng däc vµ h¸t 
- Nh¶y th¶ láng
- Trß ch¬i håi tÜnh.
- Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi.
- NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ. 
5- 6
2phót
2phót
1phót
2phót
1phót
 ● ● ● ● ● ● ● ● 
 ☺ ● ● ● ● ● ● ● ● 
 ● ● ● ● ● ● ● ● 
Nhận xét bổ sung :	
___________________________________________
	CHÍNH TAÛ
TAÄP CHEÙP : VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI?
I. Mục tiêu:
 1.Kiến thức: Giúp HS tập chép chính xác một đoạn trong bài “Vì sao cá không biết nói?”.
 2.Kỹ năng: HS viết đúng chính tả, trình bày bài viết đúng, đẹp.
 3.Thái độ: Tính cẩn thận, chịu khó, HS có ý thức học tập tốt.
TT: Giúp HS tập chép chính xác một đoạn trong bài “Vì sao cá không biết nói?”.
II. Chuẩn bị SGK + bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của HS.
A.Kiểm tra bài cũ : 
- Đọc: nghỉ hè, bãi giằng, bễ, gọng vó.
- Nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới :
1.Giới thiệu bài Trực tiếp
2. Giaûng baøi:
vHoaït ñoäng 1: Höôùng daãn taäp cheùp. 
a. Höôùng daãn HS chuaån bò:
- Ñoïc baøi vieát 1 laàn.
- Vieät hoûi anh ñieàu gì?
- Caâu traû lôøi cuûa Laân coù gì ñaùng buoàn cöôøi?
- Höôùng daãn HS caùch trình baøy baøi taäp cheùp.
- Höôùng daãn vieát ñuùng:
+ GV ñoïc cho HS vieát moät soá töø khoù vieát: say söa, ngôù ngaån, beå, boãng,  
b. HS cheùp baøi vaøo vôû. 
c. Chaám – Chöõa loãi:
- Ñoïc töøng caâu cho hoïc sinh doø theo chaám loãi. 
- Thu chaám 7-8 baøi.
v Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn HS laøm baøi taäp.
* Baøi 2b: 
- Höôùng daãn HS laøm baøi.
- Goïi 2 HS ñaïi dieän 2 nhoùm leân baûng laøm thi ñua. 
- Nhaän xeùt, tuyeân döông .
3. Cuûng coá – Daën doø :
- Daën veà nhaø chöõa loãi chính taû trong baøi
Nhaän xeùt tieát hoïc.
- 1 HS leân baûng vieát. Lôùp vieát baûng con
- Laéng nghe.
- 1HS ñoïc laïi.
+ Vì sao caù khoâng bieát noùi?
+ Laân cheâ em hoûi ngôù ngaån nhöng chính Laân môùi ngôù ngaån khi cho raèng caù khoâng noùi ñöôïc vì mieäng ngaäm ñaày nöôùc. 
+ Vieát teân truyeän giöõa trang vôû. Khi xuoáng doøng, chöõ ñaàu vieát luøi vaøo 1 oâ 
- 1 HS leân baûng vieát 
– Lôùp vieát vaøo baûng con.
- Nhìn baûng vieát baøivaøo vôû chính taû.
- Ñoåi vôû chaám loãi.
- 1 HS ñoïc yeâu caàu baøi
- Theo doõi.
- 2 HS leân baûng - Lôùp laøm vaøo vôû.
- Laéng nghe
Nhận xét bổ sung : 	
__________________________________________________________________________
Thứ năm ngày 13 tháng 3 năm 2014
TOAÙN
CHU VI HÌNH TAM GIAÙC - CHU VI HÌNH TÖÙ GIAÙC
I. Mục tiêu:
 1.Kiến thức: Giúp HS :
Bước đầu nhận biết được chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.
Biết cách tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. * Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2
2.Kỹ năng: HS tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác đúng, nhanh, thành thạo.
 3.Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, ham thích học Toán.
II. Chuẩn bị: Thước đo dộ dài 
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của HS.
A. Kiểm tra bài cũ :
- Bài tập: x: 3 = 5; x :4 = 6 
- Gọi 2 HS nêu quy tắc tìm số bị chia.
- Nhận xét , ghi điểm.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài Trực tiếp và ghi ñeà baøi .
2.Giaûng baøi:
v Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu veà caïnh vaø chu vi hình tam giaùc.
- Veõ hình tam giaùc ABC leân baûng 
+ Yeâu caàu HS neâu teân hình vaø neâu caùc ñoaïn thaúng coù trong hình?
+ Caùc ñoaïn thaúng maø em vöøa ñoïc teân chính laø caùc caïnh cuûa hình tam giaùc ABC. Vaäy hình tam giaùc ABC coù maáy caïnh, ñoù laø nhöõng caïnh naøo?
+ Em haõy cho bieát ñoä daøi cuûa töøng caïnh?
+ Haõy tính toång ñoä daøi caùc caïnh hình tam giaùc ABC.
- Toång ñoä daøi caùc caïnh hình tam giaùc ABC laø bao nhieâu?
- Toång ñoä daøi caùc caïnh hình tam giaùc ABC ñöôïc goïi laø chu vi cuûa hình tam giaùc ABC. Vaäy chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø bao nhieâu? 
v Hoaït ñoäng2: Giôùi thieäu veà caïnh vaø chu vi hình töù giaùc.
Tieán haønh töông töï nhö treân.
* Muoán tính chu vi hình tam giaùc, hình töù giaùc ta laøm theá naøo?
v Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh.
BAØI 1/130 : (Y)
- Höôùng daãn HS laøm maãu 1 baøi (nhö SGK)
- Goïi 2 HS leân baûng laøm 2 caâu b, c.
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm.
* Löu yù HS caùch tính chu vi hình tam giaùc 
BAØI 2/130: (TB)
- Goïi HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình töù giaùc. 
- Goïi 2 HS leân baûng laøm.
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm.
* Löu yù HS caùch tính chu vi hình töù giaùc 
BAØI 3/130: (G)
a. Cho HS duøng thöôùc ño roài neâu keát quaû ño.
b. Goïi 1 HS leân tính chu vi hình tam giaùc ABC.
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm.
* Reøn kyõ naêng ño vaø tính chu vi hình tam giaùc
3. Cuûng coá – Daën doø :
- Goïi HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình tam giaùc, chu vi hình töù giaùc. 
- Daën xem tröôùc baøi “ Luyeän taäp”.
- Nhaän xeùt , ñaùnh giaù tieát hoïc.
- 2 HS leân baûng laøm
- Lôùp laøm baûng con.
- Laéng nghe.
- Hình tam giaùc ABC
- Ñoaïn thaúng AB, AC, BC
- Tam giaùc ABC coù 3 caïnh ñoù laø caïnh AB, BC, CA 
AB = 3 cm, BC = 5 cm, CA = 4 cm
+ 3cm + 5cm + 4cm = 12cm.
- Vaøi HS nhaéc laïi.
- Laø 12 cm
- Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø 12 cm
* Muoán tính chu vi hình tam giaùc, hình töù giaùc ta tính toång ñoä daøi caùc caïnh cuûa hình tam giaùc, hình töù giaùc ñoù.
- Nhieàu HS nhaéc laïi
- Theo doõi.
- Lôùp laøm vaøo vôû.
- 1 HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp.
- Traû lôøi.
- 2 HS leân baûng laøm.
- Vaøi em neâu keát quaû ño.
- 1 HS leân bảng làm 
- Traû lôøi
Nhận xét bổ sung :	
	.
______________________________________________
LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU
TÖØ NGÖÕ VEÀ SOÂNG BIEÅN . DAÁU PHAÅY.
I. Mục tiêu:
 1.Kiến thức: Giúp HS mở rộng vốn từ về sông biển (các loài cá, các con vật sống dưới biển). Luyện tập về dấu phẩy.
2.Kỹ năng: Nhận biết và kể đúng tên các con vật, loài cá sống dưới nước. Điền đúng dấu phẩy trong đoạn văn.
 3.Thái độ: HS biết yêu từ Tiếng Việt, chăm chỉ học tập.
 * VSMT: Có ý thức giữ gìn vệ sinh chung.
HSKT: Giúp HS mở rộng vốn từ về sông biển (các loài cá, các con vật sống dưới biển). Luyện tập về dấu phẩy.
II. Chuẩn bị: 2 bộ 5thẻ từ, mỗi bộ ghi tên 8 loài cá ở BT1 SGK. Bảng phụ ghi sẵn BT3 SGK; hình vẽ BT1, 2 SGK.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của HS.
A. Kiểm tra bài cũ :
 - Gọi 1 HS lên đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch dưới trong câu: “Đàn bò béo tròn vì được chăm sóc tốt”.
- 1 HS lên viết các từ có tiếng “biển”.
- Nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài Trực tiếp và ghi đề bài 
2. Giảng bài:
* Bài 1: (miệng)
- Treo tranh, giới thiệu từng loài cá.
- Tổ chức hoạt động nhóm 4, làm vào bảng nhóm
\
- Cả lớp và GV nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
- Kể tên các loài cá sống ở nước mặn , nước ngọt mà em biết.
* Baøi 2: ( mieäng)
 - Goïi 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp .
- Cho HS quan saùt tranh.
- Toå chöùc cho 3 nhoùm thi ñua tieáp söùc. Trong thôøi gian 2 phuùt, nhoùm naøo vieát ñuùng, nhieàu teân hôn laø thaéng cuoäc.
- Caû lôùp vaø GV nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng. Tuyeân döông nhoùm naøo laøm ñuùng vaø nhanh.
* Baøi 3: (vieát)
- Höôùng daãn HS vieát theâm daáu phaåy vaøo choã caàn thieát ôû caâu 1, 4 ñeå phaân taùch caùc yù cuûa caâu vaên.
- Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân
- Caû lôùp vaø GV nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
- Khi naøo ta duøng daáu phaåy
3. Cuûng coá – Daën doø:
- Hoûi laïi noäi dung baøi hoïc.
- Daën xem tröôùc baøi: “OÂn taäp giöõa HKII”.
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- 1 HS laøm 

File đính kèm:

  • docgiao_an_lop_2_CKKN_BVMT.doc