Giáo án Tống hợp buổi chiều lớp 2 - Tuần 16

I/ Mục tiêu :

Củng cố hs kể chuyện bằng lời của mình giọng kể từng nhân vật . Kể đúng nội dung câu chuyện

II/ Nội dung :

PĐ : GV yêu cầu hs kể câu chuyện Con chó nhà hàng xóm

Yêu cầu hs kể từng đoạn câu chuyện bằng lời của nhân vật

Gợi ý hs kể và kết đoạn

GV nhận xét

BD : GV yêu cầu hs kể phân vai dựng lại câu chuyện trước lớp

HS nhận xét

Gv nhận xét

 

doc4 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 833 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tống hợp buổi chiều lớp 2 - Tuần 16, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 16
Thứ , ngày
Môn
Tên bài dạy
Hai 1/12
Tiếng việt 
Ôn Toán
Con chó nhà hàng xóm
Ngày giờ
Ba 2/12
Tiếng việt 
PT năng khiếu 
Con chó nhà hàng xóm 
Kể chuyện :Con chó nhà hàng xóm 
Tư 3/12
Ôn Toán
Ngày tháng
Năm 4/12
Thực hành(Đạo đức )
Giữ trật tự và vệ sinh nơi công cộng 
Sáu 5/12
Tiếng việt 
Ôn Toán 
Từ chỉ tính chất .Câu kiểu Ai thế nào ? .Từ ngữ về vật nuôi 
 Ôn tập 
Ngày dạy : 1/2/2014 Luyện đọc 
 Ôn Con chó nhà hàng xóm
I/ Mục tiêu :
HS đọc thành tiếng , mạch lạc , rõ ràng .Biết ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu 
HS đọc hiểu và TLCH 
II/ Nội dung :
Hs đọc đoạn trong nhóm 
Thi đọc giữa các nhóm 
Thi đọc cả bài 
Hs đọc kết hợp TLCH – cá nhân 
GV nhận xét tuyên dương 
Ôn Toán 
Ngày giờ 
I . Mục tiêu : 
Nhận biết được 1 ngày có 24 giờ, 24 giờ trong 1 ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau .
Biết các buổi và tên gọi các giờ tương ứng trong 1 ngày .
Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày – giờ.
II/ Nội dung:
 Hướng dẫn và thảo luận về nhịp sống tự nhiên hằng ngày. 
GV quay mặt đồng hồ và nêu câu hỏi :
Đưa ra mặt đồng hồ, quay đến 5 giờ và hỏi: Lúc 5 giờ sáng em đang làm gì ?
Quay mặt đồng hồ đến 11 giờ và hỏi: Lúc 11 giờ trưa em làm gì ?
Quay đồng hồ đến 2 giờ và hỏi: Lúc 2 giờ chiều em đang làm gì ?
Quay đồng hồ đến 8 giờ và hỏi: Lúc 8 giờ tối em đang làm gì ?
Quay đồng hồ đến 12 giờ đêm và hỏi: Lúc 12 giờ đêm em đang làm gì ?
Giới thiệu: Mỗi ngày được chia ra làm các buổi khác nhau là sáng, trưa, chiều, tối, đêm. 
* Giới thiệu một ngày có 24 giờ
* Hướng dẫn đọc bảng phân chia SGK 
- 2 giờ chiều còn gọi là mấy giờ ?
- 23 giờ còn gọi là mấy giờ ?
- 18 giờ còn gọi là mấy giờ ?
Hướng dẫn làm vở bài tập 
Ngày dạy : 2/2/2014 
 Luyện viết 
 Con chó nhà hàng xóm 
I/ Mục tiêu :
Hs chép lại đúng chính xác
Làm vở BT thực hành
II/ Nội dung :
HD tìm hiểu ND đoạn viết 
Hs phân tích – viết bảng con từ khó : cúm bông, quấn quýt, bất động 
GV HD Hs chép vào vở đoạn văn và chú ý trình bày đúng đoạn văn .
HD hs nhìn bảng soát lỗi và tự chữa lỗi 
Gv chấm bài 
Nhận xét chung 
Phát triển năng khiếu 
Kể chuyện : Con chó nhà hàng xóm 
I/ Mục tiêu :
Củng cố hs kể chuyện bằng lời của mình giọng kể từng nhân vật . Kể đúng nội dung câu chuyện 
II/ Nội dung :
PĐ : GV yêu cầu hs kể câu chuyện Con chó nhà hàng xóm 
Yêu cầu hs kể từng đoạn câu chuyện bằng lời của nhân vật 
Gợi ý hs kể và kết đoạn 
GV nhận xét 
BD : GV yêu cầu hs kể phân vai dựng lại câu chuyện trước lớp 
HS nhận xét 
Gv nhận xét 
---------------------------------
Ngày dạy : 3/2/2014 
Ôn Toán 
 Ngày , tháng
I . Mục tiêu : 
- Biết đọc tên các ngày trong tháng. 
Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lễ 
Nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày , tháng ( biết tháng 11 có 30 ngày , tháng 12 có 31 ngày );ngày , tuần lễ .
II. Nội dung
Hướng dẫn làm vở bài tập 
- Ngày bảy tháng mười một
- Ngày mười lăm tháng mười một
- Ngày hai mươi tháng mười một
- Ngày ba mươi tháng mười một
* Bài tập 2
a/ Treo tờ lịch tháng 12 /2012
Đây là lịch tháng mấy ?
Sau ngày 1 là ngày mấy ?
b/ Xem tờ lịch 
Ngày 22 tháng 12 là thứ mấy ? Ngày 25 tháng 12 là thứ mấy ?
Trong tháng 12 có mấy ngày chủ nhật ? Đó là các ngày nào ?
Tuần này , thứ sáu là ngày 19 tháng 12 . Tuần sau , thứ sáu là ngày nào ?
Ngày dạy : 4/2/2014 
Thực hành ( Đạo đức)
Bảo vệ loài vật có ích
I. Mục tiêu: 	
- Hiểu một số ích lợi của các loài vật đối với đời sống con người.
II. Nội dung 
Phân tích tranh. 
- Cho học sinh quan sát tranh sâu đó lần lượt nêu các câu hỏi để học sinh thảo luận. 
- Giáo viên đưa một số tình huống qua tranh yêu cầu các nhóm thảo luận giải quyết. 
- Kết luận: Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành, góp phần giữ vệ sinh nơi công cộng, duy trì và phát triển cuộc sống một cách bền vững. Bảo vệ và phát triển loài vật có ích là một trong các hướng bảo vệ, phát triền nông nghiệp bền vững, giảm các chi phí về năng lượng.
 HS có KN:
 - Phân biệt hành vi đúng hoặc sai đối với vật có ích
 .- Biết bảo vệ loài vật có ích trong cuộc sống hàng ngày.
 HS có thái độ đồng tình với những ai biết yêu quý, bảo vệ các loài vật.Không đồng tình, phê bình những hành động sai trái làm tổn hại đến các loài vật.
- Nhận xét. 
Ngày dạy : 5/12/2014 Ôn Tiếng việt 
 Từ chỉ tính chất .Câu kiểu Ai thế nào ? .Từ ngữ về vật nuôi 
 I/ Mục tiêu :
Củng cố về từ chỉ tính chất. Đặt câu kiểu : Ai thế nào ? Từ ngữ về vật nuôi 
Thực hành vở BT Tiếng việt 
II/ Nội dung :
Gv yêu cầu HS nêu một số từ chỉ tính chất. Đặt câu kiểu : Ai thế nào ? Từ ngữ về vật nuôi 
Thực hành vở BT
GV sửa bài - chấm bài – nhận xét 
Ôn Toán
Ôn tập
I . Mục tiêu : 
Biết các đơn vị đo thời gian : ngày , giờ , tháng
Biết xem lịch 
II.Nội dung: 
 Bài tập 1: Đọc lần lượt từng câu hỏi cho HS trả lời. ( Hỗ trợ : Xem lịch chính xác )
Em tưới cây lúc mấy giờ ?
Đồng hồ nào chỉ 5 giờ chiều ?
Tại sao ?
Em đang học ở trường lúc mấy giờ ?
Đồng hồ nào chỉ 8 giờ sáng ?
Khi đồng hồ chỉ 8 giờ sáng thì kim ngắn ở đâu, kim dài ở đâu ?
Cả nhà em ăn cơm lúc mấy giờ ?
6 giờ chiều còn gọi là mấy giờ ?
Đồng hồ nào chỉ 18 giờ ?
Em đi ngủ lúc mấy giờ ?
21 giờ còn gọi là mấy giờ ?
Đồng hồ nào chỉ 9 giờ tối ?
* Bài tập 2: GV tổ chức thành trò chơi 
- Ngày 1 tháng 5 là ngày thứ mấy ?
- Các ngày thứ bảy trong tháng 5 là ngày nào ?
- Thứ tư tuần này là ngày 12 tháng 5 . Thứ tư tuần trước là ngày nào ? Thứ tư tuần sau là ngày nào ?
GV nhận xét.

File đính kèm:

  • docT16.doc
Giáo án liên quan