Giáo án Toán 5 - Tiết 103: Luyện tập về tính diện tích

- Viết bảng: Tính chu vi và diện tích hình tròn có d = 7cm?

- GV nhận xét và đánh giá HS.

- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng.

- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trên bảng phụ.

- Phân nhóm thảo luận tìm cách tính.

- GV thống nhất cách tính và yêu cầu HS nhắc lại:

+ Chia hình đã cho thành các hình quen thuộc.

+ Xác định kích thước của các hình mới tạo ra.

 + Tính diện tích của từng phần nhỏ,từ đó tính diện tích chung của toàn hình.

- Giao việc cho HS và gọi HS lên bảng.

- GV chốt và thống nhất đáp án.

 

doc2 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 695 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán 5 - Tiết 103: Luyện tập về tính diện tích, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TOÁN
LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH ( 103 )
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 1. Kiến thức:
 - Củng cố về cách tính diện tích một số hình.
 2. Kĩ năng:
 - Vận dụng tính diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học.
 - Làm bài 1 trong SGK.
3. Thái độ:
 - Giáo dục tính cẩn thận,trình bày sạch đẹp,khoa học. 
 - Phát huy tính tích cực của HS.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
 - Bảng phụ.
 - Phấn màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
 1. Ổn định tổ chức: 1’
 2. Tiến trình tiết dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
3’
A. Kiểm
tra bài cũ
- Viết bảng: Tính chu vi và diện tích hình tròn có d = 7cm?
- GV nhận xét và đánh giá HS.
- HS lên bảng, HS cả lớp làm nháp.
- Nhận xét kết quả của bạn.
1’
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng.
- HS nghe xác định nhiệm vụ học tập – ghi vở.
15’
2. Luyện tập
a.Giới thiệu cách tính
- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trên bảng phụ.
- Phân nhóm thảo luận tìm cách tính.
- GV thống nhất cách tính và yêu cầu HS nhắc lại:
+ Chia hình đã cho thành các hình quen thuộc.
+ Xác định kích thước của các hình mới tạo ra.
 + Tính diện tích của từng phần nhỏ,từ đó tính diện tích chung của toàn hình.
- Giao việc cho HS và gọi HS lên bảng.
- GV chốt và thống nhất đáp án.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Các nhóm tiến hành thảo luận và tìm cách chia hình đó rồi tính.
- Đại diện các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nghe và nhận xét nhóm bạn.
 HS lên bảng.
 HS cả lớp làm bài tập vào vở.
 Đổi chéo bài kiểm tra
 Nhận xét bài làm của bạn.
15’
b. Bài 1
- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ.
- Hình vẽ được cấu tạo bởi những hình nào?
 3,5m
 6,2m 
 4,2m
- Diện tích hình đó được tính như thế nào?
- GV thống nhất và giao việc cho HS.
- GV thống nhất đáp án đúng:
Bài giải
Diện tích H1 là: 3,5x(3,5+3,5+4,2)=39,2m2 
Diện tích hình 2 là:
4,2 x 6,5= 27,3m2
Diện tích của mảnh đất là:
39,2 + 27,3 = 66,5m2 
 Đáp số: 66,5 m2 
- Bài tập ôn lại kiến thức gì?
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
- HS tiếp nối nêu.
- HS lên bảng, lớp tự làm bài tập vào vở.
- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả.
- Nhận xét bài làm của bạn.
- HS quan sát và kiểm tra kết quả lại.
- HS trả lời.
3’
C. Củng cố - dặn dò
- GV hệ thống lại kiến thức.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò ở nhà và bài sau: Luyện tập về tính diện tích
( Tiếp theo - 104 ).
- HS nghe và thực hiện.

File đính kèm:

  • docLuyen_tap_ve_tinh_dien_tich.doc