Giáo án Thực hành kĩ năng sống lớp 4 bài 9: Bai bán cầu não

THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG
BÀI 9: HAI BÁN CẦU NÃO
I. Mục tiêu
- Sau bài học HS hiểu được cấu tạo và chức năng của bán cầu não để cân bằng và phát huy sức mạnh của hai bán cầu não.
- GD cho HS kĩ năng giao tiếp và kĩ năng hợp tác.
II. Phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực
- Động não
- Thảo luận nhóm
- Xử lí tình huống
III. Phương tiện dạy- học
- Đồ dùng dạy học, tranh ảnh
Tài liệu thực hành kĩ năng sống( trang 44-49)
IV. Các hoạt động dạy- học
Tiết 1,2: Cấu tạo của bán cầu não
Hoạt động của thầy( cô)
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm diện, hát đầu giờ.
2. Kiểm tra bài cũ: Thân bài và kết bài giúp em bài học gì? 
3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài:
GV giới thiệu bài.
Ghi tiêu đề bài lên bảng.
a) Cấu tạo của bán cầu não
- Hướng dẫn HS thảo luận cả lớp: Cấu tạo của bán cầu não như thế nào? 
GV cùng cả lớp chốt kết quả đúng
- HD HS làm bài tập vào vở thực hành trang 44.
GV chốt ý đúng
- GV cho HS chơi trò chơi
GV chọn HS chơi trò chơi gà ấp trứng
Bài học: Cấu tạo bán cầu não :
+ Não chúng ta gôm hai bán cầu: bán cầu não trái và bán cầu não phải.
HD HS thực hành
Củng cố, dặn dò
 Nêu cấu tạo của bán cầu não
HS hát
HS trình bày bài học
HS thảo luận cả lớp
Đại diện trình bày kết quả
HS làm bài tập thực hành trang 44
Đáp án:
Não chúng ta gồm có bán cầu não trái và bán cầu não phải.
GV chỉ định khoảng 7-9 em HS tham gia chơi
HS thực hành
Tiết 3- 4: Chức năng của bán cầu não
Hoạt động của thầy( cô)
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm diện, hát đầu giờ.
2. Kiểm tra bài cũ: Nêu cấu tạo của bán cầu não? 
3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài:
GV giới thiệu bài.
Ghi tiêu đề bài lên bảng.
b) Chức năng của bán cầu não
- Hướng dẫn HS thảo luận cả lớp: Chức năng của bán cầu não như thế nào? 
GV cùng cả lớp chốt kết quả đúng
- HD HS làm bài tập vào vở thực hành trang 45.
GV chốt ý đúng
- GV cho HS chơi trò chơi
GV chọn HS chơi trò chơi cá sấu lên bờ
Bài học: Chức năng của bán cầu não :
+ Chức năng tư duy và chức năng điều khiển cơ thể
HD HS thực hành
Củng cố, dặn dò
 Nêu chức năng của bán cầu não
HS hát
HS trình bày bài học
HS thảo luận cả lớp
Đại diện trình bày kết quả
HS làm bài tập thực hành trang 45
Đáp án:
Bài 1:Tư duy và điều khiển cơ thể
Bài 2: Bán cầu não trái
 Bán cầu não phải
GV chỉ định khoảng 7-9 em HS tham gia chơi
HS thực hành
Tiết 5- 6: Hoạt động của bán cầu não
Hoạt động của thầy( cô)
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm diện, hát đầu giờ.
2. Kiểm tra bài cũ: Nêu chức năng của bán cầu não? 
3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài:
GV giới thiệu bài.
Ghi tiêu đề bài lên bảng.
a) Hoạt động của bán cầu não
- Hướng dẫn HS thảo luận cả lớp: Hoạt động của bán cầu não như thế nào? 
GV cùng cả lớp chốt kết quả đúng
- HD HS làm bài tập vào vở thực hành trang 46.
GV chốt ý đúng
- GV cho HS chơi trò chơi
GV chọn HS chơi trò chơi đồ 3 chữ
HD HS thực hành
HS hát
HS trình bày bài học
HS thảo luận cả lớp
Đại diện trình bày kết quả
HS làm bài tập thực hành trang 46
Đáp án:
Bài 1: HS thể hiện theo sở thích cá nhân từng môn học
Bài 2: Cầm đũa bằng tay phải, viết bằng tay phải, điều khiển chuột bằng tay phải, đá bóng bằng cả hai chân.
GV chỉ định khoảng 7-9 em HS tham gia chơi
HS thực hành
Tiết 7- 8: Phát triển cân bằng, thực hành
Hoạt động của thầy( cô)
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm diện, hát đầu giờ.
2. Kiểm tra bài cũ: Lấy 1 vài ví dụ về hoạt động của bán cầu não?
3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài:
GV giới thiệu bài.
Ghi tiêu đề bài lên bảng.
b) Phát triển cân băng, thực hành
- Hướng dẫn HS thảo luận cả lớp: Phát triển cân bằng như thế nào? 
GV cùng cả lớp chốt kết quả đúng
- HD HS làm bài tập vào vở thực hành trang 48.
GV chốt ý đúng
- GV cho HS chơi trò chơi
GV chọn HS chơi trò chơi 
 1. Bùm chíu
 2. Tung ba bóng
HD HS thực hành
HS hát
HS trình bày bài học
HS thảo luận cả lớp
Đại diện trình bày kết quả
HS làm bài tập thực hành trang 48
Đáp án:
Bài 1: Học các môn học, làm những việc sử dụng hai bán cầu não
Bài 2: Đầu tư học thêm các môn thiên về nghệ thuật và sử dụng tay trái, chân trái.
GV chỉ định khoảng 11-15 em HS tham gia chơi mỗi trò chơi.
HS thực hành
Tiết 9- 10: Luyện tập
Hoạt động của thầy( cô)
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm diện, hát đầu giờ.
2. Kiểm tra bài cũ: Em hiểu như thế nào về phát triển cân bằng?
3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài:
GV giới thiệu bài.
Ghi tiêu đề bài lên bảng.
3) Luyện tập
- Hướng dẫn HS luyện tập dùng đũa, cầm chuột máy tính, đá cầu, đá bóng bằng tay, chân không thuận.
- GV cho HS chơi trò chơi
GV chọn HS chơi trò chơi 
 1. Cầm chuột bằng tay trái và thử di chuyển. 
 2. Đá cầu bằng chân trái
HD HS thực hành
HS hát
HS trình bày bài học
HS luyện tập theo yêu cầu của thầy( cô) giáo
GV chỉ định khoảng 11-15 em HS tham gia chơi mỗi trò chơi.
HS thực hành
Tiết 11- 12: Trò chơi phát triển tốt cả hai bên cơ thể
Hoạt động của thầy( cô)
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm diện, hát đầu giờ.
2. Kiểm tra bài cũ: Em hiểu như thế nào về phát triển cân bằng?
3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài:
GV giới thiệu bài.
Ghi tiêu đề bài lên bảng.
Trò chơi phát triển tốt cả hai bên cơ thể
- Hướng dẫn HS luyện tập dùng đũa, cầm chuột máy tính, đá cầu, đá bóng bằng tay, chân không thuận và ngược lại.
- GV cho HS chơi trò chơi
GV chọn HS chơi trò chơi 
 1. Cầm chuột bằng tay trái, tay phải và thử di chuyển. 
 2. Đá cầu bằng chân trái, chân phải
HD HS thực hành
HS hát
HS trình bày bài học
HS luyện tập theo yêu cầu của thầy( cô) giáo
GV chỉ định khoảng 11-15 em HS tham gia chơi mỗi trò chơi.
HS thực hành