Giáo án Tập đọc 3: Ông ngoại

PHỊNG GD & ĐT HUYỆN ĐỒNG XUÂN
 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH 1
 ********************
 M ƠN: T ẬP Đ ỌC . LỚP 3
	B ÀI D ẠY: Ơng ngoại
	NG ÀY D ẠY: 07/09/2010
 GV: Ngơ Thị Thu Thuỷ
 Lớp : ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TH HUYỆN ĐỒNG XUÂN
 ĐƠN V Ị THỰC TẬP : TRƯỜNG TH XUÂN LÃNH 1 
Tháng 09 / 2010
Thứ ba ngày 7tháng 9 năm 2010
Tập đọc. Ông ngoại.
I/ Mục tiêu:
- Biết đọc đúng các kiểu câu ; 
- Hiểu ND: Ông hết lòng chăm lo cho cháu , cháu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học ( trả lời được các CH trong SGK)
- Giáo dục học sinh thương yêu, quan tâm, hiếu thảo với ông bà, người lớn tuổi.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK..
 Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
* HS : SGK
III/ Các hoạt động:
HĐGV
HĐHS
BT
 1/Bài cũ: 5’ 
- Gọi HS kể lại chuyện “Người mẹ ” và trả lời các câu hỏi về nội dung bài.
	- Gv nhận xét.	
	2/ Bài mới:	28’ 
 a) Giới thiệu bài :Để biết được ôâng , bà thưong yêu và chăm sóc cháu như thế nào, bài học ông ngoại hôm nay sẽ giúp các em hiểu được điều dó.
b) phát triển bài:
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
Gv đọc toàn bài.
- Gv đọc bài với giọng chậm rãi, dịu dàng. 
- Cho Hs quan sát tranh minh hoạ trong SGK.
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ.
Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ hơi đúng 
- Gv kết hợp với việc giúp Hs hiểu các từ mới trong từng đoạn : loang lổ.
- Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
+ Thành phố sắp vào mùa thu có gì đẹp?
+ Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học như thế nào?
+ Tìm một hình ảnh đẹp mà em thích trong đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường?ù
- Gv nhận xét, chốt lại: Các em có thể thích các hình ảnh khác nhau:
. Ông chậm rãi nhấn từng nhịp chân trên chiếc xe đạp cũ, đèo bạn nhỏ tới trường.
. Ông dẫn bạn nhỏ lang thang khắp các căn lớp trong trong cái vắng lặng của ngôi trường cuối hè.
. Ông nhấc bổng bạn nhỏ trên tay, cho gõ thử vào mặt da loang lổ của chiếc trống trường.
- Gv mời 1 Hs đọc đoạn 4:
+ Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên?
- Gv nhận xét, chốt lại ý: Vì ông dạy bạn những chữ cái đầu tiên, ông là người đầu tiên dẫn bạn đến trường học, nhấc bổng bạn lên tay, cho bạn gõ thử vào chiếc trống trường, nghe tiếng trống trường đầu tiên.
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
- Gv treo bảng phụ, hướng dẫn các em đọc đúng, đọc diễn cảm đoạn văn.
Thành phố sắp vào thu. // Những cơn gió nóng mùa hè đã nhường chỗ / cho luồng không khí mát dịu buổi sáng. // Trời xanh ngắt cao lên, / xanh như dòng sông trong, / trôi lặng lẽ / giữa những ngọn cây hè phố.//
Trước ngưỡng cửa của tiểu học, / tôi đã may mắn có ông ngoại - // thầy giáo đầu tiên của tôi.// 
- Gv cho Hs chơi trò chơi: “Ai đọc diễn cảm”. Cho 4 học sinh đoạn văn trên.
- Gv mời 2 Hs thi đua đọc cả bài.
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.
3.Tổng kết – dặn dò.3’
- Về luyện đọc thêm ở nhà.Chuẩn bị bài:Người lính dũng cảm.
- GV nhận xét giờ học
- 2 học sinh kể 
- HS nhắc đầu bài
- Học sinh lắng nghe.
Hs đọc từng câu.
Hs đọc từng đoạn trước lớp.
Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn 
Hs giải thích nghĩa và đặt câu với từ : loang lổ.
Hs đọc từ đoạn trong nhóm.
Cả lớp đọc đồng thanh cả bài.
Hs đọc thầm đoạn 1; trả lời
Không khí mát dịu mỗi sáng. Trời xanh ngắt cao lên, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố..
Hs đọc đoạn 2; trả lời
 Ông dẫn bạn đi mua vở chọn bút, hướng dẫn bạn cách bọc vở, dán nhãn, pha mực, dạy bạn những chữ cái đầu tiên.
Hs đọc đoạn 3; trả lời theo ý kiến .
Hs nhận xét.
Hs đọc đoạn 4; phát biểu theo suy nghĩ của mình.
Hs đọc lại đoạn văn trên.
Bốn Hs thi đua đọc hai đoạn văn..
 Hs thi đua đọc cả bài.
Hs nhận xét.
- HS nghe
Chú ý HSY
HSK,G
HSK,G