Giáo án Sinh học 8 năm 2009-2010 - Tiết 59: Tuyến yên, tuyến giáp

TUẦN 30 - TIẾT 59:
 TUYẾN YÊN - TUYẾN GIÁP
 NS: /4/2009
 ND: /4/2009
A/ Mục tiêu: 
1. kiến thức:
- Trình bày được vị trí, cấu tạo, chức năng của tuyến yên. 
-Nêu rõ được vị trí và chức năng của tuyến giáp.
2.Rèn luyện kĩ năng: 
quan sát, phân tích kênh hình.
3.Giáo dục :
ý thức giữ gìn sức khoẻ, bảo vệ cơ thể.
B/ Phương pháp: Trực quan+ đàm thoại.
C/ Chuẩn bị: Tranh phóng to H55.3, 56.2, 56.3.
D/ Tiến trình lên lớp:
 I- Ổn định lớp:
 II- KTBC: So sánh tuyến nội tiết và ngoại tiết ?
 III- Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1. T/h về tuyến yên.
GV: Yêu cầu học sinh thảo luận trả lời câu hỏi.
- Tuyến yên nằm ở đâu? Có cấu tạo như thế nào?
H: Tại sao nói tuyến yên là tuyến quan trọng nhất trong các tuyến nội tiết?(Vì tuyên yên điều khiển hoạt động các tuyến nội tiết khác )
- HS: Thảo luận nhóm thống nhất ý kiến.
- GV: Gọi học sinh đọc thông tin ở bảng 56.1 .
I. Tuyến yên:
+ Vị trí : Nằm ở nền sọ có lớp liên quan đến vùng dưới đó.
+ Cấu tạo: Gồm 3 thuỳ: Thuỳ trước, thuỳ giữa và thuỳ sau.
+ Vai trò: 
 - Tiết hóc môn kích thích hoạt động của nhiều tuyến nội tiết.
 - Tiết hóc môn ảnh hưởng tới một số quá trình sinh lí của cơ thể .
Hoạt động 2: T/h về tuyến giáp
- GV: Yêu cầu học sinh nêu vị trí tuyến giáp, cấu tạo 3 tác dụng của tuyến giáp.
- Phân biệt bệnh bazơđô với bệnh bướu cổ do thiếu Iốt.
- Nguyên nhân? Hậu quả?
YC nêu được:
-Bệnh bướu cổ do thiếu I:
+ NN: Do trong khẩu phần ăn thiếu I nên hoocmôn TH không tiết ra,tuyến yên tiết TSH kích thích tuyến giáp tiết TH gây phì đại tuyến.
+HQ: Trẻ em chậm lớn, rí não kém phát triển; Người lớn kém trí nhớ, thần kinh kém hoạt động.
-Bệnh Bazơđô:
+NN: Do TH tiết nhiều nên gây tăng trao đổi chất,tăng dùng ôxi.
+HQ: Người bệnh luôn ở trạng thái hồi hộp,căng thẳng, mất ngủ...
II. Tuyến giáp: 
- Vị trí: Nằm trước sụn giáp của thành giữa.
- Hóc môn là tiroxin: Có vai trò quan trọng trong trao đổi chất và chuyển hoá ở tế bào. 
- Tuyến giáp cùng tuyến cận giáp có vai trò trong điều hoà trao đổi canxi và phốt phong trong máu
 IV- Kiểm tra đánh giá:
- Lập bảng tổng kết vai trò của các tuyến như thế nào theo mẫu bảng 56.2.
- Phân biệt bazơđô và bệnh bướu cổ do thiếu Iốt.
 V- Dặn dò: 
- Học bài theo nội dung SGK, đọc mục “ Em có biết”.
- Ôn lại chức năng tuyến tụy, đọc trước bài 57.
- Ra về nhớ chấp hành luật lệ an toàn giao thông.
 VI. Phần rút kinh nghiệm sau tiết dạy.
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................