Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 2: Đơn từ - Năm học 2015-2016

? Căn cứ vào nội dung và hình thức trình bày, đơn thường được chia làm mấy loại? đó là loại nào?

 GV - Viết đơn theo mẫu in sẵn người viết chỉ cần điền từ, câu thích hợp vào những chỗ để trống.

- Viết đơn không theo mẫu người viết phải tự nghĩ nội dung và cách trình bày cho phù hợp (song vẫn đảm bảo các yêu cầu chung của một lá đơn).

 

doc5 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Ngày: 03/09/2019 | Lượt xem: 57 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 2: Đơn từ - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: / /2015 
 Ngày giảng 8A: / /2015
 8B: / /2015
 Tiết 2: ĐƠN TỪ
 1. Mục tiêu.
 a. Kiến thức.
	- Các tình huống khi viết đơn.
	- Các loại đơn thường gặp và nội dung không thể thiếu trong đơn.
 b. Kĩ năng.
	- Viết đơn đúng quy cách.
	- Nhận ra và sửa được những sai sót thường gặp khi viết đơn.
 c. Thái độ.
	Giáo dục học sinh có ý thức và biết cách viết một lá đơn hoàn chỉnh.
 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
 a. Chuẩn bị của giáo viên.
 - Nghiên cứu bài, tài liệu tham khảo, CKTKN, soạn bài.
 b. Chuẩn bị của học sinh.
 - Học bài cũ và chuẩn bị nội dung bài mới.
 3. Tiến trình bài dạy
 a. Kiểm tra bài cũ (4p).
 * Câu hỏi: Thế nào là văn bản hành chính?
 * Đáp án: Văn bản hành chính là loại vb đc dùng trong giao dịch hành chính, đóng vai trò quan trọng trong giao tiếp xh. Vb này thường đc dùng để truyền đạt những nd, bày tỏ y/c hoặc ghi lại những sự việc có tính chất hành chính- công vụ nhằm giải quyết các mqh giữa cá nhân với cá nhân, giữa tập thể với tập thể, giữa cá nhân với tập thể.
 b. Bài mới.
 *Vào bài: (1’)
 Các em lưu ý, mỗi khi cần nghỉ học vì bị ốm em phải nhờ bố mẹ viết giấy gửi cho giáo viên chủ nhiệm, nói rõ lí do xin nghỉ học trong một khoảng thời gian nhất định. Vậy để viết một lá đơn như thế nào cho đúng. Tiết học hôm nay sẽ giúp các em hiểu điều đó.
 *Nội dung.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức lý thuyết (15’ )
GV đưa ra và phân tích một số tình huống cần viết đơn như:
- Bị ốm không đi học được.
- Xin chuyển trường.
- Trình báo về việc mất chiếc xe đạp.
? Từ các tình huống trên, em hãy rút ra nhận xét khái quát khi nào thì cần viết đơn hoặc vì sao cần viết đơn?
GVNX – bổ sung – KL: 
? Căn cứ vào nội dung và hình thức trình bày, đơn thường được chia làm mấy loại? đó là loại nào?
 GV - Viết đơn theo mẫu in sẵn người viết chỉ cần điền từ, câu thích hợp vào những chỗ để trống.
- Viết đơn không theo mẫu người viết phải tự nghĩ nội dung và cách trình bày cho phù hợp (song vẫn đảm bảo các yêu cầu chung của một lá đơn).
GVKL:
? Qua tìm hiểu theo em những phần nào không thể thiếu trong cả hai loại đơn?
GV bổ sung – KL:
- Khi ta có 1 nguyện vọng hoặc một yêu cầu nào đó muốn được giải quyết ta viết đơn gửi đến các cơ quan, tổ chức hoặc cá nhân có trách nhiệm và quyền hạn để được giải quyết.
- Ghi.
- Đơn chia làm hai loại:
+ Đơn theo mẫu.
+ Đơn không theo mẫu.
- Ghi.
- Quốc hiệu, tiêu ngữ; Tên đơn; Tên người hoặc tổ chức nhận đơn...
- Ghi.
I. Ôn tập lý thuyết.
1. Khi nào cần viết đơn.
 Những trường hợp cần viết đơn : khi có nguyện vọng, yêu cầu nào đó cần giải quyết.
2. Các loại đơn và những nội dung không thể thiểu trong đơn.
 a. Viết đơn theo mẫu : Loại đơn in sẵn, có các mục nêu những nội dung cơ bản của một lá đơn, người viết đơn chỉ cần điền vào các mục cần thiết.
 b. Viết đơn không theo mẫu: 
 Người viết đơn phải viết bằng tay hoặc chế bản vi tính, nội dung và hình thức của đơn liên quan chủ yếu đến hoàn cảnh và nguyện vọng riêng biệt của cá nhân người viết đơn.
c.Những nội dung không thể thiếu trong đơn:
 Quốc hiệu, tiêu ngữ; Tên đơn; Tên người hoặc tổ chức nhận đơn; Tên người viết đơn; Lí do viết đơn; Ngày tháng năm viết đơn; Nơi viết đơn, chữ kí của người viết đơn.
Hoạt động 2: Luyện tập ( 21’ )
? Quê em mới có điện. Em hãy thay bố mẹ viết đơn gửi ban quản lí địa phương xin bán điện cho gia đình mình?
- GV hướng dẫn học sinh làm bài.
GV thu bài – NX - KL
? Trường em đang thành lập Đội tình nguyện tuyên truyền và bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp. Em hãy viết đơn xin được tham gia đội tình nguyện ấy.
GV: Lưu ý: Khi viết đơn phải đảm bảo các mục sau:
+ Quốc hiệu, tiêu ngữ.
+ Địa điểm làm đơn ngày tháng năm.
+ Tên đơn: Đơn xin gia nhập Đội tình nguyện tuyên truyền và bảo vệ môi trường.
+ Nơi gửi: Kính gửi BGH trường THCS... 
+ Họ và tên: Em tên là.
+ Học sinh lớp: Trường.....
+ Trình bày sự việc lí do nguyện vọng.
+ Cam đoan và cảm ơn.
+ Kí tên.
GV thu bài NX – sửa chữa.
- Theo dõi và suy nghĩ làm bài.
- Đọc nội dung yêu cầu của bài.
- Theo dõi yêu cầu của bài tập và sự hướng dẫn của giáo viên.
- Hs làm bài.
1. Bài tập 1: (Sgk/tr144)
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Sơn La ngày tháng năm 
ĐƠN XIN SỬ DỤNG ĐIỆN
Kính gửi: Lãnh đạo chi nhánh điện Thị xã Sơn La.
Tôi tên là:..............................
Cư trú tại:................................
Trình bày nguyện vọng (đề nghị). Cam đoan và cảm ơn.
 Kí tên.
2. Bài tập 2: (Sgk/ tr144)
 c. Củng cố, luyện tập. (4’)
 Trong những trường hợp sau, trường hợp nào phải viết đơn?
 A. Em phạm lỗi với thầy giáo và muốn xin thầy tha lỗi.
 B. Em nhặt được chiếc cặp của một bạn bỏ quên ở trường.
 C. Em bị ốm, không đến lớp được.
 d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà. (1’)
- Học thuộc nội dung bài học.
- Tập viết đơn xin vào Đoàn TNCSHCM.
- Đọc và chuẩn bị bài: Văn bản đề nghị.
4. Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
 - Thời gian: ...............................................................................................................
 ....................................................................................................................................
 - Nội dung kiến thức :...............................................................................................
 ....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
..................................................................................................................................... 
 - Phương pháp : .......................................................................................................

File đính kèm:

  • docTiet 2- T.C V 8.doc
Giáo án liên quan