Giáo án Mỹ thuật 9 tiết 1: Thưởng thức mỹ thuật Sơ lược về mĩ thuật thời Nguyễn ( 1802 -1945 )

Một số thành tựu về mĩ thuật

1. Kiến trúc kinh đô Huế:

- Huế là một quần thể kiến trúc to lớn gồm có Hoàng Thành, cung điện, lầu gác, lăng tẩm

2. Điêu khắc và đồ họa, hội họa:

- Điêu khắc mang tính tượng trưng cao: Nghê, Cửu Đỉnh, Người và các con vật.

- Dòng tranh khắc gỗ dân gian Kim Hoàng xuất hiện

- Hội họa đã có sự tiếp sức với hội họa Châu Âu.

 

doc4 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 12393 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mỹ thuật 9 tiết 1: Thưởng thức mỹ thuật Sơ lược về mĩ thuật thời Nguyễn ( 1802 -1945 ), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 1 – Tiết PPCT : 1
Ngày dạy :./../..
Bài: 1: Thường thức mĩ thuật.
SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN (1802 – 1945)
1 – MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- HS biết một số kiến thức sơ lược về Mĩ Thuật Thời Nguyễn.
- HS hiểu một số công trình Mĩ thuật thời Nguyễn.
1.2. Kỹ năng:
- HS thực hiện được khả năng phân tích, suy luận và tích hợp kiến thức.
- HS thực hiện thành thạo nhận biết công trình mĩ thuật thời Nguyễn năm 1802 – 1945.
1.3 Thái độ:
- Thói quen : Học sinh có nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc.
- Tính cách : Trân trọng và yêu quý các di tích lịch sử - văn hóa của quê hương.
2 – NỘI DUNG HỌC TẬP
- Học sinh nắm được sơ lược về kiến thức mĩ thuật thời Nguyễn.
- Học sinh nắm được một số thành tựu về mĩ thuật thời Nguyễn.
3 – CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên:
- Tranh Ngọ Môn Huế.
- Một số tranh thời khác.
3.2. Học sinh:
- Sưu tầm một số tranh thời Nguyễn.
4 – TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện
9a1: 9a2:.. 9a3:. 
4.2. Kiểm tra miệng:
Hướng dẫn học sinh chuẩn bị dụng cụ cho đặc tính bộ môn.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1 : ( 5p )Hướng dẫn học sinh tìm hiểu sơ lược về bối cảnh lịch sử thời Nguyễn
Mục tiêu:
Kiến thức:HS biết một số nét cơ bản về bối cảnh xã hội thời Nguyễn
Kĩ năng: HS hiểu sự ảnh hưởng của xã hội tới Mĩ thuật.
GV yêu cầu học sinh trình bày về bối cảnh lịch sử thời Nguyễn.
HS trình bày:
- Sau khi thống nhất đất nước nhà Nguyễn thiết lập chế độ quân chủ chuyên chế.
- Nhà Nguyễn đề cao tư tưởng Nho giáo, tiến hành cải cách nông nghiệp
- Thực hiện chính sách : “Bế quan tỏa cảng” làm cho đất nước chậm phát triển dẫn đến nguy cơ mất nước vào tay thực dân Pháp.
GV nhận xét bổ sung
* Hoạt động 2: ( 20p) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu sơ lược về Mĩ thuật thời Nguyễn
Mục tiêu:
Kiến thức: HS biết về các công trình Mĩ thuật thời Nguyễn ( 1802 – 1945)
Kĩ năng: HS hiểu giá trị văn hóa quý báu của cha ông ta đã để lại.
GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm ( 4 nhóm ) thời gian 5 phút.
1. Kiến trúc kinh đô Huế ( nhóm 1 trình bày, nhóm khác bổ sung )
? Kinh thành Huế các lăng tẩm được xây dựng như thế nào?
- Kiến trúc kinh đô Huế là một quần thể kiến trúc to lớn gồm có Hoàng Thành, cung điện, lầu gác, lăng tẩm
a,Cấu trúc kinh thành Huế:
- Kinh đô Huế được vua Gia Long xây dựng lại vào năm 1804. Vua Minh Mạng lên ngôi quy hoạch lại Hoàng thành gồm 3 vòng thành gần vuông
- Vòng ngoài của Hoàng thành có 10 cửa và hào sâu bao quanh
- Vòng thành giữ có Ngọ Môn nằm trên đường trục chính ( lầu Ngũ Phụng, trong là nơi làm việc của triều đình có các cung điện to lớn và bề thế nhất )
- Trong cùng là Tử Cấm thành là nơi vua ở và làm việc.
b, Lăng tẩm thời Nguyễn:
- Có giá trị về nghệ thuật: Kết hợp hài hòa giữa kiến trúc với thiên nhiên. Xây theo sở thích của các vua và theo thuật phong thủy.
- Những khu lăng tẩm lớn: Gia Long, Minh Mạng, Tự Đức
GV nhận xét bổ sung
2. Điêu khắc và đồ họa, hội họa:
GV yêu cầu học sinh nhóm 3 Trình bày
? Điêu khắc và đồ họa, hội họa thời Nguyễn có đặc điểm gì và được phát triển ra sao
HS nhóm 3 trình bày và nhóm 4 bổ sung:
a, Điêu khắc:
- Mang tính tượng trưng cao nhất là các con vật như: Nghê, cửu đỉnh đúc bằng đồng, chạm khắc trên cột đá ở lăng Khải Định, tượng người và các con vật như: Voi, ngựa, rồngbằng chất liệu đá và xi măng.
- Điêu khắc phật giáo tiếp tục phát huy truyền thống sẵn có của khuynh hướng dân gian, làng xã..
- Các pho tượng được tạc mang tính hiện thực cao: Hộ Pháp có kích thước lớn, tượng Thánh Mẫu, Tam Thế
b, Đồ họa – hội họa
- Dòng tranh khắc gỗ dân gian Kim Hoàng ( Hà Tây) xuất hiện
+ Chỉ có nét và mảng màu đen được in ván gỗ sau đó dựa vào mảng phân hình mà tô vẽ các màu khác nhau.
+ Được in và vẽ trên giấy Hồng Điều hoặc giấy Tàu Vang nhập của nước ngoài
- Đầu thế kỷ XX một bộ tranh khắc gỗ đồ sộ ra đời đó là : “Bách khoa thư văn hóa vật chất của Việt Nam”
- Hội họa trong giai đoạn này đã có sự tiếp sức với hội họa Châu Âu.
- Một họa sĩ duy nhất của Việt Nam trong giai đoạn này được đào tạo tại Pháp là Lê Huy Miến
Ông đã để lại một vài tác phẩm sơn dầu với lối vẽ tỉ mỉ, tỉa tót kĩ càng theo xu hướng hiện thực
* Hoạt động 3: ( 10p) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu một vài đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn
Mục tiêu:
Kiến thức:HS biết nhận ra những đặc điểm tiêu biểu của mĩ thuật thời Nguyễn.
Kĩ năng:HS cảm nhận tốt giá trị nghệ thuật to lớn của mĩ thuật thời Nguyễn.
GV yêu cầu học sinh tìm hiểu một vài đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn
HS trình bày
- Kiến trúc kinh đô Huế hài hòa với thiên nhiên, ưa sử dụng những mẫu hình trang trí quy phạm gắn với tư tưởng chính thống Nho giáo, cách thể hiện nghiêm ngặt, chặt chẽ.
- Điêu khắc, đồ họa, hội họa có bước phát triển đa dạng, đã kế thừa truyền thống dân tộc và bước đầu tiếp thu nghệ thuật Châu Âu
I. Vài nét về bối cảnh lịch sử
- Nhà Nguyễn chọn Huế làm kinh đô ,thiết lập chế độ quân chủ chuyên quyền, chấm dứt nội chiến.
II. Một số thành tựu về mĩ thuật
1. Kiến trúc kinh đô Huế:
- Huế là một quần thể kiến trúc to lớn gồm có Hoàng Thành, cung điện, lầu gác, lăng tẩm
2. Điêu khắc và đồ họa, hội họa:
- Điêu khắc mang tính tượng trưng cao: Nghê, Cửu Đỉnh, Người và các con vật.
- Dòng tranh khắc gỗ dân gian Kim Hoàng xuất hiện
- Hội họa đã có sự tiếp sức với hội họa Châu Âu.
III. Một vài đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn
- Kiến trúc hài hòa với thiên nhiên kết hợp với nghệ thuật trang trí và có kết cấu tổng thể chặt chẽ.
- Điêu khắc và đồ họa, hội họa phát triển đa dạng.
 4.4 Tổng kết
GV yêu cầu học sinh tóm tắt toàn bộ nội dung bài học bằng cách trả lời câu hỏi:
? Kinh đô Huế là một quần thể kiến trúc : Đúng hay sai? ( Đ)
? Kinh đô Huế được vua Gia Long xây dựng vào năm nào? 1804
? Các lăng tẩm thời Nguyễn được xây dựng như thế nào? ( Xây dựng theo sở thích của các vị vua )
? Hãy nêu tóm tắt đặc điểm điêu khắc, đồ họa, hội họa của mĩ thuật thời Nguyễn??
HS trả lời
GV nhận xét đánh giá chung tiết học.
4.5 Hướng dẫn học tập:
- Đối với bài học ở tiết này:
 Học và trả lời câu hỏi cuối bài.
- Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
+ Chuẩn bị bài 2: Tĩnh vật Lọ hoa và quả ( Vẽ hình )
+ Tìm hiểu bài trước, chuẩn bị màu vẽ, chì ,tẩy
5 – PHỤ LỤC
- SGK Mĩ thuật 9.
- SGV Mĩ thuật 9.
- Tranh minh họa kinh đô Huế

File đính kèm:

  • docBai_1_So_luoc_ve_mi_thuat_thoi_Nguyen_18021945_20150726_083556.doc