Giáo án Mỹ thuật 6 - Tiết 21: Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật - Năm học 2015-2016

- Hình 1: Bố cục lệch lên phía trên , không cân đối

- Hình 2: Bố cục lệch xuống phía dới và chếch qua phía phải

- Hình 3: Hình hộp đặt ngang với cái ca

- Hình 4: Hình hộp đặt phía sau cái ca

- Hình 5: Hình hộp đặt chồng lên trên cái ca

-Hình 6: hình hộp đặt phía trớc cái ca, bố cục cân đối hợp lí

-Khung hình chung của mẫu là khung hình chữ nhật đứng

- Khung hình khối hộp hình vuông, khung hình cái ca là hình chữ nhật đứng

- Hình hộp dùng làm đơn vị đo tỷ lệ các vật mẫu vì chiều ngang và chiều cao của chúng ít thay đổi và hầu nh không thay đổi.

 

doc4 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 646 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mỹ thuật 6 - Tiết 21: Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật - Năm học 2015-2016, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 30/12/2015
Tuần 21 - Tiết 21 :
VẼ THEO MẪU
MẪU Cể HAI ĐỒ VẬT
( Tiết 1- Vẽ hỡnh )
I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức: Hs nhận biết về hỡnh dỏng, cấu trỳc, tỉ lệ, đậm nhạt, màu sắc và đặc điểm của mẫu. Cú nhận thức về hỡnh khối cơ bản và biến thể của hỡnh khối cơ bản. Hiểu cỏch sắp xếp bố cục phự hợp với khuụn khổ giấy vẽ. Hiểu vai trũ của đường nột trong vẽ theo mẫu : cỏch phỏc đường nột, đậm nhạt của nột, phối hợp đường nột, vận dụng cỏch nhỡn theo phối cảnh, tỉ lệ giữa cỏc hỡnh mảng
2. Kĩ năng: Biết phõn biệt được đặc điểm, tỉ lệ, cấu trỳc của mẫu. Sắp xếp được mẫu theo yờu cầu, nội dung bài học. Biết được vai trũ của mẫu vẽ trong vẽ theo mẫu, biết lựa chọn cỏc vật mẫu tương ứng với nội dung bài học. Vẽ được bố cục cõn đối, thuận mắt với khổ giấy. Vẽ được hỡnh rừ đặc điểm cơ bản của mẫu, biết sử dụng nột trong phỏc hỡnh 
3. Thỏi độ: Yờu quý mẫu qua bố cục, đường nột 
 4. Hỡnh thành và phỏt triển năng lực học sinh: Quan sỏt, cảm thụ, ược lượng tư duy, thực hành, nhận biết, sỏng tạo, vấn đỏp, thớch ứng mụi trường, tư duy logic, phõn tớch tổng hợp. 
II.CHUẨN BỊ:
1. đồ dựng dạy học :
- GV:
- Mẫu cỏi ca và cỏi hộp 
- Tranh tham khảo, cỏc bước bài vẽ theo mẫu mẫu cú 2 đồ vật 
- Bài vẽ của HS năm trước
- HS : 
- Giấy, chỡ màu tẩy, Phỏc thảo nột
2. Phương phỏp dạy học :
- Quan sỏt, vấn đỏp, trực quan
- Luyện tập, thực hành, liờn hệ thực tiễn cuộc sống
III.TIẾN TRèNH DẠY HOC : 
1- Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
2- Kiểm tra bài cũ: So sánh hai dòng tranh dân gian Đông Hồ và Hàng Trống
3- Bài mới 
 Vật mẫu tự nhiên vốn thật sinh động và hấp dẫn.Hình ảnh đó nếu đợc đa vào tranh sẽ càng đẹp hơn. Hình trụ và hình cầu chúng ta đã học ở bài 16 -17 ,giờ này chúng ta tìm hiểu những vật thật đó là cái ca và cái hộp. 
* Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát - nhận xét
- GV cho HS quan sát mẫu vật và các cách đặt bố cục 
- Hãy phân tích các cách đặt bố cục của mẫu? Trong các cách đặt mẫu , cách nào hợp lí và cân đối hơn cả?
( GV yêu cầu HS lên đặt mẫu theo hình 6)
- HS quan sát mẫu
- Khung hình chung của mẫu là khung hình gì?
- Khung hình riêng của mẫu là khung hình gì?
- Hình khối nào dùng để làm đơn vị đo các tỷ lệ của vật mẫu?
- Em có nhận xét gì về vị trí của các vật mẫu? ở vị trí khác nhau mẫu có khác nhau không?
- Cái bình có những bộ phận nào?
- Miệng hình gì? miệng và đáy phần nào lớn hơn?
- ánh sáng chính chiếu lên mẫu từ hớng nào?
- Độ đậm nhạt của hai vật mẫu có giống nhau không?
- Hình 1: Bố cục lệch lên phía trên , không cân đối
- Hình 2: Bố cục lệch xuống phía dới và chếch qua phía phải
- Hình 3: Hình hộp đặt ngang với cái ca 
- Hình 4: Hình hộp đặt phía sau cái ca
- Hình 5: Hình hộp đặt chồng lên trên cái ca 
-Hình 6: hình hộp đặt phía trớc cái ca, bố cục cân đối hợp lí 
-Khung hình chung của mẫu là khung hình chữ nhật đứng
- Khung hình khối hộp hình vuông, khung hình cái ca là hình chữ nhật đứng
- Hình hộp dùng làm đơn vị đo tỷ lệ các vật mẫu vì chiều ngang và chiều cao của chúng ít thay đổi và hầu nh không thay đổi.
- Hình hộp nằm trớc, cái ca nằm sau, nên khi vẽ phải chú ý không đợc vẽ 2 vật ngang bằng nhau. ở vị trí khác nhau mẫu khác nhau
- Nắp, thân, tay cầm, đáy
- Miệng hình bầu dục ( phụ thuộc vào đờng tầm mắt), miệng rộng hơn đáy bình
- Hớng từ phải sang trái
- Khác nhau
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ hỡnh
- Muốn vẽ được cỏi ca và hỡnh hộp trước hết ta phải làm gỡ?
B1: Dựng khung hỡnh chung và khung hỡnh riờng của cỏc vật mẫu 
B2: Dựng que đo để đo đạc tỷ lệ cỏc bộ phận riờng của từng vật mẫu
B3: Vẽ hỡnh bằng nột kỹ hà( nột thẳng)
B4: Vẽ chi tiết hoàn thiện bài
* GV kết luận sau đú treo cỏc bước vẽ theo mẫu cho HS xem
- Hóy phõn tớch cỏc bước bài vẽ mẫu cú hai đồ vật? 
( đo đạc xỏc định tỷ lệ chiều ngang và chiều cao của khung hỡnh)
* GV kết luận lại và cất đd yờu cầu cỏc HS trả lời lại 
* GV cho HS xem một số bài mẫu của HS năm trước
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS làm bài :
- GV ra bài tập, yờu cầu học sinh vẽ bài 
- GV bao quỏt lớp, hưúng dẫn chỉnh sửa bài cho những em vẽ chưa được 
- Khuyến khớch động viờn cỏc em
- Yờu cầu cỏc em vẽ phải nhỡn mẫu thật kĩ làm đỳng theo HD 
- Vẽ theo mẫu mẫu cú 2 đồ vật cỏi ca và cỏi hộp
- Chất liệu : chỡ đen
4. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP :
- GV thu từ 4 - 5 bài treo cho HS quan sỏt
- Yờu cầu HS nhận xột về :
- Bố cục của bài vẽ ( cõn đối và hợp lớ hay chưa, hỡnh hộp và cỏi ca đỳng tỷ lệ chưa)
- Nột vẽ của bài như thế nào? 
- So sỏnh với mẫu thật? 
-> GV kết luận, chấm điểm
-> GV nhận xột giờ học 
- HS quan sỏt
- HS trả lời
- HS nghe + bổ sung
5. DẶN Dề :
- Về nhà
- Chuẩn bị
- Tập quan sỏt đậm nhạt khối hộp và cỏi bỡnh
- Tiết 22 : Vẽ theo mẫu
Mẫu cú hai đồ vật ( vđn - T2 )

File đính kèm:

  • docBai_20_Mau_co_hai_do_vat_Ve_hinh.doc