Giáo án Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ: Nắng bốn mùa - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Mỹ Nga

 Đàm thoại

Cu hỏi cho trẻ 4 tuổi

 +Cô vừa đọc các con nghe bài thơ gì?

 +Của tác giả nào?

 +Trong bài thơ tả về nắng của mùa nào?

 + Trong cc ma con thích ma no nhất ?

Cu hỏi trẻ 5 tuổi

 + Con có biết trong bài thơ tả về nắng mấy mùa không ?gồm những mùa nào?

 + Nắng mùa xuân thế nào?

 + Nắng hè thế nào?

 + Nắng thu thì sao ?

 + Còn mùa đông có nắng không?

 +Trong cc ma con thích nhất ma no ? vì sao ?

- Nắng rất có ích, giúp cây quang hợp làm cho cây xanh tốt, giúp chúng ta phơi khô quần áo nhưng khi đi nắng chúng ta phải đội nĩn, che d để bảo vệ sức khoẻ chúng ta nhé,ngồi sức khoẻ ra cịn biết giữ vệ sinh c nhn, khơng chơi bẩn, giữ quần o gọn gng sạch sẽ.

Các con trả lời giỏi quá cô thưởng lớp mình một trị chơi nhẹ thể hiện thời tiết 4 mùa nhe.

Trị chơi: bốn mùa

Cô hướng dẫn trẻ chơi

 

doc3 trang | Chia sẻ: xuannguyen98 | Ngày: 26/12/2020 | Lượt xem: 101 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ: Nắng bốn mùa - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Mỹ Nga, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường MN Thị Trấn 
Ngày soạn:26/2/2016
Ngày dạy:3/3/2016
Người dạy: Nguyễn Thị Mỹ Nga
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
 NẮNG BỐN MÙA
 Tác giả: Mai Anh Đức
I. Yêu cầu:
Kiến thức
 - Cháu thuộc thơ, trả lời được nội dung câu hỏi (5t)
 - Dạy trẻ đọc thơ theo bạn, trả lời nội dung thơ (4t)
Kĩ năng
 - Trẻ đọc thuộc thơ rõ ràng, trả lời rõ nội dung câu hỏi (5t)
 - Trẻ biết đọc thơ theo bạn,tham gia trả lời câu hỏi (4t)
Thái độ
 - Giáo dục cháu cĩ ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, giữ gìn sức khoẻ
II. Chuẩn bị:
 Máy chiếu, slide minh hoạ
 Tranh ảnh các mùa
III. Gợi ý hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Bé vận động
 - Lớp hát: “ mùa hè đến”
- Các con biết không ở miền Nam chúng ta cĩ mùa nắng, mưa rõ rệt, nhưng ở miểm Bắc thì có 4 mùa xuân hạ thu đông, và nắng ở các mùa ấy cũng khác nhau, để biết nắng các mùa thế nào thì hãy lắng nghe cô đọc qua bài thơ: “Nắng bốn mùa” của tác giả Mai Anh Đức nhé!
* Hoạt động 2: Bé yêu thơ
 Cơ đọc thơ và cho trẻ xem hình ảnh trên các khổ thơ
Giảng từ: dịu dàng là nắng nhẹ khơng nĩng
 Vàng hoe là nắng cũng nĩng nhưng khơng nĩng bằng nắng hè.
 Nội dung bài thơ thể hiện nắng 4 mùa xuân hạ thu đơng rất rõ rệt.
 Đàm thoại
Câu hỏi cho trẻ 4 tuổi
 +Cô vừa đọc các con nghe bài thơ gì? 
 +Của tác giả nào?
 +Trong bài thơ tả về nắng của mùa nào? 
 + Trong các mùa con thích mùa nào nhất ? 
Câu hỏi trẻ 5 tuổi
 + Con cĩ biết trong bài thơ tả về nắng mấy mùa khơng ?gồm những mùa nào?
 + Nắng mùa xuân thế nào? 
 + Nắng hè thế nào? 
 + Nắng thu thì sao ?
 + Còn mùa đông có nắng không?
 +Trong các mùa con thích nhất mùa nào ? vì sao ?
- Nắng rất có ích, giúp cây quang hợp làm cho cây xanh tốt, giúp chúng ta phơi khô quần áonhưng khi đi nắng chúng ta phải đội nĩn, che dù để bảo vệ sức khoẻ chúng ta nhé,ngồi sức khoẻ ra cịn biết giữ vệ sinh cá nhân, khơng chơi bẩn, giữ quần áo gọn gàng sạch sẽ.
Các con trả lời giỏi quá cơ thưởng lớp mình một trị chơi nhẹ thể hiện thời tiết 4 mùa nhe.
Trị chơi: bốn mùa
Cơ hướng dẫn trẻ chơi
* Hoạt động 3: Bé thích đọc thơ
 - Cả lớp đọc thơ vài lần 
 - Nhĩm trai, nhĩm gái đọc thơ
 - Tổ đọc thơ
 - Cá nhân đọc thơ
 * Hoạt động 4:Trị chơi “ Ai giỏi nhất”
- Luật chơi: trẻ gắn đúng mùa theo tranh nhiều nhất là chiến thắng.
- Cách chơi : chia lớp thành 4 nhĩm, mời đại diện 4 nhĩm trưởng lên chọn 1 tranh thể hiện 1 mùa và 1 rỗ tranh lơ tơ của các mùa. Sau đĩ mang về nhĩm mình tìm những tranh lơ tơ nào phù hợp với mùa mà nhĩm trưởng đã chọn gắn lên đĩ. Khi hết thời gian nhĩm trưởng mang tranh lên, cơ và trẻ cùng kiểm tra nhĩm nào gắn nhiều tranh đúng.
 Nhận xét- khen thưởng.
Trẻ hát
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ xem
Trẻ lắng nghe
Nắng bốn mùa
Mai Anh Đức
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ đọc thơ
Trẻ tham gia đọc
Trẻ tham gia chơi

File đính kèm:

  • docnang_bon_mua.doc