Giáo án Lớp Mầm - Chủ điểm: Phương tiện và một số quy định giao thông - Tuần 31

CHỦ ĐIỂM: PHƯƠNG TIỆN VÀ MỘT SỐ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG
CĐ: Nhánh 2: Một số biển báo và quy định giao thông
 (Tuần 31: Từ 11/04- 15/04)
 Ngày
Hoạt động
Thứ hai
11/04
Thứ ba
12/04
Thứ tư
13/04
Thứ năm 
14/04
Thứ sáu
15/04
6h45’ - 8h10’
Đón trẻ - trò chuyện, điểm danh - TD
- Cô đón trẻ từ tay phụ huynh.
- Nhắc trẻ xếp gọn đồ dùng.
- Trao đổi nhanh với phụ huynh.
- Cho trẻ xem băng hình chủ đề.
- Trò chuyện: Hướng dẫn trẻ vào hoạt động chính.
- Cho trẻ tập thể dục sáng ngoài sân theo nhạc.
8h10’ – 8h50’
Hoạt động có chủ đích
PTNT
PTTC
PTTM
PTNN
PTTM
-Một số biển báo và luật lệ giao thông
-Nhảy lò cò
- Dán hình ô tô chở khách
(ĐT)
-Thơ: Đèn giao thông
- DH:Em đi qua ngã tư đường phố
- NH: Bài học qua đường.
-TC:Hát theo tranh
8h50’-9h30’
Hoạt động góc
-PV:Gia đình- cô giáo
-XD: Xây ngã tư đường phố
-Nghệ thuật: Xoay quanh chủ đề. 
-Đọc sách – học tập: Xoay quanh chủ đề.
-Thiên nhiên: Xoay quanh chủ đề.
9h30’ -10h10’
Hoạt động ngoài trời
Quan sát: 
Tranh chủ điểm
 T/C: Ô tô vào bến
Chơi các trò chơi dân gian
Quan sát: 
Các phương tiện giao thông
T/C: tín hiệu
Chơi các trò chơi dân gian
Quan sát: Con đường
T/C: Ô tô vào bến
 Chơi các trò chơi dân gian
Quan sát:
Tranh các biển báo
T/C: Tín hiệu
 Chơi các trò chơi dân gian
Quan sát: 
Con đường
T/C: Ô tô vào bến
Chơi các trò chơi dân gian
10h10’ - 10h30’
Bình cờ –
Trả trẻ
Vệ sinh.
Bình cờ ngày.
Động viên khuyến khích trẻ.
Trả trẻ.
Thứ hai: 11/04/2011
CHỦ ĐIỂM: PHƯƠNG TIỆN VÀ MỘT SỐ QUY ĐỊNH 
GIAO THÔNG
CĐ: NHÁNH 02: Một số biển báo và quy định giao thông
PTNT: - 
Một số biển báo và luật lệ giao thông
I. YÊU CẦU:
Trẻ biết một số luật giao thông phổ biến. Các luật như khi đi đường, khi qua đường, khi ngồi trên xe máy, tín hiệu đèn.và một số biển báo giao thông.
Có một số hành vi đẹp khi tham gia giao thông.
Tuân thủ chấp hành các quy định giao thông, kĩ năng quan sát tranh.
II. CHUẨN BỊ :	
Một số tranh luật giao thông phổ biến.
Cờ xanh, đỏ, vàng. Mô hình xây ngã tư.
Tích hợp: nhạc, câu đố.
III. TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ
* Hoạt động 1. Giới thiệu
- Cô cùng cháu hát bài “đường em đi ”.
- Đường con đi là đường bên nào ?
- Đường bên nào thì con không đi? Vì sao?
- À, đúng rồi có rất nhiều quy định giao thông mà các con cần biết để được an toàn khi tham gia giao thông bây giờ cô cháu ta cùng trò chuyện tìm hiểu nhé!
* Hoạt động 2: Trò chuyện với cháu về một số quy định giao thông
*Nhìn xem nhìn xem! Cô có tranh gì đây? 
- Đây là tranh vẽ gì ?
- Con chỉ xem đâu là lòng đường, đâu là lề đường?
- Lòng đường dùng để làm gì?
-Còn lề đường?
- Người đàn ông này có đi đúng luật giao thông chưa? Đang chạy xe gì ? Thế khi ngồi trên xe máy phải đội gì? Tại sao phải đội mũ bảo hiểm?
* Còn đây là hình ảnh gì ?
- Mẹ dắt bé đi ở phần đường nào?
- Tại sao phải đi phần đường bên phải?
- Cô tóm ý: À, mẹ đang dắt bé đi phần đường bên phải để tránh xe, được an toàn và bé còn nhỏ khi đi đường phải có người lớn dẫn đi. Còn người đàn ông này khi ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm, xe thì chạy ở lòng đường bên phải để nhường phần đường bên trái cho xe khác chạy ngược chiều.
 + Cô đọc 1 đoạn: “Bé ơi bé nhớ 
 Khi đi trên đường
 Bé nên cẩn thận
 Nắm chắc tay mẹ
 Bé ơi bé ơi”
* Cho trẻ xem tranh : mẹ dắt bé
- Mẹ bạn Lan và bạn Lan đang làm gì ?
- Thế con thấy khi đi bộ qua đường thì phải đi ở đâu ?
- Tại sao bạn Lan phải có mẹ dắt qua đường?
- Khi nào thì mới được qua đường? 
- Cô tóm ý: à, khi trên đường không có xe thì mẹ dắt bạn nhỏ đi qua đường, các con cũng vậy còn nhỏ khi qua đường phải có người lớn dắt qua. Ở đường phố thì có vẽ những vạch trắng để dành cho người đi bộ đi.
** Con xem trong tranh này có gì?
- Đây là gì? Cột đèn giao thông đang bật đèn gì?
- Thế khi đèn đỏ bật lên thì như thế nào?
- Còn 2 bạn nhỏ này được phép làm gì?
- Nhưng phải đi ở đâu mới đúng luật?
- Còn nếu đèn xanh bật lên thì xe đi như thế nào? Người đi bộ làm như thế nào cho đúng luật?
- Nếu đèn vàng thì xe và người đi bộ phải làm gì?
- À, khi đi đến ngã ba hay ngã tư đường phố thì có những cột đèn giao thông ở góc đường bên phải, nếu đèn bật lên đỏ thì xe dừng lại còn người đi bộ được đi qua đường và đi trên vạch trắng, đèn vàng thì xe giảm tốc độ chạy chậm từ từ, đèn xanh thì xe được chạy qua đường và người đi bộ phải dừng lại bên góc đường.
- Hát bài “em đi qua ngã tư đường phố” đi đến ngã tư mô hình xem: cô giới thiệu ngã tư là có 4 ngã đường, nếu không có cột đèn giao thông thì ở giữa có 1 cái bùng binh tròn,.cô cho trẻ xem một số biển báo giao thông..
- Cô tóm ý giáo dục cháu phải thực hiện đúng các quy định giao thông để được an toàn.
* Hoạt động 3: trò chơi củng cố:
- Trò chơi: “tín hiệu” cháu giả làm người điều khiển xe khi có tín hiệu cờ đỏ thì dừng lại, cờ xanh thì đi, cờ vàng thì chậm lại.
( cho cháu chơi “đi qua ngã tư” chơi nhóm 4-6 cháu giả làm xe, người đi bộ và thực hiện theo tín hiệu đèn.)
.
Cháu hát
Bên phải
Bên trái,.
Vẽ đường phố
..
Lòng đường dành cho xe cô qua lại
Lề đường dành cho người đi bộ trên đường
Có, Xe gắn máy..đội mũ bảo hiểm,
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
- 2 bạn nhỏ đang định đi qua đường
- Đi trên vạch trắng
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ hát
- Trẻ chơi cùng cô
I- YEÂU CAÀU
- Cháu biết nhảy lò cò
- Phát triển cơ chân, bụng cho trẻ, rèn sự khéo léo cho trẻ. Phaùt trieån lónh vöïc theå chaát
- Treû höùng thuù tham gia hoaït ñoäng. 
II.CHUAÅN BÒ: 
Thứ ba: 12/04/2011
CHỦ ĐIỂM: PHƯƠNG TIỆN VÀ MỘT SỐ QUY ĐỊNH 
GIAO THÔNG
CĐ: NHÁNH 02: Một số biển báo và quy định giao thông
PTTC: -Nhảy lò cò
-Vạch chuẩn, cờ