Giáo án Lịch sử 6 tuần 29: Ôn tập chương III

 1 . Ách thống trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc đối với nhân dân ta .

GV Tại sao sử cũ gọi giai đoạn lịch sử nước ta từ năm 179 TCN đến thế kỉ thứ X là thời Bắc thuộc ?

HS : Sau thất bại của An Dương Vương năm 179 TCN , nước ta liên tục bị các triều đại phong kiến Trung Quốc thống trị , đô hộ nên sử cũ gọi thời kì này là thời Bắc thuộc . Thời Bắc thuộc kéo dài từ năm 179 TCN đến năm 905 .

GV Trong thời gian Bắc thuộc , nước ta bị mất tên , bị chia ra , nhập vào các quận , huyện của Trung Quốc với những tên gọi khác nhau như thế nào ? Hãy thống kê cụ thể qua từng giai đoạn bị đô hộ ?

 

docx4 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1560 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lịch sử 6 tuần 29: Ôn tập chương III, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 29 Ngày soạn: 12/03/2015
Tiết 28 Ngày dạy: 16/03/2015
Bài 25: ÔN TẬP CHƯƠNG III
I. MỤC TIÊU :
 1. Kiến thức : 
 - Thông qua việc hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi của bài , GV khắc sâu những kiến thức cơ bản của chưong III .
 - Từ sau thất bại của An Dương Vương năm 179 TCN đến trước chiến thắng Bạch Đằng năm 938 , đất nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc thống trị , sử cũ gọi thời kì này là thời Bắc thuộc .
 - Chính sách cai trị của các thế lực phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta rất thâm độc và tàn bạo. Không cam chịu kiếp sống nô lệ , nhân dân ta đã liên tục nổi dậy đấu tranh , tiêu biểu là các cuộc khởi nghĩa : Hai Bà Trưng , Bà Triệu , Lý Bí , Triệu Quang Phục , Mai Thúc Loan , Phùng Hưng .
 - Trong thời Bắc thuộc, tuy bị bóc lột tàn nhẫn, bị chèn ép, khống chế nhưng nhân dân ta vẫn cần cù, bền bỉ lao động sáng tạo để duy trì cuộc sống ; do vậy đã thúc đẩy nền kinh tế nước nhà tiến lên .
 2. Thái độ: 
 HS nhận thức sâu sắc về tinh thần đấu tranh bền bỉ vì độc lập của đất nước , ý thức vươn lên , bảo vệ nền văn hóa dân tộc .
 3. Kĩ năng : 
 Bồi dưỡng kĩ năng thống kê sự kiện theo thời gian.
II. CHUẨN BỊ . 
 1.Giáo viên - Bảng phụ ., Máy chiếu,Các tư liệu tham khảo liên quan . 
 2.Học sinh - Sưu tầm tranh ảnh.,Vở soạn, sgk. 
II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
 1.Kiểm tra bài cũ : ( 5 phút)
 - Nước Cham-pa độc lập ra đời ?
 - Tình hình kinh tế , văn hóa Cham-pa từ TK II – TK X ?
 - Thành tựu nổi bật nhất của người Chăm là gì ?
 2.Giới thiệu bài mới: Hôm nay cô cùng các em ôn lại kiến thức cũ
 3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
Hoạt động 1: Tìm hiểu ách thống trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc đối với nhân dân ta. ( 13 phút)
 1 . Ách thống trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc đối với nhân dân ta .
GV Tại sao sử cũ gọi giai đoạn lịch sử nước ta từ năm 179 TCN đến thế kỉ thứ X là thời Bắc thuộc ?
HS : Sau thất bại của An Dương Vương năm 179 TCN , nước ta liên tục bị các triều đại phong kiến Trung Quốc thống trị , đô hộ nên sử cũ gọi thời kì này là thời Bắc thuộc . Thời Bắc thuộc kéo dài từ năm 179 TCN đến năm 905 .
GV Trong thời gian Bắc thuộc , nước ta bị mất tên , bị chia ra , nhập vào các quận , huyện của Trung Quốc với những tên gọi khác nhau như thế nào ? Hãy thống kê cụ thể qua từng giai đoạn bị đô hộ ?
HS : Bảng thống kê :
STT
Thời gian
Tên gọi
Đơn vị hành chính
1
2
3
4
5
179 TCN
111 TCN
Đầu TK III
Đầu TK VI 
618
Giao Chỉ , Cửu Chân 
Giao Chỉ , Cửu Chân , Nhật Nam .
Giao Châu 
Giao Châu , Ái Châu , Đức 
Châu , Lợi Châu , Ninh Châu , Hoan Châu 
An Nam đô hộ phủ 
Quận 
Quận 
Châu
Châu
Phủ 
GV Chính sách cai trị của các triều đại Trung Quốc đối với nhân dân ta trong thời Bắc thuộc như thế nào? Chính sách thâm hiểm nhất của họ là gì ?
HS : trả lời :
 - Chính sách cai trị của các triều đại Trung Quốc đối với nhân dân ta rất tàn bạo , thâm độc , đẩy nhân dân ta vào cảnh cùng quẫn về mọi mặt.
 - Chính sách thâm hiểm nhất là muốn đồng hóa dân tộc ta .
Hoạt động 2 : Tìm hiểu cuộc đấu tranh của nhân dân ta trong thời Bắc thuộc
 2 . Cuộc đấu tranh của nhân dân ta trong thời Bắc thuộc:( 13 phút)
GV : Yêu cầu HS lập bảng thống kê theo mẫu :
HS: Các nhóm hoàn thành bảng thống kê.
GV: Đưa kết quả để đối chứng.
TT
Thời gian
Tên cuộc khởi nghĩa
Người lãnh đạo
Tóm tắt diễn biến chính
Ý nghĩa
1
2
3
4
5
Năm 40
Năm 248
542 – 602
Đầu TK VIII
Trong khoảng
776 - 791
Hai Bà Trưng
Bà Triệu
Lý Bí
Mai Thúc Loan
Phùng Hưng
Hai Bà Trưng
Triệu Thị Trinh
Lý Bí
Mai Thúc Loan
Phùng Hưng
- Mùa xuân năm 40 , Hai Bà Trưng phát động khởi nghĩa ở Mê Linh . Nghĩa quân nhanh chóng chiếm được Giao Châu 
- Năm 248 , khởi nghĩa bùng nổ ở Phú Điền ( Thanh Hóa ) rồi lan ra khắp Giao Châu .
- Năm 542 , Lý Bí phất cờ khởi nghĩa .Trong vòng chưa đầy 3 tháng nghĩa quân đã chiếm hầu hết các quận huyện . Mùa xuân năm 544 , Lý Bí lên ngôi hoàng đế đặt tên nước là Vạn Xuân . 
- Mai Thúc Loan kêu gọi nhân dân khởi nghĩa. Nghĩa quân nhanh chóng chiếm được Hoan Châu . Ông liên kết với nhân dân khắp Giao Châu và Cham-pa chiếm được thành Tống Bình 
- Khoảng năm 776 , Phùng Hưng và em là Phùng Hải phát động cuộc khởi nghĩa ở Đường Lâm . Nghĩa quân nhanh chóng chiếm được thành Tống Bình . 
Ý chí quyết tâm giành lại độc lập chủ quyền cho Tổ quốc .
Hoạt động 3: Tìm hiểu sự biến chuyển về kinh tế và văn hóa xã hội :( 10 phút)
 3 . Sự biến chuyển về kinh tế và văn hóa xã hội
GV Hãy nêu những biểu hiện cụ thể của những biến chuyển về kinh tế , văn hóa nước ta trong thời Bắc thuộc ?
HS trả lời:
 - Về kinh tế : Nghề rèn sắt vẫn phát triển .Trong nông nghiệp , nhân dân đã biết sử dụng sức kéo của trâu bò , biết làm thủy lợi , trồng lúa một năm hai vụ . Các nghề thủ công cổ truyền vẫn được duy trì , phát triển : nghề gốm , dệt vải và giao lưu buôn bán .
 - Về văn hóa : Chữ Hán và đạo Phật , đạo Nho , đạo Lão được truyền vào nước ta . Bên cạnh đó, nhân dân ta vẫn sử dụng tiếng nói của tổ tiên và sống theo nếp riêng với những phong tục cổ truyền của dân tộc .
 - Về xã hội : GV nhắc lại sơ đồ phân hóa xã hội .
GV Theo em sau hơn 1000 năm đô hộ, tổ tiên chúng ta vẫn giữ được những phong tục, tập quán gì? Ý nghĩa của điều này ? 
HS trả lời: 
 - Tổ tiên ta vẫn giữ được tiếng nói và các phong tục , nếp sống với những dặc trưng riêng của dân tộc : xăm mình , nhuộm răng , ăn trầu , làm bánh giầy , bánh trưng .
 - Chứng tỏ sức sống mãnh liệt của tiếng nói , phong tục , nếp sống của dân tộc không gì có thể tiêu diệt được .
 4. củng cố: ( 3 phút)
HS Thảo luận : Em đã làm gì để giữ gìn tiếng nói, phong tục, nếp sống mà ông cha ta đã bảo vệ từ ngàn xưa?
HS : trình bày (liên hệ thực tế)
GV : Yêu cầu HS đọc phần đóng khung (SGK TR 71)
? Suy nghĩ của em về “lòng yêu nước, trong xã hội ngày nay” (biểu hiện của lòng yêu nước trong cuộc sống thực tại). 
HS : trả lời 
GV: củng cố bài theo 3 mục 
5. Hướng dẫn học tập ở nhà: ( 1 phút)
Về nhà: 
- Học bài theo các phần ôn tập . 
- Tiết sau kiểm tra 1 tiết
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • docxLich_su_6_tuan_29_20150726_021227.docx