Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lớp 7 - Vũ Văn Kiên

quả
- GV: Trao phần thưởng cho mô hình đẹp, 
 ý tưởng sáng tạo và sự hiểu biết về kkhoa học
- GV nhận xét kết quả hoạt động
- GV Động viên học sinh tham gia hoạt động
1- Khởi động:
2- Nội dung hoạt động:
- Hái hoa dân chủ:Trả lời câu hỏi của ban tổ chức.
- Kinh nghiệm học tập tốt của một số bộ môn.
3- Văn nghệ: 
 4- Tổng kết: 
 IV - Tự rút kinh nghiệm:
Chủ điểm tháng 11
Tôn sư trọng đạo
Ngày soạn: 20 / 10 / 2009 	 
 Ngày giảng: 04 / 11 / 2009
Tiết: 06
thảo luận về chủ đề
truyền thống “tôn sư trọng đạo”
I - Mục tiêu: 
+ Giúp học sinh nhận thức được thuyền thống “Tôn sư trọng đạo” để lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
+Trân trọng tự hào với thuyền thống “Tôn sư trọng đạo”
+ Kính trọng và biết ơn thày, cô giáo, phát huy thuyền thống “Tôn sư trọng đạo”
II- Chuẩn bị:
1- Nội dung 
+ thuyền thống “Tôn sư trọng đạo” trong lịch sử dân tộc Việt Nam
+Những dẫn chứng minh họa thuyền thống “Tôn sư trọng đạo” xưa và nay
2 Hình thức
+Trao đổi thảo luận
+ Biểu diễn văn nghệ
3- Phương tiện hoạt động:
+ Những tư liệu sưu tầm được từ các bài báo, câu chuyện, các tư liệu lịch sử,tranh ảnh về thuyền thống “Tôn sư trọng đạo”
+ Câu hỏi gợi ý, trao đổi thảo luận.Báo cáo học sinh theo đơn vị tổ
* Tổ chức
+ GVCN định hướng nội dung hoạt động
+Động viên HS tích cức tham gia .HS chia tổ nhóm, các tổ thảo luận
+Tập hợp các tư liệu 
4- Địa điểm tổ chức: Lớp 7 A4 
 5- Thời gian tổ chức: 45 phút
 III- Tiến trình tổ chức hoạt động:
 1- ổn định lớp : 7 A4 
Nội dung;
Hoạt động của GV và HS
 2 - Nội dung hoạt động:
Hoạt động 1:
- HS, lớp trưởng: Người điều khiển
 a) Khởi động: Hát tập thể
 b) Tuyên bố lý do
 c) Giới thiệu đại biểu
 d) Thông qua nội dung hoạt động:
Hoạt động 2: Nội dung
 + Nội dung và ý nghĩa của thuyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam
+ Những sự việc và hình ảnh đẹp về thuyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc VN xưa và nay
+Cả lớp thảo luận và báo cáo thu hoạch 
+ Tổng kết nội dung thảo luận
Hoạt động 3: Vui văn nghệ:
- HS: Cả lớp hát bài “ Lớp chúng mình”
Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động
+GV nhận xét kết quả hoạt động
+ Động viên học sinh tích cực thi đua học tập...
1- Khởi động:
2- Nội dung hoạt động:
3- Văn nghệ: 
 4- Tổng kết: 
 IV - Tự rút kinh nghiệm:
 Ngày soạn: 02 / 11 / 2009 	 
 Ngày giảng: 20/ 11 / 2009
Tiết: 07
tổ chức kỉ niệm
ngày nhà giáo việt nam 20-11
I - Mục tiêu: 
+ Giúp học sinh nâng cao nhận thức về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 
+Trân trọng và biết ơn các thày cô giáo.
+ Biết ứng sử có văn hóa.
II- Chuẩn bị:
1 Nội dung:
+ Vai trò và công ơn của các thày cô giáo.
+Một số kỉ niệm sâu sắc của các thày cô giáo, của học sinh qua một năm học.
 2 Hình thức
+Chúc mừng của các thày cô giáo.
+ Biểu diễn văn nghệ
III Chuẩn bị hoạt động
1 Phương tiện
+ Lời chúc mừng.
+ Một số kỉ niệm sâu sắc của lớp.
 2 Tổ chức
+ GVCN định hướng nội dung hoạt động kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
+ HS chia tổ nhóm, các tổ thảo luận
+Phân công người điều khiển chương trình, viết lời chúc mừng
+Phân công nhóm làm Báo tường chúc mừng.
3- Phương tiện hoạt động:
 + HS: Chuẩn bị hoa, khăn trải bàn, ...
 + Mời các thày, cô bộ môn của lớp.
 + HS: Chuẩn bị sẵn một số tiết mục văn nghệ.
 4- Địa điểm tổ chức: Lớp 7 A4 
 5- Thời gian tổ chức: 45 phút
 III- Tiến trình tổ chức hoạt động:
 1- ổn định lớp : 7 A4 
Nội dung;
Hoạt động của GV và HS
 2 - Nội dung hoạt động:
Hoạt động 1:
- HS, lớp trưởng: Người điều khiển
 a) Khởi động: Hát tập thể
 b) Tuyên bố lý do Chào mừng ngày nhà giáo 
 Việt Nam
 c) Giới thiệu đại biểu
 d) Thông qua nội dung hoạt động:
Hoạt động 2:
 + Nội dung Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
+ Đại diện học sinh đọc lời chức mừng các tháy cô, chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.
+Học sinh tặng quà các tháy cô giáo. 
+ Đại diện phụ huynh học sinh phát biểu, chúc mừng
+Các thày cô giáo phát biểu.
+ Học sinh phát biểu cảm tưởng.
Hoạt động 3: Vui văn nghệ:
- HS: Cả lớp hát bài “ Lớp ta kết đoàn”
 “ Lớp chúng mình”
Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động
+GV nhận xét kết quả hoạt động
+ Động viên học sinh tích cực tham gia thi đua học tập...
1- Khởi động:
2- Nội dung hoạt động:
3- Văn nghệ: 
 4- Tổng kết: 
 IV - Tự rút kinh nghiệm:
Chủ điểm tháng 12
Uống nước nhớ nguồn
 Ngày soạn: 17 / 11 / 2009	 
 Ngày giảng: 02 / 12 / 2009
Tiết: 08
thảo luận về chủ đề:
“thanh niên phát huy truyền thống
cách mạng của dân tộc”
I- Mục tiêu: 
+ Giúp học sinh Hiểu được thuyền thống vẻ vang của dân tộc VN.
+Tự hào và tự xác địng được trách nhiệm của mình trong học tập
II- Chuẩn bị:
 1- Nội dung 
+Truyền thống cách mạng kiên cường của quân và dân ta để giành độc lập tự do.
+Các gương chiến đấu tiêu biểu
+Nhiệm vụ của học sinh lớp 7 đối với truyền thống cách mạng dân tộc.
2- Hình thức hoạt động:
+ Giới thiệu Truyền thống cách mạng kiên cường của quân và dân ta để giành độc lập tự do.
+Kể chuyện về gương chiến đấu.
+ Thảo luận về n/v của học sinh lớp 7.
3- Phương tiện hoạt động:
+Tư liệu sưu tầm về Truyền thống cách mạng kiên cường của quân và dân ta 
+ Một số tư liệu học sinh sưu tầm được.
+ Các bài thơ bài hát ca ngợi con người, quê hương đất nước.
+Một số câu hỏi, câu đố về Truyền thống cách mạng của quân và dân ta 
* Tổ chức
+Cán bộ lớp phân công mỗi tổ nhóm tìm hiểu truyền thống một giai đoạn lịch sử.
+Phân công người điều khiển chương trình.
+Phân công trang trí 
4- Địa điểm tổ chức: Lớp 7 A4 
5- Thời gian tổ chức: 45 phút
III- Tiến trình tổ chức hoạt động:
1- ổn định lớp : 7 A4 
Nội dung;
Hoạt động của GV và HS
2 - Nội dung hoạt động:
Hoạt động 1:
- HS, lớp trưởng: Người điều khiển
 a) Khởi động: Hát tập thể
 b) Tuyên bố lý do
 c) Giới thiệu đại biểu
 d) Thông qua nội dung hoạt động:
Hoạt động 2:
 +Đại diện tổ nhóm lần lượt giới thiệu kết quả thu thập được trong quá trình tìm hiểu.
+Cả lớp góp ý bổ sung.
+Người điều khiển chương trình tóm tắt kết qủa sưu tầm…
-Thảo luận lớp: Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi :?H/S lớp 7 làm gì và làm ntn để phát huy truyền thống cách mạng của cha anh?
+Học sinh trả lời, tranh luận.
Hoạt động 3: Vui văn nghệ:
- HS: Văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động
- GV: nhận xét tinh thần thái độ tham gia hoạt
 động.
- GV: Khích lệ tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc của các em.
1- Khởi động:
2- Nội dung hoạt động:
3- Văn nghệ: 
 4- Tổng kết: 
IV - Tự rút kinh nghiệm:
 Ngày soạn: 01 / 12 / 2009 	 
 Ngày giảng: 7 A4 16/ 12 / 2009
Tiết: 09
thi văn nghệ ca ngợi
 “truyền thống cách mạng của quê hương đất nước” 
I- Mục tiêu: 
+ Giúp học sinh biết hát và tập sáng tác bài hát, thơ ca ngợi quê hương, đất nước.
+Yêu thích văn nghệ, yêu con người, quê hương, đất nước, phát triển tình cảm thẩm mĩ.
+Tích cực thâm gia văn nghệ của lớp của trường.
II- Chuẩn bị:
 1- Nội dung 
 Ca ngợi truyền thống cách mạng của con người, của quê hương, đất nước.
2- Hình thức hoạt động:
+ Thi múa hát, ngâm thơ, kể chuyện, hoạt cảnh, tiểu phẩm...
+Thi sáng tác thơ, phổ nhạc cho bài hát của mình.
3- Phương tiện hoạt động:
+Bài hát, bài thơ, câu chuyện về anh hùng, liệt sĩ về quê hương, đất nước. 
+ Một số câu đố vui, câu hỏi về con người, quê hương, đất nước.
+ Biểu điểm.Giấy bút.
+Một số nhạc cụ.
+ Phần thưởng 
* Tổ chức
+Cán bộ lớp phân công xây dựng chương trình hoạt động.
+Phân công người điều khiển chương trình.
+Phân công trang trí 
+Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, một số câu đố, câu chuyện...
4- Địa điểm tổ chức: Lớp 7 A4 
5- Thời gian tổ chức: 45 phút
III- Tiến trình tổ chức hoạt động:
1- ổn định lớp : 7 A4 
Nội dung;
Hoạt động của GV và HS
2 - Nội dung hoạt động:
Hoạt động 1:
- HS, lớp trưởng: Người điều khiển
 a) Khởi động: Hát tập thể
 b) Tuyên bố lý do
 c) Giới thiệu đại biểu
 d) Thông qua nội dung hoạt động:
Hoạt động 2:
* Nội dung:
- Đại diện tổ nhóm lần lượt thực hiện các tiết mục... trong quá trình tìm hiểu.
-HS: Cả lớp góp ý bổ sung.
- Người điều khiển chương trình:
 + Tóm tắt kết qủa -Thảo luận lớp: 
 + Nêu câu hỏi 
- Học sinh trả lời, tranh luận.
Hoạt động 3: Vui văn nghệ:
- HS: Văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động
- GV: nhận xét tinh thần thái độ tham gia hoạt
 động.
- GV: Khích lệ tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc của các em.
1- Khởi động:
2- Nội dung hoạt động:
3- Văn nghệ: 
 4- Tổng kết: 
IV - Tự rút kinh nghiệm:
Chủ điểm tháng 01 + 02
 Mừng Đảng, mừng xuân
 Ngày soạn: 15 / 12 / 2009 	 
 Ngày giảng: 7 A4 06 / 01 / 2010
Tiết: 10
Tìm hiểu sự đổi mới và phát triển đất nước
I - Mục tiêu: 
 Giúp học sinh:
+Hiểu quyến được tiếp nhận và thông tin, tư liệu về sự đổi mới và phát triển đất nước do Đảng lãnh đạo.
+Tự hào về Đảng và càng tin yêu Đảng hơn
+Không ngừng học tập rèn luyện, biết phát huy những tích cực thời kì đổi mới...
II- Chuẩn bị:
 1- Nội dung 
 Những nét chính cuả sự đổi mới đất nước trtong một số lĩnh vực của đời sống 
 kinh tế... từ 1968 đến nay.
2- Hình thức hoạt động:
 +Trao đổi thảo luận.
 +Văn nghệ
3- Phương tiện hoạt động:
+ Các số liệu tìm hiểu qua tư liệu sách báo về sự đổi mới đất nước trtong một số 
 lĩnh vực của đời sống kinh tế... từ 1968 đến nay.
+Thực tiễn đời sống văn hóa, xã hội...
+Một số bài thơ , bài hát cac ngơi Đảng, Nhà nước.
 + Các gương mặt điển hình làm kinh tế giỏi đưa quê hương đát nước phát triển
 tiến lên.
+Điều 12,13 ,17 Công ước LHQ về Quyền trẻ em.
* Tổ chức
+ GVCN định hướng nội dung hoạt động, giúp học sinh định hướng về công việc (Sưu tầm các số liệu về sự đổi mới đất nước trong lĩnh vực đời sống kinh tế...)
+Tìm đọc điều 12,13 ,17 Công ước LHQ về Quyền trẻ em.
+Chuẩn bị một số câu hỏi thảo luận và một số tiết mục văn nghệ.
4- Địa điểm tổ chức: Lớp 7 A4 
5- Thời gian tổ chức: 45 phút
III- Tiến trình tổ chức hoạt động:
1- ổn định lớp : 7 A4 
Nội dung;
Hoạt động của GV và HS
2 - Nội dung hoạt động:
Hoạt động 1:
- HS, lớp trưởng: Người điều khiển
 a) Khởi động: Hát tập thể: “Mùa xuân về” của 
 nhạc sĩ Hoàng Vân
 b) Tuyên bố lý do
 c) Giới thiệu đại biểu
 d) Thông qua nội dung hoạt động:
Hoạt động 2:
* Nội dung:
- Người điều khiển chương trình: Nêu vấn đề trao 
 đổi, thảo luận ( Đặt câu hỏi, mục đích, tác dụng )
- HS: trả lời, tranh luận.
 + Lần lượt các tổ, nhóm lên thuyết trình ý tưởng 
 sáng tạo của mình.
 + Cả lớp góp ý bổ sung.
- HS: Đại diện tổ nhóm lần lượt thực hiện các
 tiết mục... trong quá trình tìm hiểu.
 - Người điều khiển chương trình:
 Tóm tắt kết qủa -Thảo luận lớp: 
 Hoạt động 3: Vui văn nghệ:
- HS: Văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân.
 Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động
- GV:nhận xét tinh thần thái độ tham gia hoạt động.
- GV: Động viên học sinh tham gia hoạt động
1- Khởi động:
2- Nội dung hoạt động:
- Hãy trình bày 1 bài hát về mùa xuân 
 - Hãy cho biết: Từ năm 1975 đến nay, quê hương Hùng Sơn đã đổi mới như thế nào và do ai lãnh đạo?
- ..............
3- Văn nghệ: 
 4- Tổng kết: 
IV - Tự rút kinh nghiệm:
 Ngày soạn: 05 / 01 / 2010	 Ngày giảng: 7 A4 20 / 01 / 2010 
Tiết: 11
 Đón tết, Mừng Xuân
I - Mục tiêu: 
- Giúp HS biết nhất định về các phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, đất nước trong không khí mừng xuân đón tết cổ truyền của dân tộc. Tự hào và yêu mến quê hương, đất nước.
- Biết tôn trọng và giữ gìn ,bảo vệ những nét đẹp văn hóa truyền thống, phong tục tập quán, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam.
II- Chuẩn bị:
 1- Nội dung 
 Tìm hiểu giữa các tổ trong lớp về phong tục tập quán, truyền thống văn hóa mừng
 xuân đón tết của quê hương, đất nước.
2- Hình thức hoạt động:
 +Trao đổi thảo luận.
 +Văn nghệ
3- Phương tiện hoạt động:
 + Các tư liệu về phong tục tập quán , truyền thống văn hóa mừng xuân đón tết của
 quê hương, của cộng đồng các dân tộc Việt Nam.
+Thực tiễn đời sống văn hóa, xã hội...
 + Các bài hát, bài thơ,câu chuyện ... liên quan đến chủ đề hoạt động.
* Tổ chức
+ GVCN định hướng nội dung hoạt động, giúp học sinh định hướng về công việc (Sưu tầm các số liệu về phong tục tập quán , truyền thống văn hóa mừng xuân đón tết của quê hương, của cộng đồng các dân tộc Việt Nam....)
+ Chuẩn bị một số câu hỏi thảo luận và một số tiết mục văn nghệ.
4- Địa điểm tổ chức: Lớp 7 A4 
5- Thời gian tổ chức: 45 phút
III- Tiến trình tổ chức hoạt động:
1- ổn định lớp : 7 A4 
Nội dung;
Hoạt động của GV và HS
2 - Nội dung hoạt động:
Hoạt động 1:
- HS, lớp trưởng: Người điều khiển
 a) Khởi động: Hát tập thể: “ Tết Tết ” 
 b) Tuyên bố lý do
 c) Giới thiệu đại biểu
 d) Thông qua nội dung hoạt động:
Hoạt động 2:
* Nội dung:
- Người điều khiển chương trình: Nêu vấn đề trao 
 đổi, thảo luận ( Đặt câu hỏi, mục đích, tác dụng )
- HS: trả lời, tranh luận.
 + Lần lượt các tổ, nhóm lên thuyết trình, trả lời
 câu hỏi.
 + Cả lớp góp ý bổ sung.
- HS: Đại diện tổ nhóm lần lượt thực hiện các
 tiết mục... trong quá trình tìm hiểu.
 - Người điều khiển chương trình:
 Tóm tắt kết qủa -Thảo luận lớp: 
 Hoạt động 3: Vui văn nghệ:
- HS: Văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân.
 Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động
- GV: nhận xét tinh thần thái độ tham gia hoạt động.
- GV: Động viên học sinh tham gia hoạt động
1- Khởi động:
2- Nội dung hoạt động:
- Hãy kể về phong tục đón tết của 1 dân tộc mà em biết ? 
- Em và gia đình em dự định làm gì trong dịp tết nguyên đán này ?
- Thế nào là “ Đón tết lành mạnh “?
- Hãy trình bày 1 bài hát về ngày tết. 
- Ký cam kết không đốt pháo....., 
 vui xuân lành mạnh
3- Văn nghệ: 
 4- Tổng kết: 
IV - Tự rút kinh nghiệm:
 Ngày soạn: 19 / 01 / 2010 	 
 Ngày giảng: 7 A4 04 / 02 / 2010
Tiết: 12
 Mừng đảng, mừng xuân
Giao lưu với đảng viên tiêu biểu ở địa phương
Sinh hoạt văn nghệ mừng đảng, mừng xuân
 I- Mục tiêu: 
 -HS hiểu những nét chính về vai trò của Đảng ở địa phương, về phẩm chất, thành tích của đảng viên tiêu biểu của địa phương.
- Giáo dục cho HS lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hương đất nước. 
- Học tập theo gương đảng viên tiêu biểu
- Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp.
II- Chuẩn bị:
 1- Nội dung 
 - Thành tích của đảng viên tiêu biểu của địa phương.
- Những bài hát bài thơ, câu chuyện... ca ngợi Đảng , ca ngợi quê hương, đất nước và mùa xuân 
 2- Hình thức hoạt động:
 - Giao lưu 
 - Văn nghệ với các loại hình đa dạng.
 3- Phương tiện hoạt động:
 - Bản báo cáo thành tích về vai trò lãnh đạo của đảng ở địa phương 
 - Câu hỏi giao lưu
 - Các bài hát, bài thơ,câu chuyện ... liên quan đến ca ngợi Đảng
 4- Địa điểm tổ chức: Lớp 7 A4 
 5- Thời gian tổ chức: 45 phút
 III- Tiến trình tổ chức hoạt động:
 1- ổn định lớp : 7 A4 
 2 - Nội dung hoạt động:
Nội dung;
Hoạt động của GV và HS
Hoạt động 1:
- HS, lớp trưởng: Người điều khiển
 a) Khởi động: Hát tập thể
 “Mùa xuân và tuổi thơ” 
 b) Tuyên bố lý do
 c) Giới thiệu đại biểu
 d) Thông qua nội dung hoạt động:
Hoạt động 2:
- Cuộc thi giữa các tổ.Người điều khiển chương trình lần lượt nêu các câu hỏi:
(?) Hãy kể tên một số Đảng viên tiêu biểu ở
 địa phương em mà em biết ?
(?) Những Đảng viên này đã làm được những việc
 gì mà ta học tập ?
(?) Hãy kể tên bài hát và tác giả theo chủ đề
 ( ca ngợi Đảng, mùa xuân)?
(?) Hãy trình bày 1 bài hát về mùa xuân ...”.
- Tổ nào chuẩn bị xong trước sẽ giơ tay và cử đại diện lên trả lời câu hỏi.
Ban giám khảo chấm điểm và ghi lên bảng để cả lớp cùng theo dõi.
- nếu tổ trả lời trước chưa đúng thì các tổ khác sẽ trình bày đáp án của mình và cũng được chấm điểm.
Hoạt động 3: Vui văn nghệ:
- Trong quá trình thi có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ để tạo không khí vui tươi, sôi nổi .
- HS: Cả lớp hát bài “ Lớp ta kết đoàn”
Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động
- GV: nhận xét tinh thần thái độ tham gia hoạt
 động và việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp
- GV: Động viên cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ
 được giao
1- Khởi động:
2- Nội dung hoạt động:
- Kể tên một số Đảng viên tiêu biểu ở
 địa phương em mà em biết ?
- Học tập gương tốt Đảng viên 
- Những bài hát và tác giả theo chủ đề ca ngợi Đảng, mùa xuân.
3- Văn nghệ: 
 4- Tổng kết: 
IV - Tự rút kinh nghiệm:
 Ngày soạn: 03 / 02 / 2010	 Ngày giảng: 7 A4 24 / 02 / 2010 Tiết: 13 sinh hoạt văn nghệ mừng đảng mừng xuân 
 I- Mục tiêu: 
 + Giúp học sinh càng thêm tin yêu Đảng và luôn tự hào về Đảng
 +Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động văn hóa.
 +Rèn kĩ năng hoạt động tập thể. 
II- Chuẩn bị:
 1- Nội dung 
 Những bài hát bài thơ ca ngợi Đảng ca ngợi mùa xuân và quê hương, đất nước. 
 2- Hình thức hoạt động:
 Biểu diễn văn nghệ
 3- Phương tiện hoạt động:
 +Một số bài hát, bài thơ hoặc tiểu phẩm.
+ Một số tư liệu học sinh sưu tầm được.
+Tập san của lớp, báo tường
 4- Địa điểm tổ chức: Lớp 7 A4 
 5- Thời gian tổ chức: 45 phút
 III- Tiến trình tổ chức hoạt động:
 1- ổn định lớp : 7 A4 
Nội dung;
Hoạt động của GV và HS
 2 - Nội dung hoạt động:
Hoạt động 1:
- HS, lớp trưởng: Người điều khiển
 a) Khởi động: Hát tập thể
 b) Tuyên bố lý do: Chào mừng Đảng, mừng xuân
 c) Giới thiệu đại biểu
 d) Thông qua nội dung hoạt động:
Hoạt động 2:
 + Mời các đại biểu tham dự
 + Cán bộ văn nghệ lần lượt cho biểu diễn các 
 tiết mục văn nghệ .
Hoạt động 3: Vui văn nghệ:
- HS: Cả lớp hát bài “Muôn vàn tình yêu thương”
Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động
- GV: nhận xét tinh thần thái độ tham gia hoạt
 động và việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp
- GV: Động viên cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ
 được giao
1- Khởi động:
2- Nội dung hoạt động:
3- Văn nghệ: 
4- Tổng kết: 
IV - Tự rút kinh nghiệm:
Chủ điểm tháng 3
Tiến bước lên đoàn
 Ngày soạn: 22 / 02 / 2010 	 
 Ngày giảng: 7 A4 1 10 / 3 / 2009
Tiết: 14
GIAO LệU VễÙI ẹOAỉN VIEÂN ệU TUÙ
 I- Mục tiêu: 
Ä Hieồu coõng taực ẹoaứn vaứ caực phong traứo cuỷa ẹoaứn ụỷ ủũa phửụng, hieồu thaứnh tớch vaứ phaồm chaỏt toỏt ủeùp cuỷa ủoaứn vieõn ửu tuự.
Ä Caỷm phuùc, toõn troùng vaứ yeõu meỏn ủoaứn vieõn ửu tuự.
Ä Hoùc taọp, reứn luyeọn theo gửụng ủoaứn vieõn ửu tuự.
II- Chuẩn bị:
 1- Nội dung 
Ä Tỡnh hỡnh hoaùt ủoọng cuỷa ẹoaứn ụỷ ủũa phửụng.
Ä Caực gửụng toỏt ủoaứn vieõn ửu tuự.
Ä Tỡnh hỡnh vaứ caực thaứnh tớch cuỷa lụựp.
 2- Hình thức hoạt động:
Ä Giao lửu.
Ä Vaờn ngheọ.
 3- Phương tiện hoạt động:
 @ Baỷn baựo caựo tỡnh hoaùt ủoọng cuỷa ẹoaứn ụỷ ủũa phửụng, thaứnh tớch cuỷa ủoaứn vieõn ửu tuự.
	@ Baỷn baựo caựo thaứnh tớch cuỷa lụựp.
	@ Caõu hoỷi giao lửu.
	@ Moọt soỏ tieỏt muùc vaờn ngheọ.
	4- Địa điểm tổ chức: Lớp 7 A4 	
 5- Thời gian tổ chức: 45 phút
III- Tiến trình tổ chức hoạt động:
 1- ổn định lớp : 7 A4 
 2 - Nội dung hoạt động 
Nội dung;
Hoạt động của GV và HS
Hoạt động 1:
- HS, lớp trưởng: Người điều khiển
 a) Khởi động: Hát tập thể
ô Lụựp trửụỷng baột baứi haựt taọp theồ:" Thanh nieõn laứm theo lụứi Baực" (Nhaùc vaứ lụứi cuỷa Hoaứng Haứ).
 b) Tuyên bố lý do
 c) Giới thiệu đại biểu
 d) Thông qua nội dung hoạt động:
Hoạt động 2:
 - ô ẹieàu khieồn chửụng trỡnh:
ỉ Giaựo vieõn chuỷ nhieọm.
ỉ Lụựp trửụỷng.
ỉ Hoùc sinh caỷ lụựp.
ỉ Giaựo vieõn chuỷ nhieọm.
ỉ Lụựp phoự vaờn theồ.
Hoạt động 3: Vui văn nghệ:
- Trong quaự trỡnh giao lửu, coự xen keừ moọt soỏ tieỏt muùc vaờn ngheọ cuỷa lụựp hoaởc cuỷa caực ủoaứn vieõn ửu tuự.
Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động
v GVCN khaộc saõu caực thaứnh tớch cuỷa caực ủoaứn vieõn ửu tuự. 
v Giaựo duùc cho HS tinh thaàn vửụùt khoự trong hoùc taọp vaứ reứn luyeọn ủaùo ủửực
1- Khởi động:
2- Nội dung hoạt động:
- Giao lửu vaứ vaờn ngheọ xen keừ:
- Ngửụứi ủieàu khieồn chửụng trỡnh mụứi lụựp trửụỷng baựo caựo nhửừng neựt chớnh tỡnh hỡnh cuỷa lụựp.
- Mụứi caực ẹoaứn vieõn ửu tuự tửù giụựi thieọu vaứ ủaùi dieọn ủoaứn vieõn ửu tuự thoõng baựo toựm taột tỡnh hỡnh hoaùt ủoọng cuỷa ẹoaứn ụỷ ủũa phửụng, thaứnh tớch cuỷa caực ủoaứn vieõn ửu tuự.
- Hoùc sinh chuaồn bũ caõu hoỷi giao lửu vaứ chuyeồn cho ngửụứi ủieàu khieồn chửụng trỡnh.
- Ngửụứi ủieàu khieồn chửụng trỡnh laàn lửụùt ủoùc caực caõu hoỷi cuỷa lụựp, caực ủoaứn vieõn ửu tuự traỷ lụứi, cuứng trao ủoồi vụựi lụựp.
- Hoùc sinh cuừng coự theồ trửùc tieỏp neõu caõu hoỷi vụựi caực ủoaứn vieõn ửu tuự.
3- Văn nghệ: 
 4- Tổng kết: 
IV -